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2022年(秋)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字四 田家四季歌教案 新人教版

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2022年(秋)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字四 田家四季歌教案 新人教版

2022年(秋)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字四 田家四季歌教案 新人教版 [知識(shí)與技能]   1、能借助拼音讀準(zhǔn)“季、蝴、蝶等18個(gè)生字的字音。   2、能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字,并為它們組詞。   3、能夠正確朗讀課文,做到不加字,不漏字,按標(biāo)點(diǎn)停頓。   4、能在田字格中描寫“季,肥等”10個(gè)漢字。 [過程與方法]   1、能夠通過不同形式的游戲,鞏固所學(xué)習(xí)的生字。   2、能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行兒歌的改編。   [情感、態(tài)度和價(jià)值觀]   通過誦讀兒歌、改編兒歌,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。   教學(xué)重點(diǎn):讀準(zhǔn)“季、蝴、蝶等18個(gè)生字的字音,并能夠正確、流利、有感情地朗讀兒歌。   教學(xué)難點(diǎn):   能夠在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行兒歌的改編。   教學(xué)過程:欣賞音樂,激發(fā)情感   一、學(xué)習(xí)字詞,誦讀兒歌   1、小朋友,一年有四個(gè)季節(jié),你知道是哪四個(gè)季節(jié)嗎?   你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了哪些字?能告訴我們你是用什么好辦法記住它的嗎?學(xué)生交流自學(xué)的生字。 季(四季)(春季) 蝴(蝴蝶) 蝶(飛蝶)(蝴蝶) 麥(麥苗)(小麥) 苗(禾苗)(樹苗) 嫩(嫩葉)(鮮嫩) 桑(桑樹)(桑葉) 肥(肥胖)(肥大) 農(nóng)(農(nóng)業(yè))(農(nóng)民) 歸(歸來(lái))(回歸) 場(chǎng)(場(chǎng)院)(一場(chǎng)雨) 谷(稻谷)(谷物) 粒(米粒)(顆粒) 雖(雖然)(雖說(shuō)) 辛(辛勞)(辛苦) 苦(吃苦)(辛苦) 洋(海洋)(大洋) 了(了解)(了卻) 2、叫號(hào)游戲。(鞏固上面的生字    二、聽課文錄音,整體感知。   讓我們一起來(lái)聽聽課文錄音,邊聽邊想:兒歌里講了四季中的哪幾樣景物?你能不能邊聽邊把它們?nèi)Τ鰜?lái)?   生聽課文錄音。   師:兒歌里每個(gè)季節(jié)都提到了一樣景物,你聽到的是什么呢?根據(jù)生答板書:花兒、蟬兒、楓葉、雪花三、朗讀兒歌,理解內(nèi)容:   (一)讀準(zhǔn)字音   1.跟錄音讀課文。師:小朋友真聰明一下子就把這些景物都找出來(lái)了。   下面讓我們跟著錄音讀讀課文吧。小朋友讀得輕些,注意聽清楚錄音里的字音和停頓。   2.指名讀。師:讀得真不錯(cuò)。   3.比賽讀。(2小組)   (二)理解兒歌:   1、師:小朋友,你們看,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色。你最喜歡哪個(gè),選你春季里,春風(fēng)吹, 花開草長(zhǎng)蝴蝶飛。 麥苗兒多嫩, 桑葉兒正肥。 夏季里,農(nóng)事忙, 采了蠶桑又插秧。 早起勤耕作, 歸來(lái)戴月光。 秋季里,稻上場(chǎng), 谷像黃金粒粒香, 身體雖辛苦, 心里喜洋洋。 冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又輕, 一年農(nóng)事了, 大家笑盈盈。 三、鞏固拓展,看圖編兒歌:   1、師:小朋友學(xué)得真好。下面老師要考考你,看看你是不是真的懂了。   (1)一年四季,你最喜歡什么季節(jié)?為什么?可以用兒歌里的句子回答,也可以自己組織句子回答。   (2)讀一讀,想一想,什么季節(jié)開什么花?   (3)想想下列詞語(yǔ)描寫的是哪個(gè)季節(jié)?   2、師:小朋友真棒!老師獎(jiǎng)勵(lì)大家一首兒歌。這是老師學(xué)著課文的樣,編的一首秋季歌。你們能不能學(xué)著老師的樣,編一首冬季歌啊?   3、師:一年四季的景物還有很多很多,我們來(lái)看看圖,說(shuō)說(shuō)還有什么景物,好嗎?可以說(shuō)圖上的,也可以說(shuō)圖上沒有的。但是要求學(xué)著課文的樣子說(shuō),你行嗎?(生合作完成一首四季歌)   4、請(qǐng)你讀一讀:   5、游戲:拍手歌 四、總結(jié): 師:小朋友,一年四季的景色是多么優(yōu)美,每個(gè)季節(jié)又有著特殊的景物。我們的大自然可真奇妙!希望我們小朋友熱愛大自然,熱愛生活,善于觀察,能發(fā)現(xiàn)周圍的美。那么你也一定可以和課文的作者一樣,寫出大家喜歡的兒歌的。回家去和爸爸媽媽一起編一首屬于你自己的季節(jié)歌或者四季歌。 教學(xué)反思: 本兒歌朗讀要有節(jié)奏感,對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,以簡(jiǎn)練的筆墨畫了四幅田園四季的風(fēng)景畫,重點(diǎn)是在介紹農(nóng)事,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動(dòng)。這首時(shí)序歌既可使小朋友們獲得有關(guān)一年四季農(nóng)作物生長(zhǎng)和農(nóng)事活動(dòng)的知識(shí),又能使他們?cè)谇榫w感染中受到農(nóng)業(yè)勞動(dòng)美的熏陶。

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