蘇科版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試題.doc

蘇科版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步測(cè)試題一、 單選題 (共8題；共16分)1. （2分）如圖所示，下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)圖片蘊(yùn)含物理知識(shí)表述正確的是（ ） A . 該裝置中導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)產(chǎn)生電流 B . 人隨電梯勻速上行，人相對(duì)電梯是靜止的，人的重力勢(shì)能增大，動(dòng)能也增大 C . 運(yùn)動(dòng)員在2018年足球世界杯比賽中用頭球攻破對(duì)方球門說(shuō)明力能改變物體的形狀 D . 汽車在水平公路上行駛時(shí)速度越大，汽車對(duì)路面的壓力越小 2. （2分）如圖所示是某同學(xué)探究電磁感應(yīng)的裝置圖，ab向右運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)，為了改變靈敏電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)方向，下列措施可行的是（ ）A . 導(dǎo)體ab不動(dòng)，磁體向右運(yùn)動(dòng)B . 逆轉(zhuǎn)磁場(chǎng)的方向，同時(shí)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)C . 磁體不動(dòng)，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)D . 磁體不動(dòng)，導(dǎo)體ab垂直于紙面向里運(yùn)動(dòng)3. （2分）奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開(kāi)辟了人類的電氣化時(shí)代下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）A . 通電導(dǎo)體周圍一定存在磁場(chǎng)B . 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流C . 電磁波在真空中無(wú)法傳播D . 通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)的作用力與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)4. （2分）如圖所示是一種POS刷卡機(jī)，刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭，在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息，一下實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明檢測(cè)頭的線圈產(chǎn)生電流原理的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置的說(shuō)法中，正確的是（ ）A . 圖甲可用來(lái)演示通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況B . 圖乙可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理C . 圖丙可用來(lái)演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系D . 圖丁可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)的工作原理6. （2分）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A . 將條形磁鐵分成若干段，每段磁體均有N、S極B . 磁感線在磁體的外部從磁體N極出發(fā)，最后回到S極C . 磁場(chǎng)是由無(wú)數(shù)條磁感線組成的D . 大頭針被磁鐵吸引的同時(shí)也被磁化成小磁體7. （2分）如圖所示，屬于二力平衡的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）根據(jù)能量守恒定律，下列四幅圖中僅發(fā)生能量轉(zhuǎn)移的一組是（ ）A . B . C . D . 二、 多選題 (共1題；共3分)9. （3分）關(guān)于下列四幅圖的描述，正確的是（ ） A . 甲圖說(shuō)明了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，兩張紙中間流速大壓強(qiáng)小，紙向中間靠攏B . 乙圖是自制氣壓計(jì)，當(dāng)從山底拿到山頂時(shí)，玻璃管中的水柱會(huì)上升C . 丙圖中金屬棒ab只要在磁場(chǎng)中左右運(yùn)動(dòng)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流D . 根據(jù)丁圖中光的傳播路徑，虛框內(nèi)應(yīng)是凸透鏡，近視眼就是利用凸透鏡進(jìn)行矯正的三、 填空題 (共5題；共7分)10. （1分）大量實(shí)驗(yàn)表明，通電導(dǎo)線周圍存在_，這一現(xiàn)象叫作電流的磁效應(yīng) 11. （3分）閱讀共享單車后回答。 共享單車騎自行車出行有很多益處，不僅可以節(jié)能減排、緩解交通壓力，而且騎車時(shí)，人需要消耗體能，可以強(qiáng)身健體。一個(gè)成年人在水平路面上騎車時(shí)所受阻力大約20N。近年來(lái)，我國(guó)多個(gè)城市推出了多種新型共享單車，廣州市的許多街道旁也隨處可見(jiàn)，如題23圖甲所示。這種單車外觀結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，單車的質(zhì)量約25kg，比普通自行車質(zhì)量要大些。單車的車鎖內(nèi)集成了嵌入式芯片、GPS定位模塊和SIM卡等，便于監(jiān)控單車的具體位置和狀態(tài)，其工作原理如圖乙所示。用戶可使用手機(jī)下載單車APP，查看并找到單車的位置，然后用手機(jī)掃描車身上的二維碼，通過(guò)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送電磁波到云端請(qǐng)求解鎖，云端收到請(qǐng)求后識(shí)別該車輛并發(fā)送解鎖指令，單車執(zhí)行解鎖指令自動(dòng)開(kāi)鎖，用戶便可以開(kāi)始騎行，手機(jī)APP就顯示計(jì)時(shí)、計(jì)價(jià)等信息。此外，當(dāng)用戶在騎行過(guò)程中踩動(dòng)腳踏板，可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，為車內(nèi)蓄電池充電，以滿足單車定位和自動(dòng)開(kāi)鎖等過(guò)程中的用電需要。請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）此種單車和手機(jī)之間是利用_傳遞信息的，若此種單車使用的GPS信號(hào)的頻率是1800GHz，而手機(jī)中藍(lán)牙通信信號(hào)（電磁波）的頻率是2.5GHz，則該GPS信號(hào)的波長(zhǎng)_手機(jī)藍(lán)牙通信信號(hào)的波長(zhǎng)（選填“大于”或“小于”）， （2）單車在騎行過(guò)程中可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，是利用_現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)的。樂(lè)樂(lè)某次掃碼后騎行8km，耗時(shí)30min，此次騎行的平均速度為_(kāi)km/h. （3）一個(gè)成年人在水平路面上以正常的速度保持勻速騎行半小時(shí)，消耗的能量最接近 。 A . 2103JB . 2105JC . 2107JD . 2109J（4）樂(lè)樂(lè)放學(xué)回家途中把自行車騎得飛快，媽媽看見(jiàn)后警告他說(shuō)“以后騎自行車慢點(diǎn)，不然很危險(xiǎn)”，是因?yàn)橘|(zhì)量一定時(shí)，速度越大，_越大，行駛中危險(xiǎn)性大。 12. （1分）我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的電是_電（填“交流”或“直流”），它的頻率是_Hz 13. （1分）科學(xué)家在物理學(xué)領(lǐng)域里的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。在初中物理教材中關(guān)于電學(xué)物理學(xué)家，對(duì)你影響最深的是_，他的主要貢獻(xiàn)是_。 14. （1分）麥克風(fēng)的工作過(guò)程是：聲音使空氣振動(dòng)從而使話筒中的_振動(dòng)，帶動(dòng)與之相連的線圈_，線圈是套在_上，所以這時(shí)線圈中會(huì)產(chǎn)生與聲音變化一樣的_，通過(guò)其他元件再轉(zhuǎn)換成聲音播出來(lái) 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多選題 (共1題；共3分)9-1、三、 填空題 (共5題；共7分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、14-1、