2022年六年級音樂上冊 第7課 螢火蟲教案 人音版
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2022年六年級音樂上冊 第7課 螢火蟲教案 人音版
2022年六年級音樂上冊 第7課 螢火蟲教案 人音版【教學目標】1、在情景式的教學環(huán)境中,能正確地演奏打擊樂器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂曲伴奏;能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂。2、通過感受、體驗等方式幫助學生學唱歌曲螢火蟲,指導學生用天真、純樸的情感來演唱歌曲,讓學生感受到歌曲給他們帶來的愉快心情?!窘虒W重點難點】1、在音樂的伴奏下,能跟上音樂唱出歌詞。2、指導學生能用親切、自然的聲音演唱。【教具準備】“螢火蟲”頭飾、打擊樂器、熒光棒、多媒體?!窘虒W內容】1、學唱歌曲螢火蟲。2、綜合表演。3、拓展?!窘虒W過程】(一)聽音樂進教室,隨音樂飛進教室:師:與小伙伴一起舞蹈,和老師一起跳一跳,擺出你們最漂亮的造型。(二)快樂音樂園:1、師:今天老師要和同學們一起去快樂音樂園,想知道今天還有誰和我們一起去嗎?請你猜一猜。2、猜謎語:師:夏夜里,誰提來,一盞一盞小燈籠;小燈籠,像星星,一閃一閃亮晶晶;不是燈也不是星,是什么呢?(學生回答)3、揭示課題(媒體)。4、節(jié)奏樂園:(1)師:螢火蟲把我們帶到了節(jié)奏樂園,老師想請大家?guī)椭乙黄鹇?,好嗎?(媒體出示)(2)師:你能用打擊樂器隨著音樂演奏嗎?(媒體出示)現(xiàn)在就請每一組同學拿好打擊樂器一起拍一拍,敲一敲。(3)學生小組進行練習。(4)師:同學們都練習得很認真,現(xiàn)在請每一組先來演示一遍。5、歌唱樂園:(1)師:螢火蟲帶著我們來到了美麗的草地上,和你的好伙伴找一個最舒服的地方坐下來,聽,螢火蟲唱歌了。(錄音范唱)師:你聽到螢火蟲唱了些什么?(學生回答)師:你們都很棒。(2)出示歌詞。(媒體出示)(3)師:接下來老師為你們朗讀一遍歌詞。(4)師:輕聲地和身邊的同學一起學唱。(5)師:你覺得你有哪些地方不會唱嗎?學生回答,教師指導演唱。(6)師:讓我們完整演唱一遍。(7)師:現(xiàn)在請男孩子演唱,女孩子聽一聽,然后評一評男孩子唱得怎樣。(交換)(8)師:你有什么好方法能更有表情地表現(xiàn)這首歌曲?(學生回答)。6、小結:無私的螢火蟲又要到別的地方去幫助黑暗中的朋友了,就讓我們也揮舞起手中的小小熒光棒跟著它一起輕輕地飛去吧!