2019春六年級語文下冊 第2課《樓蘭的憂郁》（圖文并茂）教學(xué)課件 冀教版.ppt

樓蘭的憂郁 美麗的樓蘭古國 美麗的樓蘭古國 美麗的樓蘭古國 美麗的樓蘭古國 美麗的樓蘭古國 美麗的樓蘭古國 美麗的樓蘭古國 今日的樓蘭 今日的樓蘭 今日的樓蘭 自讀提示 文章為何以 樓蘭的憂郁 為題 樓蘭的憂郁又是什么 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1 歷史上的寧夏是什么樣的 今天的寧夏又是什么樣的 2 青海湖和甘肅中東部地帶有哪些變化 歷史上的寧夏 自古就有 天下黃河富寧夏 黃河兩岸 沃野千里 之說 古時的六盤山一帶長滿了棕木 棕木本是亞熱帶植物 能大量生長在六盤山地區(qū) 足見當(dāng)時這里的氣候多么溫暖濕潤 然而 今天的寧夏已是 一年一場風(fēng) 從春刮到冬 春天的風(fēng)可以將禾苗吹死 掩埋 夏天的風(fēng)可以將莊稼 青干 在地里 秋天的風(fēng)常使成熟的農(nóng)作物紛紛落粒 曾經(jīng)青山蔥蘢的六盤山 如今已是萬山禿盡 在青海 那個周長為360千米 中國最大的內(nèi)陸咸水湖泊 青海湖 從20世紀(jì)70年代以來 每年水位下降10厘米到13厘米 致使一些地方如今已露出了沙丘 形成了半島 山多林木 民以板為室屋 萬丈厚土 寸草不生 小組合作完成 讀第7 8自然段 思考人類的盲目毀壞了自然 我們怎樣做才能讓自然還我們一個綠色的家園呢 課下搜集與 樓蘭的憂郁 類似的悲劇 并配上對比性的文字和圖片 再設(shè)計一條環(huán)保宣傳語 課后作業(yè)