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浙教版科學(xué)九年級上學(xué)期 第三章分組實驗 測定小燈泡的功率 專題練習(xí)C卷.doc

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浙教版科學(xué)九年級上學(xué)期 第三章分組實驗 測定小燈泡的功率 專題練習(xí)C卷.doc

浙教版科學(xué)九年級上學(xué)期 第三章分組實驗測定小燈泡的功率 專題練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 實驗突破 (共4題;共29分)1. (8分)小王做“測量小燈泡電功率”的實驗所用器材有:標(biāo)有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時阻值約為13的完全相同的小燈泡兩個,電壓恒為3V的學(xué)生電源,標(biāo)有“20,1A”的滑動變阻器,電流表,電壓表,開關(guān)及導(dǎo)線若干。 (1)圖甲是實驗電路圖,圖乙是實物連接圖,接線過程中有一處連接錯誤,請在錯誤的接線上打“”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大。 (2)小王在實驗之前檢查儀表時發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時能自由偏轉(zhuǎn);電流表未接入電路時,電流表指針如圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_。 (3)按電路圖正確連接后,閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是 (填正確選項前的字母) A . 滑動變阻器斷路B . 開關(guān)接觸不良C . 小燈泡與燈座接觸不良D . 電流表斷路2. (8分)在一次測定小燈泡額定功率的實驗中,老師給出了下列器材:額定電壓為1.5V的小燈泡、電源(電源兩端電壓不變但電壓未知)、一個已知阻值為R0的電阻、一個滑動變阻器、一只電流表、3個開關(guān)、導(dǎo)線若干。 (1)小方同學(xué)設(shè)計的實驗電路如圖所示,請你寫出本實驗主要測量步驟及所測的物理量。 按圖連接電路,閉合開關(guān)S1、S2 , 斷開S3 , 調(diào)節(jié)R1使電流表示數(shù)I1=_,并記錄I1;_,記錄電流表示數(shù)I2;(2)本實驗中,計算小燈泡額定功率的表達(dá)式P=_。 3. (2分)學(xué)完電功率后,某科學(xué)興趣小組為“測量小燈泡的額定電功率”,進(jìn)行了以下實驗,電路如圖所示。 實驗器材:額定電壓為25V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為10)、規(guī)格為“10 1A”的滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各1個,新干電池4節(jié),導(dǎo)線若干。(1)請你在答題卷中用筆畫線代替導(dǎo)線,將電流表接入電路中。 (2)經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件完好,閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片P,電壓表的示數(shù)始終大于25V,原因是_。 (3)解決上述問題后,同學(xué)們在測出小燈泡的額定功率后,把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測得的實際功率不等于其額定功率的14,原因是_。 4. (11分)測定額定電壓是2.5伏小燈泡額定功率的實驗,電路如圖甲,電源電壓為4伏(1)閉合開關(guān),電壓表指針如圖乙所示,該時小燈泡兩端電壓是_伏(2)閉合開關(guān),電壓表指針如圖乙所示,該時小燈泡兩端電壓是_伏(3) 圖丙是根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的小燈泡UI曲線由圖可知,小燈泡的額定功率是_瓦,小燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而_(4) 圖丙是根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)畫出的小燈泡UI曲線由圖可知,小燈泡的額定功率是_瓦,小燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而_(5)在某次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了R1 , 小燈泡電阻變化了R2 , 則R1_R2(選填“大于”、“等于”或“小于”),并說明理由(6)在某次調(diào)節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了R1 , 小燈泡電阻變化了R2 , 則R1_R2(選填“大于”、“等于”或“小于”),并說明理由第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 實驗突破 (共4題;共29分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、

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