2021-2022年三年級英語下冊 Module 10 Unit 2(3)教學(xué)案 外研版

2021-2022年三年級英語下冊 Module 10 Unit 2(3)教學(xué)案 外研版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)新單詞park / swim / lake / snow.2.學(xué)會用“Its in/on/under.”描述物品的具體位置。二、預(yù)習(xí)學(xué)案1.通過聽錄音等方式預(yù)習(xí)本單元將要學(xué)習(xí)的新單詞、課文。將不會讀的單詞和句子進行標(biāo)注，不明白的地方找出來。2.根據(jù)問題，讀課文，然后回答問題Where does Daming fly kites?Where does Daming swim? Where does Daming go fishing?Where does Daming walk?三、導(dǎo)學(xué)案（一）課前延伸預(yù)習(xí)檢測1.小組長帶領(lǐng)檢查預(yù)習(xí)單詞情況。輪流當(dāng)小老師，帶領(lǐng)同學(xué)們進行單詞的進一步學(xué)習(xí)。2. 小組內(nèi)檢查單詞的書寫。park / swim / lake / snow.小組內(nèi)檢查，錯誤的改錯。3. 檢查預(yù)習(xí)情況，解決提出的問題（二）課內(nèi)探究1. 自主學(xué)習(xí)（1）點明本課的教學(xué)目標(biāo)。（2）展示導(dǎo)學(xué)案，學(xué)生討論，小組展示（可小組長帶領(lǐng)，也可組內(nèi)成員輪流），（3）學(xué)生自主學(xué)習(xí)新課文，（4）個人學(xué)習(xí)學(xué)生在學(xué)習(xí)新單詞后，自主學(xué)習(xí)新課文。遇到不懂得地方可在小組內(nèi)交流解決。記錄好重點、難點。2. 合作探究（1）小組內(nèi)解決剛才自己找到的不會讀和不懂的地方。（2）組長帶領(lǐng)小組成員讀課文。幫助那些讀課文有困難的同學(xué)。3. 精講點撥（1）短語 fly kite in the lake under the tree on the snow in spring in summer in autumn in winter四、課堂檢測 1. 根據(jù)所給漢語提示寫出詞組 在春天 _ 在夏天_ 在樹底下_ 放風(fēng)箏_ 在湖面上_ 釣魚 _ 2. 看圖連線五、課后作業(yè)1.聽錄音，學(xué)唱歌曲。2.試著寫出不同季節(jié)可以做的活動，看誰寫的多，可以查書、查資料、查字典等，適當(dāng)運用單數(shù)第三人稱形式。（小組或個人完成均可，形式不限，主要鍛煉學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和能力，以及盡可能運用各種資源學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。） 六、板書設(shè)計Module 10 Unit 2 Daming flies kites in the park.  fly kites? flies kites park.Where does swim？ swims lake. go fishing？ goes fishingtree. walk？ walkssnow.附送：2021-2022年三年級英語下冊 Module 2 Unit 2教案 外研社(一起)一. 本周教學(xué)內(nèi)容： Module 2 Unit 3 Santa Clause is ing to town二. 教學(xué)過程 （一）重點詞匯advertisementangelcarolevecrackerevergreenhangexchangehonestmincenoel patientoxenpreparepullpublicrobinshepherdsew stablestockingtube unwrap voicewreathyule-logholly（二）現(xiàn)在完成時現(xiàn)在完成時的構(gòu)成 have（has）+過去分詞肯定句：主語（第一、二人稱單、復(fù)數(shù)和第三人稱復(fù)數(shù)）+have+過去分詞 We have already finished the work. 主語（第三人稱單數(shù)）+has+過去分詞 He has returned home.否定句式 have（has）+not+過去分詞We have not seen each other for seven years. 注意： havent = have nothasnt = has notweve = we have另外，whats有可能是what is或what has兩種形式，需要根據(jù)上下文確定。一般疑問句式 have（has）+主語+過去分詞+其他Has Jim already met you?過去分詞的幾種用法：1）構(gòu)成完成時I have just arrived. 我剛到。2）構(gòu)成被動語態(tài)He was praised. 他受到了表揚。3）作定語表示完成或被動a well-written book 寫得很好的書a girl called Mary 叫瑪麗的女孩4）轉(zhuǎn)化為形容詞a broken glass 打碎的玻璃杯（三）定語從句結(jié)構(gòu) 先行詞（被修飾名詞或代詞）+關(guān)系代詞或關(guān)系副詞+The river（主語先行詞）which runs through the city（定語從句）is a beautiful sight.（謂語） 穿過這座城市的那條河流是一道美麗的風(fēng)景。A doctor is a person who looks after peoples health. 先行詞 主語 謂語 賓語定語從句 醫(yī)生就是照顧病人的人。This is the factory where my father works. 先行詞 地點狀語 主語 謂語 定語從句 這就是我爸爸工作的那個工廠。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞修飾人用 who whom whose that修飾物用 which that 關(guān)系副詞 when where whyWe are looking for someone who loves children.A small bird which is brown and red.（四）It takes/took （+間接賓語）+直接賓語+to-V.It took him two hours to finish his homework.It takes ten minutes to get to Tiananmen from Wangfujing by bike.take 與 spend 的辨析take 與spend 都可以表示“花費”的意思，但用法結(jié)構(gòu)不同。spend的主語必須是“人”，賓語可以是“時間”、“金錢”，后面用on接名詞，用in接動名詞，in通?？梢允÷?。He spends fifty yuan on his bag.He spends two hours （in） doing his homework.（五）Since 的用法since 指時間時，可作副詞、介詞、連詞。無論作何詞性，since 總和完成時連用。1）作副詞。前文通常有一個過去時間與之相呼應(yīng)，強調(diào)從那時到現(xiàn)在一段時間里。He went to school three years ago and has studied here since.他三年前上學(xué)，從那以后就一直在這里學(xué)習(xí)。2）作介詞時后接表示時間點、每一活動或每一情況的名詞，不能接時間段名詞。I havent met him since last year.我從去年以來就沒遇見過他。3）作連詞時可以引導(dǎo)時間狀語從句和原因狀語從句。