說和做 七年級下冊語文

會計學1說和做說和做 七年級下冊語文七年級下冊語文學習目標第2頁/共17頁第3頁/共17頁第4頁/共17頁第5頁/共17頁 新詩集是現(xiàn)代詩壇經(jīng)典之作。 1925年3月在美國留學期間創(chuàng)作了組詩，表達了深摯的愛國之情。 1932年到清華任教后，開始全力專攻古典文學。學術著作有等。他對四大古籍的整理研究（后匯成“新義”），被郭沫若稱為：。 他一身正氣，抗戰(zhàn)蓄髯八年，1943年以后，面對國民黨統(tǒng)治的日益腐朽，拍案而起，走出書齋，投身到反對獨裁、爭取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國民黨特務刺殺身亡。聞一多第6頁/共17頁第7頁/共17頁第8頁/共17頁大師筆下的大師巨人心中的巨人有的人活著他已經(jīng)死了有的人死了他還活著臧克家有的人第9頁/共17頁理清結構 指出課文中的過渡段，據(jù)此將課文分成兩部分。第10頁/共17頁說和做學者（1-7）為探索救國道路,潛心學術，取得累累碩果民主戰(zhàn)士（8-18）投身民主運動，不畏敵人，視死如歸，體現(xiàn)出民主戰(zhàn)士的大勇兩部分之間用了七、八、九三個段落過渡。第七段承接上文小結，第八、九段開啟下文。這樣連綴緊密，脈絡清楚，過渡自然，把兩個方面的情況簡明地并列提出，給讀者以深刻印象.過 渡第11頁/共17頁“人家是說了再做，我是做了再說。”“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”- 做了再說，做了不說?！白觥绷嗽佟罢f”“做”了也不一定“說”默讀第一部分，思考下列問題：第12頁/共17頁說了就做，言行一致起稿政治傳單、群眾大會演說、參加游行示威研讀第二部分第13頁/共17頁 最后一次演講（片段）第14頁/共17頁第15頁/共17頁三本書（學者）三件事（革命家）唐詩雜論楚辭校補古典新義起稿政治傳單群眾大會演說參加示威游行選材-講究典型性，以少勝多 把聞一多先生的嚴謹刻苦的治學態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執(zhí)著的愛國熱情、言行一致的高尚人格都表現(xiàn)出來了。第16頁/共17頁感謝您的觀看！第17頁/共17頁