八上蘇州園林導(dǎo)學(xué)案含答案.doc

《蘇州園林》導(dǎo)學(xué)案 一．積累與運(yùn)用 1.《蘇州園林》的作者是________________，我國(guó)現(xiàn)代________________，著名________________。 2.蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)：似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：___________________________________________________________________。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究____________，講究________________，講究____________，講究____________。 3.指出下面句子的說(shuō)明方法。 （1）攝影家挺喜歡這些門(mén)和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。____________ （3）用圖畫(huà)來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫(huà)，不是美術(shù)畫(huà)。___________（1）作比較 （2）舉例子 （3）打比方 4.指出下列各句的表達(dá)方式。 ①攝影家挺喜歡這些門(mén)和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。 ( ) ②梁和柱子以及門(mén)窗闌干大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。( ) ③有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。( ) ④這就一年四季不感到寂寞。( ) 5.指出下列各句使用的說(shuō)明方法。 ①蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。( ) ②階砌旁邊栽幾叢書(shū)帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。( ) ③有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全國(guó)的中心，其他景物配合著布置。( ) ④用圖畫(huà)來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫(huà)，不是美術(shù)畫(huà)。( ) 6.解釋詞語(yǔ)在句子中的意思。-1 我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。標(biāo)本—— -2 總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。敗筆—— -3 落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。寂寞—— -4 或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。 胸中有丘壑—— -1 指具有可供觀摩、研究、取法價(jià)值的樣板。　　　-　2 這里指園林設(shè)計(jì)的缺欠。 　-3 這里是單調(diào)、冷清的意思?！　　　?4 意思是胸懷中有山水風(fēng)景的形象，深知其中的趣味。 7．運(yùn)用了作比較說(shuō)明方法的句子是（ ）B A 有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。 B 我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么　　樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)　　來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。 C 游覽者必然也不會(huì)忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫(huà)美。階砌旁邊栽幾　　叢書(shū)帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開(kāi)窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹　　子或者幾棵芭蕉。 D 我想，用圖畫(huà)來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫(huà)，不是美術(shù)畫(huà)。 8．屬于生動(dòng)說(shuō)明的句子是（ ）C A 蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)　　論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。 B 蘇州園林里的門(mén)和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說(shuō)來(lái)，那些門(mén)和窗　　盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。 C 池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花和睡蓮開(kāi)放。游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入　　畫(huà)的一景。 D 梁和柱子以及門(mén)窗闌干大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。 9.按合理的順序排列下列句子，將字母寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（ ）B、D、A、C A 四扇，八扇，十二扇，綜合起來(lái)看，誰(shuí)都要贊嘆這是高度的圖案美。 B 蘇州園林里的門(mén)和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。 C 攝影家挺喜歡這些門(mén)和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。 D 大致說(shuō)來(lái)，那些門(mén)和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡(jiǎn)樸而別具匠心。 10.德國(guó)詩(shī)人海涅是一個(gè)猶太人，常常遭到無(wú)禮的攻擊。在一次晚會(huì)上，一個(gè)旅行家對(duì)他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)島嶼，這個(gè)島上居然沒(méi)有猶太人和驢子?！? 海涅白了他一眼，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“看來(lái)，________________________________________” 問(wèn)：海涅如何回答才能力敵萬(wàn)鈞，罵得痛快淋漓？（只有你和我一起去那個(gè)島上，才會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。） 二、閱讀下列語(yǔ)段，(一)完成6~11題。 ①蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。②高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。③落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。④沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。