北師大版五年級下冊《龍的傳人》同步練習(xí)(I)卷.doc
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北師大版五年級下冊《龍的傳人》同步練習(xí)(I)卷.doc
北師大版五年級下冊龍的傳人同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識。 (共8題;共26分)1. (2分)給劃線的字選擇正確的解釋裝飾_A.裝扮,扮演角色 B.修飾,裝飾,裝點(diǎn)得好看 C.裝飾用的東西和諧_A.和,配合得適當(dāng) B.詼諧,滑稽2. (4分)給下面加粗字選擇正確的解釋,將序號填在相應(yīng)的橫線上。 疾:疾病 痛苦 痛恨 急速,猛烈群馬疾馳_ 疾惡如仇_ 疾風(fēng)知?jiǎng)挪輄 疾苦_3. (2分)把下面的書分分類。中國四大名著:_童話故事:_4. (3分)我們學(xué)過描寫春景的詩歌有孟浩然的_;描寫夏景的詩歌有_的小池,其中描寫夏日景象的名句是:_。描寫秋景的詩歌有劉禹錫的秋詞。5. (1分)下面這句話中橫線上的詞可以換成_,而不改變句意。過了幾天,溪水又變清了,歡快地唱著歌向前流去。6. (5分)將下列詞語連接成完整的句子。的 鷸 都要 口水 了 流出來河蚌 把 急忙 兩片 合上 緊緊地 嘴巴 夾住了 鷸 的 殼兒7. (4分)閱讀下面的材料,完成下面的題目。相信若干年后,很多孩子還會記得這堂不同一般、形式新穎的課:2013年6月20日中國航天王亞平在"天宮一號"的“太空授課”、新穎的授課形式、直觀的物理現(xiàn)象,將給孩子們種下熱愛航天、熱愛科學(xué) , 給青少年學(xué)子打開認(rèn)知世界、()夢想的大門。(1)根據(jù)處的意思,填寫一個(gè)合適的成語:_。 (2)處標(biāo)點(diǎn)有誤,修改意見為:_。 (3)處有語病,應(yīng)修改為:_。 (4)在處選擇一個(gè)合適的詞語填空:_(追憶/追尋/追逐8. (5分)請將下列成語補(bǔ)充完整。二、 課外閱讀。 (共1題;共19分)9. (19分)課外類文閱讀。啟示有位老太太請了一個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。油漆匠一走進(jìn)門,看到她丈夫雙目失明,頓時(shí)_(留 流) 露出憐憫的目光。因?yàn)槟兄魅碎_朗、樂觀,所以油漆匠在那里工作的幾天,他們談得很投機(jī),油漆匠也從未提起男主人的缺陷。工作完畢,油漆匠取出_(賬 帳) 單,老太太發(fā)現(xiàn)比原來談妥的價(jià)錢少了許多。她問油漆匠:“怎么少算這么多錢呢?”油漆匠回答說:“我跟你先生在一起覺得很快樂,他對人生的態(tài)度,使我覺得自己的境況還不算最壞。_減去那一部分,_他使我不_(在 再)把工作看得太苦!”油漆匠對老太太的丈夫的推崇,使她流下了眼淚。因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。這件事告訴我們:_我們無法改變?nèi)松?,_我們可以改變?nèi)松^;_我們無法改變環(huán)_(境 鏡),_我們可以改變心境,改變態(tài)度。(1)選擇正確的字。頓時(shí)_(留 流) 露出憐憫的目光。油漆匠取出_(賬 帳) 單他使我不_(在 再) 把工作看得太苦我們無法改變環(huán)_(境 鏡)(2)寫出下列詞語的近義詞。憐憫_ 缺陷_(3)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中括號里。雖然但是 之所以是因?yàn)開減去那一部分,_他使我不再把工作看得太苦!_我們無法改變?nèi)松琠我們可以改變?nèi)松^;_我們無法改變環(huán)境,_我們可以改變心境,改變態(tài)度。(4)男主人對人生的態(tài)度是:_。(5)油漆匠用_的方式來表示對男主人的謝意,他感謝男主人的原因是:_。(6)女主人流下眼淚的原因:_,_。(7)這篇短文要表達(dá)的中心是_A . 告訴我們雙目失明的男主人是個(gè)開朗、樂觀的人。B . 告訴我們只有一只手的油漆匠是個(gè)慷慨大方的人。C . 告訴我們一個(gè)人的人生觀、心境及態(tài)度的改變,不僅可以改變生活方式,而且可以提高生活質(zhì)量。D . 告訴我們在身體殘疾的情況下,不能悲觀失望。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識。 (共8題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、二、 課外閱讀。 (共1題;共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、