2019-2020學年數(shù)學北師大版七年級上冊4.4《角的比較》 同步練習A卷.doc

2019-2020學年數(shù)學北師大版七年級上冊4.4角的比較 同步練習A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分）用一副三角板（兩塊）畫角，不可能畫出的角的度數(shù)是（ ）A . 15B . 55 C . 75D . 1352. （2分）下面語句中，正確的是（ ）A . 兩個互補的角是平角;B . 一條直線就是一個平角;C . 兩條直線相交，形成4個小于平角的角;D . 點A、B分別在O的兩條邊上，則它們到點O的距離越大，O也越大.3. （2分）如圖，將一副三角板如圖放置，COD=20，則AOB的度數(shù)為（ ）A . 140B . 150C . 160D . 1704. （2分）（2016金華）足球射門，不考慮其他因素，僅考慮射點到球門AB的張角大小時，張角越大，射門越好如圖的正方形網格中，點A，B，C，D，E均在格點上，球員帶球沿CD方向進攻，最好的射點在（ ）A . 點CB . 點D或點EC . 線段DE（異于端點） 上一點D . 線段CD（異于端點） 上一點5. （2分）如圖，矩形ABCD的對角線相交于點O，AE平分BAD交BC于E， 若CAE=15則BOE=（ ）A . 30B . 45C . 60D . 75二、 填空題 (共5題；共5分)6. （1分）如圖，點O是直線AB上的點，在AB同側畫射線OC、OD且OD平分AOC若BOC=57 ，則AOD=_ 7. （1分）如圖，在ABC中，B=66，C=54，AD是BAC的平分線，DE平分ADC交AC于E，則BDE=_ 8. （1分）如圖，直線AB，CD相交于點0，OE平分AOD，若BOC=80，則AOE=_9. （1分）如圖，在ABC中，BAC=40，B=75，AD是ABC的角平分線，則ADC=_10. （1分）已知的余角是3536，則的度數(shù)是_三、 解答題 (共5題；共28分)11. （5分）如圖，OE為AOD的平分線，COD=EOC，COD=15，求：EOC的大??； AOD的大小12. （5分）在直角三角形中，一個銳角比另一個銳角的3倍還多10，求這兩個銳角的度數(shù)13. （5分）如圖，A地和B地都是海上觀測站，從A地發(fā)現(xiàn)它的北偏東60方向有一艘船，同時，從B地發(fā)現(xiàn)這艘船在它北偏東30的方向上，試在圖中確定這艘船的位置14. （5分）如圖，已知直線AB和CD相交于O點，COE是直角，OF平分AOE，COF=34，求BOD的度數(shù)15. （8分）已知，在下列各圖中，點O為直線AB上一點，AOC=60，直角三角板的直角頂點放在點處（1）如圖1，三角板一邊OM在射線OB上，另一邊ON在直線AB的下方，則BOC的度數(shù)為_，CON的度數(shù)為_；（2）如圖2，三角板一邊OM恰好在BOC的角平分線OE上，另一邊ON在直線AB的下方，此時BON的度數(shù)為_； （3）請從下列（A），（B）兩題中任選一題作答我選擇：_（A）在圖2中，延長線段NO得到射線OD，如圖3，則AOD的度數(shù)為_；DOC與BON的數(shù)量關系是DOC_BON（填“”、“=”或“”）；（B）如圖4，MNAB，ON在AOC的內部，若另一邊OM在直線AB的下方，則COM+AON的度數(shù)為_；AOMCON的度數(shù)為_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空題 (共5題；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 解答題 (共5題；共28分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、