學(xué)習(xí)《教師誓詞》心得體會(huì)范文
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學(xué)習(xí)《教師誓詞》心得體會(huì)范文
學(xué)習(xí)教師誓詞心得體會(huì)范文“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。修身立德,為人師表;追求真理,崇尚科學(xué);敬業(yè)愛(ài)生,教書(shū)育人;淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);傳承文明,勇于創(chuàng)新;終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來(lái),我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量?!毙幕顒?dòng)是一種形式,關(guān)鍵要把誓言落實(shí)到行動(dòng)中。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是最無(wú)私最高尚的職業(yè)的象征。作為一名教育工作者要不斷深化和改革,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、榮譽(yù)感和高度的社會(huì)責(zé)任感。一個(gè)合格的人民教師,不僅需要過(guò)硬的學(xué)識(shí),也還要有過(guò)硬的師德。還要有堅(jiān)定的信念,立足本崗,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造機(jī)遇。教師還應(yīng)該有一顆愛(ài)心,并且這顆愛(ài)心的甘泉要撒向每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生的個(gè)體是有差異的,教師應(yīng)該尊重這個(gè)差異,學(xué)生都希望得到教師的尊重、幫助和關(guān)愛(ài)。教師就應(yīng)該平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生教師的愛(ài)是博大精深的愛(ài),用心去耕耘,用心去灌溉。我們不但要鼓勵(lì)學(xué)生,贊許學(xué)生,還應(yīng)寬容學(xué)生的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)。提倡素質(zhì)教育的今天,教師不僅要能夠指導(dǎo)孩子正確學(xué)習(xí),獲取知識(shí),充滿信心;而且要能誘導(dǎo)孩子正確生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視人生,快樂(lè)成長(zhǎng)。在順境中不斷地克服不足,戒驕戒躁,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;在逆境中不斷地肯定長(zhǎng)處,滿懷希望,擁抱太陽(yáng)。當(dāng)學(xué)生精神委靡時(shí),你能使他們振作;當(dāng)學(xué)生過(guò)度興奮時(shí),你能使他們平靜;當(dāng)學(xué)生茫無(wú)頭緒時(shí),你要能給他們啟迪;當(dāng)學(xué)生自慚形穢時(shí),你能給他們自信你能從學(xué)生的眼睛里讀出愿望,你能從學(xué)生的作品中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造,你能從學(xué)生的細(xì)微處察覺(jué)變化,你能讓學(xué)生在自得時(shí)明白錯(cuò)誤你能使學(xué)生覺(jué)得你的精神脈搏與他們一起歡跳,你能使學(xué)生的爭(zhēng)論擦出思維的火花,你能使學(xué)生在課堂上感受和諧的歡愉和發(fā)現(xiàn)的驚喜通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教師這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),我認(rèn)識(shí)到教師所從事的不僅僅是一份職業(yè),而是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。第2頁(yè)共2頁(yè)