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2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第四單元課題3 水的組成C卷.doc

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2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第四單元課題3 水的組成C卷.doc

2019年初中化學(xué)人教版九年級(jí)上學(xué)期 第四單元課題3 水的組成C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)鞏固 (共5題;共12分)1. (2分)下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( ) A . 氮?dú)?、氧氣、空氣B . 水銀、蒸餾水、糖水C . 碳、二氧化碳、氯化鈉D . 冰、二氧化錳、食鹽水2. (2分)2017年1月26日哈佛大學(xué)的科學(xué)家發(fā)布了成功獲取金屬氫的報(bào)告。金屬氫屬于( ) A . 單質(zhì)B . 化合物C . 氧化物D . 混合物3. (2分)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( ) A . 鎂條在空氣中劇烈反應(yīng),發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體B . 細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體C . 水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣D . 木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光,生成二氧化碳4. (2分)利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象不合理的是( ) A . 陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃B . 陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為1:2C . 陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰D . 陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為1:25. (4分)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水。 (1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、_等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的_性,除去異味; (2)可用_鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用_的方法降低水的硬度。 二、 強(qiáng)化提升 (共5題;共27分)6. (2分)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的途徑。下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是( ) A . 混合物:稀硫酸、 澄清石灰水B . 化合物:天然氣、 氧化鐵C . 氧化物:過氧化氫、二氧化碳D . 單質(zhì):石墨、銅7. (2分)下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是( ) A . 地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)生活的用水極為豐富B . 保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子C . 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D . 在沉降、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾8. (10分) (1)某同學(xué)用燃著的蠟燭去點(diǎn)燃倒置集氣瓶里的氫氣(見圖1),發(fā)現(xiàn)瓶口有火焰出現(xiàn),而燃著蠟燭的繼續(xù)伸人集氣瓶?jī)?nèi),蠟燭卻熄滅了(見圖2),此實(shí)驗(yàn)說明氫氣的化學(xué)性質(zhì)是:具有_性、不能_。當(dāng)把已經(jīng)熄滅的蠟燭從氫氣瓶里慢慢拿出時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(見圖3),其原因是:_蠟燭燭芯在瓶口接觸了_,又被氫氣燃燒時(shí)的火焰_。 圖1 圖2 圖3 圖4 (2)若把燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶?jī)?nèi)(見圖4),瓶口無火焰,木條熄滅,由此得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_。 9. (5分)我們要節(jié)約水資源,保障水安全。 (1)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_。 (2)硬水危害較大,一般用_鑒別硬水,現(xiàn)象是_生活中常用的硬水軟化方法是_(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程: (“ ”表示氧原子;“ ”表示氫原子;“ ”表示氯原子)寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式_;物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_。10. (8分)水是生命之源,也是人類寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題: (1)下列“水”屬于純凈物的是_(填序號(hào))。 A . 蒸餾水B . 清澈的河水C . 自來水D . 湛藍(lán)的海水(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中的病原生物,可采用的方法是_。 (3)實(shí)驗(yàn)室中常通過_的操作來除去水中不溶性的雜質(zhì),該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、_、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_。 (4)給水通入直流電,可生成氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的依據(jù)_。 三、 真題演練 (共6題;共21分)11. (2分)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( ) A . 溶液B . 合金C . 石油D . 高錳酸鉀12. (2分)(2016長春模擬)空氣成分中能供給呼吸、支持燃燒的氣體是( )A . 氮?dú)釨 . 二氧化碳C . 氧氣D . 稀有氣體13. (2分)下列說法正確的是( ) A . 都是單質(zhì)B . 都是純凈物C . 都是氧化物D . 都是混合物14. (2分)模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。 (1)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。 X的數(shù)值為_?!?1”指的是_。鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,形成_(填離子符號(hào))。(2)下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。 在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是_(填標(biāo)號(hào))。從圖中可見,影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與_有關(guān)。舉一個(gè)能說明“溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例:_。15. (5分)小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)(如圖1)產(chǎn)生了濃厚的興趣她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:加壓時(shí),裝填制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)?,制取高濃度氧氣減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧耪麄€(gè)過程中,分子篩并不消耗小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究 (1)實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣 (實(shí)驗(yàn)記錄)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式取一只250mL的集氣瓶,用排氣法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中木炭燃燒得更旺化學(xué)方程式I表中,化學(xué)方程式I是_(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)收集的氣體是純凈的氧氣(實(shí)驗(yàn)反思)老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是_(2)實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量 同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次(實(shí)驗(yàn)記錄)實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋檢查裝置的氣密性/裝置的氣密性良好加入藥品,將裝置連接固定/打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和bA中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200mL收集200mL氣體用凸透鏡聚光引燃白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙/待白磷熄滅并冷卻到室溫,進(jìn)行操作I現(xiàn)象I小麗收集的氣體不是純凈的氧氣表中,操作I是_;現(xiàn)象I是_(數(shù)據(jù)記錄)實(shí)驗(yàn)次序12345B中剩余水體積/mL10042394138(數(shù)據(jù)處理)已知,在如表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_%(實(shí)驗(yàn)反思)這臺(tái)家用制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于_(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是_16. (8分)閱讀短文回答問題 淘米水具有一定的藥用價(jià)值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素,特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后,具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后,外洗或外擦皮膚,對(duì)皮膚有比較溫和的清潔作用,而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度,抑制病原微生物的生長,防止皮膚搔癢,等等。此外,淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì),可用作上等飼料;淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分,可用作上好的肥料。(1)“淘米水含有鉀且呈弱酸性”中“酸性”屬于_(選填“物理、化學(xué)”)性質(zhì)。 (2)食鹽主要成分是NaCl,NaCl讀作_,它由_(選填“分子、原子、離子”)構(gòu)成。 (3)“淘米水中含有氮、磷、鉀”中“氮、磷、鉀”指_(選填“分子、原子、離子、元素”)。 (4)淘米水的用途有_、_。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)鞏固 (共5題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 強(qiáng)化提升 (共5題;共27分)6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 真題演練 (共6題;共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、

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