2022秋三年級語文上冊 課時測評11 第八次 蘇教版
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2022秋三年級語文上冊 課時測評11 第八次 蘇教版
11 第八次
字詞模塊(mó kuài)
一、用“√”畫出加點(jiā diǎn)字的正確讀音。
1.他手中拿著幾(jī jǐ)本書,靠著茶幾(jī jǐ)睡著了。
2.我委屈(wěi qu)得幾(jī jǐ)乎哭了。
二、看拼音(pīnyīn)寫詞語。
dǎ zhànɡ āi shēnɡ tàn qì
shòu shānɡ mò fánɡ zhāo jí
三、畫出句子中的錯別字,并在括號(kuòhào)里改正。
1.古十候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。( )
2.蜘蛛重心扯起細絲在次結網(wǎng)。( )( )
四、按要求寫詞語。
1.“就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒有結成?!弊x了這句話,我想用__________、__________這樣的詞語來夸夸蜘蛛。
2.“布魯斯感動極了?!边@句話讓我想到__________、__________這樣的成語來形容他此時的心情。
五、我是選詞高手。
激烈 猛烈 強烈
1.經過( )的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。
2.中午的太陽光十分( )。
3.廠長的話一結束,會場上立刻展開了( )的爭論。
4.我走向船頭,迎著( )的海風,望著無邊無際的大海。
句子模塊
六、按要求(yāoqiú)寫句子。
1.蘇格蘭軍隊趕跑(ɡǎn pǎo)了外國侵略軍。(改成“被”字句)
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2.對這場戰(zhàn)爭(zhànzhēng),他幾乎(jīhū)失去(shīqù)了信心。(用加點詞造句)
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3.早晨,我喝了一杯牛奶和兩片面包。(修改病句)
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讀寫模塊
七、課外閱讀。
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一百多年前,人們雖然已經知道病菌會使人生病,但還不知道怎么去殺死病菌。這時,一個叫埃爾利希的德國人決心制造射殺病菌的“魔彈”,他認為這可能是一種化學合成的“染料”。于是他廢寢(qǐn)忘食地在化學實驗中找答案。
到底哪種“染料”可以治病呢?埃爾利希在實驗室里配制了各種各樣的“染料”,不停地給染上疾病的小白鼠注射。一天又一天,一月又一月,埃爾利希把每一種用過的“染料”都編上號,兩年過去了,埃爾利希試用了幾百種染料,耗(hào)費了幾千只白鼠,仍然沒有找到這種“魔彈”。埃爾利希沒有灰心,仍然一種一種地試下去,實驗室的長椅成了他的床鋪,累極了躺一會兒再接著實驗。
1907年的一天,當埃爾利希試到第606種“染料”時,終于取得了成功。這就是轟動世界的“六〇六”!注射一兩針“六〇六”就能治好無法醫(yī)治的梅毒。
“六〇六”的誕生告訴我們:經過605次失敗而不灰心,才可能得到第606次的成功。
1.給短文加個合適的題目寫在文前橫線上。
2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
(1)廢寢忘食:______________________________________________________________
(2)轟動:__________________________________________________________________
(3)誕生:__________________________________________________________________
3.從短文(duǎn wén)中找出下列詞語的近義詞,寫在括號里。
仍舊(réngjiù)——( ) 消耗——( )
4.“六〇六”的誕生(dànshēng)告訴了我們(wǒ men)什么?
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參考答案
一、略
二、略
三、1.十—時 2.心—新 在—再
四、1.毫不氣餒 堅持不懈 2.欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng) 激動萬分
五、1.激烈 2.強烈 3.激烈 4.猛烈
六、1.外國侵略軍被蘇格蘭軍隊趕跑了。2.略 3.早晨,我喝了一杯牛奶,吃了兩片面包。
七、1.“六〇六”的由來 2.(1)顧不得睡覺,忘記吃飯。文中指埃爾利希做實驗時非常投入。(2)同時驚動很多人。文中指“六〇六”的誕生驚動很多人?!?3)(人)出生。文中指“六〇六”被試制成功?!?.仍然 耗費 4.“六〇六”的誕生告訴我們:在失敗面前不要灰心,只有永不言敗,堅持不懈,才能取得成功。
內容總結
(1)11 第八次
字詞模塊
一、用“√”畫出加點字的正確讀音
(2)”讀了這句話,我想用__________、__________這樣的詞語來夸夸蜘蛛
(3)”這句話讓我想到__________、__________這樣的成語來形容他此時的心情
(4)句子模塊
六、按要求寫句子
(5)(2)同時驚動很多人
4