⑤有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。⑥開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。 6.第①句中“著眼在畫(huà)意”的意思是( ) A.重視圖畫(huà)的意味 B.從圖畫(huà)的意境上考慮 C.觀察畫(huà)面的意趣 D.把眼光放在表現(xiàn)一定的情調(diào)上 7.文中的“寂寞”，原意是“孤單冷清”，這里是________________之意。 8.對(duì)“這就一年四季不感到寂寞”理解正確的一項(xiàng)是( ) A.是議論，點(diǎn)出這樣設(shè)計(jì)的藝術(shù)效果 B.是說(shuō)明，告訴這樣設(shè)計(jì)的藝術(shù)目的 C.是敘述，表明這樣設(shè)計(jì)的藝術(shù)感受 D.是描寫(xiě)，體現(xiàn)這樣設(shè)計(jì)的藝術(shù)魅力 9.這節(jié)文字的中心句是________________。 10.文中加橫線句運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。對(duì)它的理解是__________________________________________________________________。 11.對(duì)本段文字的正確劃分是( ) 參考答案：6.B7.空曠單調(diào)8.A9.①句10.強(qiáng)調(diào)游覽者面對(duì)這種成就所產(chǎn)生的愉快感覺(jué) 11B （二）蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放，游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。 6.這段文字在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是 。總分 7.這段文字所使用的最主要的說(shuō)明方法是 分類別 8.這段文字說(shuō)明蘇州園林假山堆疊的特點(diǎn)是什么？ 講究藝術(shù)性，給人置身山間的實(shí)感。 9.蘇州園林中池沼安排的特點(diǎn)是什么？講究自然之趣，并取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。 10.文中加點(diǎn)的“這”指代的內(nèi)容是 還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。 11.“假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)，而不僅是技術(shù)”的正確意思是什么？ 假山的堆疊，不僅是技術(shù)，更是藝術(shù)。 三、閱讀下列段落，回答問(wèn)題。 　?。ㄒ唬┪覈?guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東面有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊絕不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫(huà)來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫(huà)，不是美術(shù)畫(huà)；而園林是美術(shù)畫(huà)，美術(shù)畫(huà)要求自然之趣，是不講對(duì)稱的。 　　1 這段文字說(shuō)明了蘇州園林怎樣的特點(diǎn)？ 　　2 這段文字先后運(yùn)用的說(shuō)明方法是：（ ） 　　A 打比喻、舉例子、作比較　　B 舉例子、打比喻、作比較 　　C 作比較、舉例子、打比喻　　D 作比較、打比喻、舉例子 3 “園林是美術(shù)畫(huà)，美術(shù)畫(huà)要求自然之趣，是不講對(duì)稱的?！边@句話運(yùn)用了什么修辭方法？在文中起什么作用？ （一）1 蘇州園林亭臺(tái)軒榭的布局不講究對(duì)稱，追求自然之趣?！　? C　　3 運(yùn)用的是比喻修辭方法。說(shuō)明蘇州園林像美術(shù)畫(huà)，不講求工整的對(duì)稱，要求自然美。用美術(shù)畫(huà)作比喻，不僅形象，還突出了蘇州園林內(nèi)的建筑像畫(huà)一樣美。 　　（二）蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。 1 這段文字說(shuō)明了蘇州園林怎樣的特點(diǎn)？是從哪些角度進(jìn)行說(shuō)明的？ 　　2 下列語(yǔ)句運(yùn)用的表達(dá)方式是什么？把答案寫(xiě)在句子后面的括號(hào)內(nèi)。 　　(1) 蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。　?。? ） 　　(2) 因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的?！　。? ） 　　(3) 有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)?！　。? ） 　　(4) 沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)。　?。? ） 　　3 這段文字的結(jié)構(gòu)是：（ ） 　　A 總分 B 并列 C 總分總 　　4 畫(huà)橫線的語(yǔ)句運(yùn)用的說(shuō)明方法是：（ ） 　　A 打比喻 B 作比較 C 舉例子 　　5 與“開(kāi)花的時(shí)候，滿眼的珠光寶氣?！边@句話修辭方法相同的一句是：（ ） 　　A 沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏?！　 盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。 　　C 決不容許有欠美傷美的敗筆。D 游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著“如在圖畫(huà)中”的。 （二）1 這段文字說(shuō)明了蘇州園林花草樹(shù)木的映襯著眼在畫(huà)意這一特點(diǎn)。先從兩方面概括說(shuō)明栽種上是怎樣著眼畫(huà)意的。一是從空間上使高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿，互相映襯；一是根據(jù)季節(jié)變化使落葉樹(shù)與常綠樹(shù)、使花時(shí)不同的樹(shù)木花草相間栽種，以達(dá)到四時(shí)不謝。然后用比較、舉例的方法，說(shuō)明園林中的花草樹(shù)木的形態(tài)，追求自然美，著眼于畫(huà)意。 　　2 (1) 說(shuō)明 (2)議論 (3) 描寫(xiě) (4)說(shuō)明 　　3 A　　4 B　　5 C提示：例句運(yùn)用的是借喻的修辭方法，本體“繁華的景象”沒(méi)有出現(xiàn)，也沒(méi)有比喻詞。C句也是借喻，本體是“園林中缺乏畫(huà)意的地方”也沒(méi)有出現(xiàn)，也沒(méi)有比喻詞。A句、D句是明喻，B句是暗喻。 　?。ㄈ?蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生命多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其它景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿，很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那樣布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放。游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。 　　