2022秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.6 小數(shù)乘小數(shù)一教案 蘇教版

小數(shù)乘小數(shù)(一)課題小數(shù)乘小數(shù)(一)我的班級(jí)五 ( )班我的姓名我的小組我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法；2、我能正確的進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法。知識(shí)鏈接1、 計(jì)算下面各題。 0.15×8= 3.6×14=我會(huì)學(xué)習(xí),我要進(jìn)步!溫馨之語(yǔ) 同學(xué)們，認(rèn)真自學(xué)課本5-6頁(yè)內(nèi)容，先獨(dú)立完成、再和同伴交流以下學(xué)習(xí)任務(wù)，如果遇到困難，請(qǐng)與小組的伙伴探討，相信你們一定會(huì)有很大收獲，加油！新知學(xué)習(xí)我最棒任務(wù)一:給一個(gè)長(zhǎng)1.2米、寬0.8米的長(zhǎng)方形宣傳欄更換打碎的玻璃，需要換多大的玻璃？（要知道這塊玻璃有多大，就是求這塊玻璃的 ，算式是 ）計(jì)算1.2×0.8時(shí)，可以把兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大（ ）倍，按照（ ）的計(jì)算方法計(jì)算，再把所得的積縮小到它的（ ）。任務(wù)二:6.7×0.3= 計(jì)算時(shí)可以先算67×( )=( ),因?yàn)?.7和0.3中一共有（ ）位小數(shù)，所以要從整數(shù)積的右面數(shù)出（ ）位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。6.7×0.3=（ ）0.56×0.04= 計(jì)算時(shí)，先算（ ）×（ ）=（ ），因?yàn)?.56和0.04一共有（ ）位小數(shù)，所以要從整數(shù)積的前面用（ ）補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。因數(shù)小數(shù)位數(shù)的（ ）就是積的小數(shù)位數(shù)。當(dāng)積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，要在積的前面用（ ）補(bǔ)足，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。 檢測(cè)我的學(xué)習(xí)三、列豎式計(jì)算。0.26×7.25= 3.105×18= 63.08×2.5= 11.4×1.35= 3.8×50.2= 0.59×4.8= 4.3×28= 0.08×12.5=我要反思在本節(jié)課學(xué)習(xí)中,我收獲最大的是: 。我想對(duì) （同學(xué)）說(shuō)： ，你真棒！你值得我們學(xué)習(xí)！我要評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià): 組長(zhǎng)評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià):