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2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 可愛(ài)的鼠狐猴教案1 北京版

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2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 可愛(ài)的鼠狐猴教案1 北京版

2022年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 可愛(ài)的鼠狐猴教案1 北京版 教學(xué)目標(biāo): 1、能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)造句。 2、有感情的朗讀課文。 3、解鼠狐猴小巧玲瓏,靈活無(wú)比,非常有趣的特點(diǎn)及生活習(xí)性,產(chǎn)生觀察動(dòng)物的興趣和喜愛(ài)之情。 教學(xué)重點(diǎn): 了解鼠狐猴的形體特征,行動(dòng)特點(diǎn)和生活習(xí)性。 教學(xué)難點(diǎn): 想像怎樣才能使游人一年四季都能看到鼠狐猴活潑可愛(ài)的樣子。 教學(xué)過(guò)程:同學(xué)們,通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),誰(shuí)能用簡(jiǎn)練的話說(shuō)說(shuō)課文介紹了鼠狐猴的哪幾方面? 1、 導(dǎo)入謎語(yǔ) 2、 復(fù)習(xí)詞語(yǔ) 3、 分析課文 1、整體感知,從哪幾方面介紹鼠狐猴的?(閱讀理解,整體感知) 提示:想象每一段主要寫(xiě)了什么,你就知道了。 鼠狐猴是世界上最小的猴    它小巧玲瓏靈活無(wú)比    體型很小   雜食動(dòng)物等等。 板書(shū) :形體特征:小巧玲瓏                  行動(dòng)特點(diǎn):靈活無(wú)比 可愛(ài)的鼠狐猴     生活習(xí)性:雜食動(dòng)物                 觀賞時(shí)節(jié):夏季 2、深入學(xué)習(xí)課文 (1)我們一起先來(lái)看看鼠狐猴的樣子吧! 你們知道他為什么叫鼠狐猴嗎?(因?yàn)椤浴? 鼠狐猴的樣子可真奇特呀!就連名字起得都這么有趣,其他方面還更有趣呢! (2)請(qǐng)大家輕聲讀讀第二段,說(shuō)一說(shuō)鼠狐猴的活動(dòng)特點(diǎn)是什么?它小巧玲瓏靈活無(wú)比 a:鼠狐猴一會(huì)蹦到桌子上,一會(huì)蹦到柜頂上 這兩個(gè)一會(huì),讓人感到鼠狐猴非常靈活,而且調(diào)皮可愛(ài)。 b:鼠狐猴一蹦1米多高 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的身高理解。 c:從一只、、、幾個(gè)、、、折騰得滿頭大汗,、、、無(wú)可奈何等詞語(yǔ)感到鼠狐猴真的是小巧玲瓏,靈活無(wú)比。 d:從鼠狐猴不小心掉到抽屜里,體會(huì)到鼠狐猴小巧玲瓏,因?yàn)樗?,所以掉到抽屜里,如果它很大,抽屜就裝不下了。 這些都說(shuō)明了鼠狐猴小巧玲瓏,靈活無(wú)比。那么,飼養(yǎng)員逮住鼠狐猴了嗎?你是從哪知道的?讀一讀。通過(guò)他讀,你有沒(méi)有聽(tīng)出什么呀? 對(duì)“才”在這句話中的理解。“才”在這里說(shuō)明鼠狐猴難逮。 再讀一讀,讓我們感受出它很難逮。 有感情地朗讀課文。 通過(guò)朗讀讓我們聽(tīng)聽(tīng)鼠狐猴是多么的小巧玲瓏,靈活無(wú)比。 通過(guò)這一段的學(xué)習(xí),你們知道這一段的重點(diǎn)劇是哪一句嗎?對(duì)。其他句子都是圍繞著一句話寫(xiě)具體的。這是一種很好的寫(xiě)作方法,叫先概括后具體。 (3)你們想不想知道鼠狐猴到底小成什么樣?。? 默讀第三段,根據(jù)老師的提示把話說(shuō)清楚。 第2句作者把鼠狐猴和花生米進(jìn)行比較,并用數(shù)字說(shuō)明,形象生動(dòng)的寫(xiě)出鼠狐猴小得可憐 聯(lián)系實(shí)際生活想象:“只有花生米那么大”,“在圓珠筆桿上爬上爬下”, “有時(shí)還爬上人的大拇指” 出示“50克”的物體讓學(xué)生掂一掂,體會(huì)長(zhǎng)大后的鼠狐猴的重量。 更加直觀感受到鼠狐猴的形體很小 有感情地朗讀課文。 (4)這么有趣的小家伙吃些什么呢? 原來(lái)他還是雜食動(dòng)物,真是太可愛(ài)了! (5)不過(guò),太可惜了。冬天卻很難看到鼠狐猴活潑可愛(ài)的樣子,你們知道為什么嗎? 讀課文最后一段。原來(lái)他的生活習(xí)性所約定。 小朋友們,快想想辦法吧!怎樣才能讓北京動(dòng)物園的小鼠狐猴一年四季都那樣活潑可愛(ài)呢? 在學(xué)生說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,可以引導(dǎo)學(xué)生與生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)想向。怎樣讓空氣變得濕度更大,溫度更高呢?(如用空調(diào)、加濕器等) 三、口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練 我們一起對(duì)鼠狐猴有了進(jìn)一步的了解,并且還想了許多好辦法,讓我們北京動(dòng)物園的小鼠狐猴一年四季都那么活潑可愛(ài)。 我相信,現(xiàn)在你們?cè)俳o我的外地朋友作介紹,一定能介紹好。這樣吧,分組介紹,每個(gè)人介紹鼠狐猴的一個(gè)方面??茨莻€(gè)組介紹的最好。 四、     總結(jié) 這節(jié)課學(xué)完了,你喜歡鼠狐猴嗎?用一句話說(shuō)一說(shuō)。

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