1 這段文字說(shuō)明的中心問(wèn)題是：（ ） 　　A 蘇州園林里都有假山和池沼?！　 蘇州園林假山池沼配合方面的特征。 　　C 游覽者看“看戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景?！ 假山堆疊講究藝術(shù)，池沼大多引用活水。 　　2 給這段文字劃分層次，大層次用“‖”標(biāo)示，大層次中的小層次用“│”標(biāo)示。 　　3 池沼的布置有什么特點(diǎn)？從哪些角度進(jìn)行說(shuō)明的？ 　　4 “游覽者看‘魚(yú)戲蓮葉間’，又是入畫(huà)的一景?！边@句話運(yùn)用了什么修辭方法。 　　5 這段文字運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？ 　　（三）1 B　　2 ……池沼?！偕降亩询B……在山間。│至于池沼……入畫(huà)的一景。 　　3 求其自然美。為了說(shuō)明園林中的池沼求其自然，從下列角度進(jìn)行說(shuō)明的。池沼大多引用活水，水面上的橋梁不雷同，講求形式多樣，池沼或河道的邊沿高低屈曲任其自然，裝飾用的花草、石塊，追求畫(huà)意，池沼里養(yǎng)著的金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，使園林富有生機(jī)?！　? 引用　　　　5 分類別。 四、綜合分析題：閱讀下面幾段文字，按要求回答問(wèn)題。 　?。ㄒ唬?設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的（ ），講究假山池沼的（ ），講究花草樹(shù)木的（ ），講究近景遠(yuǎn)景的（ ）?？傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。 　?、俑鶕?jù)文意，選擇下列適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。將選定詞語(yǔ)的序號(hào)分別填在文中括號(hào)里。 　　A 映襯； B 配合；C 層次；D 布局。 　?、诩雍谠~語(yǔ)“敗筆”在文中的意思是什么？（ ） 　　A 指園林設(shè)計(jì)上的欠缺； B 園林繪畫(huà)方面的不足； 　　C 字寫(xiě)得不好，影響整個(gè)字的一筆； D 作文中寫(xiě)得不好的詞句。 　?、畚闹挟?huà)線的句子所使用的修辭方法是：（ ） 　　A 對(duì)偶；B 對(duì)比；C 排比；D 反復(fù)。 　　④蘇州園林的特點(diǎn)是什么？請(qǐng)指出：（ ） 　　A 設(shè)計(jì)者和匠師們有一致的追求；　　B 務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)；　　C 講究人工雕琢；D 為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。 ①依次是D—B—A—C。②A。③C。④B。 　?。ǘ?蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得象寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。 　　①根據(jù)本段的文意來(lái)看，文中所說(shuō)的“中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)”指的是：（ ） 　　A 講究色彩的絢麗； B 講究結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)；　　C 畫(huà)面要求濃淡相宜； D 畫(huà)面切忌平板單調(diào)。 　?、谶@段文字說(shuō)明的中心是：（ ） A 蘇州園林一年四季不使人感到寂寞；　　B 蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意； C 開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅；　　D 盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)?！? ①D②B （三）①蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。②梁和柱子以及門(mén)窗闌干大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。③墻壁白色。④有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對(duì)材。⑤屋瓦和檐漏一律淡灰色。⑥這些顏色與草木的綠色配合，引起人們________的感覺(jué)。⑦而到花開(kāi)時(shí)節(jié)，卻更顯得各種花明艷照眼。 1．本段的說(shuō)明對(duì)象是________________________2．層次劃分正確的一項(xiàng)是（ ） 3．采用的說(shuō)明方法概括全對(duì)的一項(xiàng)是（ ） A．舉例子 打比方 B．分類別 作比較 C．打比方 分類別 D．作比較 舉例子 4．空白處填入最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ） A．平靜悠閑 B．安靜閑適 C．寂靜優(yōu)雅 D．安靜淡雅 參考答案： 1．蘇州園林的色彩特點(diǎn)。2．A 3．D 4．B 　　（四） 蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有________，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不_________。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果。池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放。游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。 1．分別為文中的兩個(gè)空白處填上原有的詞。 ①生平多閱歷，胸中有________。 ②假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不_________。 2.“假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”的正確意思是（　 ） A.假山的堆疊，是技術(shù)也是藝術(shù)。 B.假山的堆疊，不僅是技術(shù)，更是藝術(shù)。 C.假山的堆疊，不僅是藝術(shù)，而且是技術(shù)。D.假山的堆疊，既是藝術(shù)，更是技術(shù)。 3．文中在說(shuō)明池沼的特點(diǎn)時(shí)，用“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫(huà)的效果”這句話評(píng)述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的“這”指代的內(nèi)容是： ________________________________________________________________________。 4．這段文字所說(shuō)明的中心內(nèi)容是（　 ） A. 蘇州園林都有假山和池沼。 B. 蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出自然美。 C. 蘇州園林中，假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。D. 蘇州園林中，假山和池沼的安排都體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者們的經(jīng)驗(yàn)和水平。 參考答案 1. ①丘壑(或邱壑) 　 ②雷同　 2.B　 3.還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草 　4.C