2022春四年級數(shù)學下冊 8.1《平均數(shù)》教案3 (新版)西師大版
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2022春四年級數(shù)學下冊 8.1《平均數(shù)》教案3 (新版)西師大版
平均數(shù)教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西師大版)四年級(下)第128頁例3,第129頁課堂活動及相應(yīng)練習題。教學目標1進一步理解平均數(shù)的含義,運用求平均數(shù)的方法解決生活中的實際問題。2感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學過程一、談話引入,揭示課題。1教師:前面我們已學習了求平均數(shù)的方法,今天我們將繼續(xù)學習平均數(shù)的方法解決生活中的一些簡單實際問題。2板書課題:平均數(shù)。二、自主學習,探究新知1出示例3(1)教師:這是我收集到的某汽車廠上半年生產(chǎn)消防車的情況統(tǒng)計。觀察統(tǒng)計表,你能獲得哪些數(shù)據(jù)信息?學生:1月份生產(chǎn)15臺,2月份生產(chǎn)20臺教師:根據(jù)這些信息,你能提出哪些數(shù)學問題?學生:上半年共生產(chǎn)多少輛消防車?上半年平均每月生產(chǎn)多少臺?教師根據(jù)學生提的問題提煉并板書:“上半年平均每月生產(chǎn)多少臺”?2學生獨立解答,再交流,匯報(多讓學生說說解題思路)3教師出示例3(2)題“汽車廠全年生產(chǎn)消防車222臺,下半年平均每月生產(chǎn)多少臺,才能完成全年的生產(chǎn)任務(wù)?”(分析題意)教師:仔細讀題。說說你獲得的數(shù)學信息和需要解決的問題是什么?學生匯報。教師:要解決下半年每月生產(chǎn)多少臺,要知道哪些相關(guān)因素?學生:下半年共生產(chǎn)的臺數(shù)和下半年的月份數(shù)這兩個條件。學生獨立解答,然后全班交流解題思路。教師根據(jù)學生的回答板書:先算下半年還需生產(chǎn)多少臺?222-102=120(臺)再算每月平均生產(chǎn)多少臺?120÷6=20(臺)答(略)4小結(jié)(略)三、鞏固練習1教科書上第129頁,完成課堂活動。2總結(jié):求平均數(shù)的方法。四、作業(yè)練習二十七第3,4,5題。