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2020屆中考數(shù)學模擬預測卷1D卷.doc

  • 資源ID:8632036       資源大?。?span id="annnyjz" class="font-tahoma">696KB        全文頁數(shù):18頁
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2020屆中考數(shù)學模擬預測卷1D卷.doc

2020屆中考數(shù)學模擬預測卷1D卷一、 選擇題 (共10題;共30分)1. (3分)在3、0、1、2四個數(shù)中,最小的數(shù)為( )A . -3B . 0C . 1D . -22. (3分)如圖,是一個帶有方形空洞和圓形空洞的兒童玩具,如果用下列幾何體作為塞子,那么既可以堵住方形空洞,又可以堵住圓形空洞的幾何體是( )A . B . C . D . 3. (3分)n是一個正整數(shù),則10n表示的是( ) A . 10個n相乘所得的結果B . n個10相乘所得的結果C . 10后面有n個0的數(shù)D . 是一個n位整數(shù)4. (3分)(2015濱州)某校九年級數(shù)學興趣小組的同學調查了若干名家長對“初中學生帶手機上學”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖依據圖中信息,得出下列結論:(1)接受這次調查的家長人數(shù)為200人(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“不贊同”的家長部分所對應的扇形圓心角大小為162(3)表示“無所謂”的家長人數(shù)為40人(4)隨機抽查一名接受調查的家長,恰好抽到“很贊同”的家長的概率是其中正確的結論個數(shù)為( )A . 4B . 3C . 2D . 15. (3分)計算 的結果是( ) A . B . C . D . - 6. (3分)如圖,矩形ABCD的對角線BD經過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數(shù)y的圖象上若點A的坐標為(-2,-2),則k的值為( )A . 1B . 3C . 4D . 1或37. (3分)如圖,在ABC中,AB=AC=13,BC=10,點D為BC的中點,DEAB,垂足為點E,則DE等于( )A . B . C . D . 8. (3分)當x=5時一次函數(shù)y=2x+k和y=3kx-4的值相同,那么k和y的值分別為( )A . 1,11B . 1,9C . 5,11D . 3,39. (3分)如圖,已知拋物線y1=-2x2+2,直線y2=2x+2,當x任取一值時,x對應的函數(shù)值分別為y1、y2 若y1y2 , 取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2 , 記M=y1=y2 例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1y2 , 此時M=0下列判斷:M的最大值是2;使得M=1的x值是或 其中正確的說法是( )A . 只有B . 只有C . 都正確D . 都不正確10. (3分)定義一種運算“”,規(guī)定xy=ax-by其中a、b為常數(shù),且23=6,32=8,則a+b的值是( )A . 2 B . -2 c D4二、 填空題 (共6題;共18分)11. (3分)(2017恩施州)分解因式:3ax26axy+3ay2=_ 12. (3分)計算: _ 13. (3分)已知點A(-4,-6),將點A先向右平移4個單位長度,再向上平移6個單位長度到達 點,則 點的坐標為_. 14. (3分)若關于x方程 = +1無解,則a的值為_ 15. (3分)如圖,MN是O的直徑,MN=2,點A在O上,AMN=30,B為弧AN的中點,P是直徑MN上一動點,則PA+PB的最小值為_。 16. (3分)若兩個相似三角形的相似比是2:3,則它們的對應高線的比是_ 三、 解答題 (共9題;共102分)17. (9分)某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分,小明得分要超過90分,他至少要答對多少道題? 18. (9分)(2014深圳)已知BD垂直平分AC,BCD=ADF,AFAC, (1)證明四邊形ABDF是平行四邊形; (2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的長 19. (10分)某校積極開展“陽光體育”活動,共開設了跳繩、足球、籃球、跑步四種運動項目,為了解學生最喜愛哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并繪制如下所示的不完整的條形圖和扇形圖(1)本次抽樣調查抽取了多少名學生?并補全條形統(tǒng)計圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖中籃球部分對應的圓心角的度數(shù);(3)該校共有1200名學生,請估計全校最喜愛籃球項目的學生有多少人?20. (10分)(2014蘇州)如圖,已知函數(shù)y= (x0)的圖象經過點A、B,點A的坐標為(1,2),過點A作ACy軸,AC=1(點C位于點A的下方),過點C作CDx軸,與函數(shù)的圖象交于點D,過點B作BECD,垂足E在線段CD上,連接OC、OD (1)求OCD的面積; (2)當BE= AC時,求CE的長 21. (12分)如圖,O,H分別是銳角ABC的外心和垂心,D是BC邊上的中點由H向A及其外角平分線作垂線,垂足分別是E,F(xiàn)求證:D,E,F(xiàn)三點共線 22. (12分)人要使用斜靠在墻面上的梯子安全地攀到梯子的頂端,梯子與地面所成的角一般要滿足5075現(xiàn)有一個6m的梯子問:(1)使用這個梯子最高可以安全攀到多高的墻?(精確到0.1m)(2)當梯子的底端距離墻面2.4m時,此時人是否能夠安全地使用這個梯子?(sin500.77,cos500.64,tan501.19,sin750.97,cos750.26,tan753.73)23. (12分)如圖,點P是菱形ABCD的對角線BD上一點,連接CP并延長交AD于E,交BA的延長線于點F(1)求證:APDCPD;(2)求證:APEFPA;(3)猜想:線段PC,PE,PF之間存在什么關系?并說明理由24. (14分)如圖,矩形OABC的兩邊在坐標軸上,點A的坐標為(10,0),拋物線y=ax2+bx+4過點B,C兩點,且與x軸的一個交點為D(2,0),點P是線段CB上的動點,設CP=t(0t10)(1)請直接寫出B、C兩點的坐標及拋物線的解析式;(2)過點P作PEBC,交拋物線于點E,連接BE,當t為何值時,PBE=OCD? (3)點Q是x軸上的動點,過點P作PMBQ,交CQ于點M,作PNCQ,交BQ于點N,當四邊形PMQN為正方形時,請求出t的值 25. (14分)(2016日照)解答(1)閱讀理解:我們把滿足某種條件的所有點所組成的圖形,叫做符合這個條件的點的軌跡例如:角的平分線是到角的兩邊距離相等的點的軌跡問題:如圖1,已知EF為ABC的中位線,M是邊BC上一動點,連接AM交EF于點P,那么動點P為線段AM中點理由:線段EF為ABC的中位線,EFBC,由平行線分線段成比例得:動點P為線段AM中點由此你得到動點P的運動軌跡是:_(2)知識應用:如圖2,已知EF為等邊ABC邊AB、AC上的動點,連結EF;若AF=BE,且等邊ABC的邊長為8,求線段EF中點Q的運動軌跡的長(3)拓展提高:如圖3,P為線段AB上一動點(點P不與點A、B重合),在線段AB的同側分別作等邊APC和等邊PBD,連結AD、BC,交點為Q求AQB的度數(shù);若AB=6,求動點Q運動軌跡的長第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答題 (共9題;共102分)17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、

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