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2022年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 每次都有進(jìn)步教案 教科版

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2022年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 每次都有進(jìn)步教案 教科版

每次都有進(jìn)步教材分析:這是一篇童話(huà),講述的是小燕子在媽媽的幫助下逐漸進(jìn)步的過(guò)程。課題是每次都有進(jìn)步,既是媽媽對(duì)小燕子的肯定又是小燕子自身成長(zhǎng)過(guò)程的體現(xiàn)。學(xué)情分析:本課通過(guò)聯(lián)系生活導(dǎo)入,采取多種形式的讀文,使學(xué)生在讀中感悟,在讀中受到啟迪,并有所得。教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)閱讀小燕子三次觀察冬瓜和茄子,每次都有進(jìn)步的故事,樹(shù)立留心觀察、勤于思考的意識(shí)。 2抓住描寫(xiě)人物對(duì)話(huà)的重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行正確、流利、有感情地朗讀課文。 3認(rèn)識(shí)4個(gè)生字:茄、燕、紫、刺。 教學(xué)重難點(diǎn) 1通過(guò)小燕子的三次觀察,體會(huì)小燕子的成長(zhǎng)過(guò)程,學(xué)習(xí)小燕子虛心學(xué)習(xí)、留心觀察、勤于思考的精神。2有感情地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒課件教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入: 同學(xué)們,今天老師帶領(lǐng)你們到菜園去看看,你們都喜歡吃哪一種蔬菜?課件出示:菜園子圖片生回答師:今天老師這有兩種蔬菜(課件出示:冬瓜、茄子)這節(jié)課我們就來(lái)到快樂(lè)讀書(shū)屋五,學(xué)習(xí)一篇有關(guān)冬瓜和茄子這兩種蔬菜的文章。板書(shū)課題:每次都有進(jìn)步生:齊讀課題師:看到課題,你有什么要說(shuō)的嗎? 生:提出問(wèn)題師:下面同學(xué)們就打開(kāi)書(shū)看一看,閱讀提示是怎么說(shuō)的?生:讀閱讀提示師:小燕子每次的進(jìn)步都表現(xiàn)在哪兒呢?他為什么會(huì)有進(jìn)步?現(xiàn)在同學(xué)們就到課文里去看看吧!二、初讀課文1、請(qǐng)同學(xué)們自由讀文,不認(rèn)識(shí)的字用筆圈出來(lái),借助拼音或工具書(shū)認(rèn)一認(rèn),多讀幾遍,并通讀課文。2、同桌互讀課文,糾正字音。3、快速默讀課文,標(biāo)出自然段序號(hào)。師:現(xiàn)在老師檢查同學(xué)們的讀文情況。指名分段朗讀 師生正音師:同學(xué)們,老師真為你們高興,因?yàn)槟銈冋莆找欢ǖ睦首x技巧。嗯,有進(jìn)步啦!師:默讀或輕讀課文會(huì)給你提供更大的思考空間,請(qǐng)同學(xué)們用這兩種方式讀課文,并思考:課文主要講了一件什么事?生回答(小燕子去菜園觀察冬瓜和茄子的事,媽媽夸它每次都有進(jìn)步 的事)(課件出示)、小燕子觀察了幾次冬瓜和茄子?、每次發(fā)現(xiàn)了冬瓜和茄子有哪些不同之處呢?、小燕子的進(jìn)步表現(xiàn)在哪兒?同桌交流、完成你手中的表格:生填表格 小燕子?jì)寢?#160;冬瓜茄子鼓勵(lì)的話(huà)第一次  說(shuō) 第二次  點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō) 第三次  高興地說(shuō) 生:匯報(bào)、展示師:為什么媽媽夸小燕子“每次都進(jìn)步了”?生回答:(因?yàn)樗拿看斡^察都更仔細(xì)、更善于動(dòng)腦筋了。)師板書(shū):觀察細(xì)致 善于動(dòng)腦師:小結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真好呀!因?yàn)樾⊙嘧拥挠^察一次比一次仔細(xì),做事一次比一次認(rèn)真,所以媽媽說(shuō)它每次都有進(jìn)步。老師希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上能像小燕子一樣,認(rèn)真細(xì)致,每次都有進(jìn)步。師:好,讓我們分角色朗讀課文,在沒(méi)讀之前老師想請(qǐng)同學(xué)們回答一下小燕子的話(huà)和媽媽的話(huà)都應(yīng)該怎么讀?生:回答:(小燕子:快樂(lè)、興奮的語(yǔ)氣,媽媽語(yǔ)速慢一些)師:現(xiàn)在開(kāi)始讀師生共同評(píng)價(jià)師:現(xiàn)在老師把課文中藏的字寶寶送給大家,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)一下(出示課件認(rèn)字)師:同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了,看來(lái)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)字方面也有進(jìn)步了,那么在日常生活中,你發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了嗎? 生回答:會(huì)掃地、會(huì)戴紅領(lǐng)巾 師總結(jié):那么,這堂課你有什么收獲呢? 生回答 師:孩子們,我們無(wú)論做什么事都要認(rèn)真學(xué)會(huì)仔細(xì)、觀察,就像小燕子觀察冬瓜和茄子一樣,只有認(rèn)真觀察、虛心學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲,才會(huì)不斷取得進(jìn)步!

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