2021-2022年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 1 第三課時(shí)教案 陜旅版

2021-2022年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 1 第三課時(shí)教案 陜旅版教學(xué)內(nèi)容Lesson 1How is the weather?（第三課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)說(shuō)會(huì)用這些句子：How is the weather?It's sunny/rainy/snowy/cloudy/windy.Shall we go swimming?It's time to get up.2. 會(huì)說(shuō)會(huì)用會(huì)寫(xiě)這些單詞 weather、 sunny 、 rainy 、snowy 、 cloudy 、windy .3. 通過(guò)了解構(gòu)詞法 ，學(xué)會(huì)把名詞變?yōu)樾稳菰~ ，并能正確運(yùn)用 。4. 能夠認(rèn)讀會(huì)用這些短語(yǔ)：go swimming 、 fly a kite 、 throw snowballs.重點(diǎn)難點(diǎn)1. 會(huì)說(shuō)會(huì)用會(huì)寫(xiě)這些單詞weather sunny rainy snowy cloudy windy.2. 通過(guò)了解構(gòu)詞法 ，學(xué)會(huì)把名詞變?yōu)樾稳菰~，并能正確運(yùn)用 。3. 能夠認(rèn)讀會(huì)用這些短語(yǔ)：go swimming 、 fly a kite 、 throw snowballs教學(xué)準(zhǔn)備1準(zhǔn)備第11頁(yè)掛圖。 2.關(guān)于天氣的圖片。教學(xué)過(guò)程一. 熱身（Warming up）（1）師生互相問(wèn)候，然后教師讓學(xué)生進(jìn)行值日匯報(bào)，包括以下內(nèi)容：今天星期幾，現(xiàn)在幾點(diǎn)，自己的喜好等。通過(guò)課件或手偶對(duì)話引出本課話題 。二. 新課展示（New Presentation）句型詞匯學(xué)習(xí)：（1） 老師讓學(xué)生看著窗外的天氣，邊看邊問(wèn)。How is the weather today? 然后出示詞卡，拼讀拼寫(xiě)單詞：weather 、weather.老師再根據(jù)窗外的天氣，問(wèn)：How is the weather today?引導(dǎo)學(xué)生回答： Its sunny .（2） 課件展示，根據(jù)圖上所標(biāo)城市的天氣情況，逐個(gè)展示出這幾種天氣：sunny 、 rainy 、 snowy 、cloudy 、windy.先問(wèn)當(dāng)?shù)氐奶鞖猓篐ow is the weather in lanzhou?Its sunny .再問(wèn)其它各地的天氣：How is the weather in Xi'an?Its rainy .How is the weather in Shanghai?Its snowy .How is the weather in Tianjin?Its windy .（3)通過(guò)問(wèn)答，學(xué)生已經(jīng)初步了解了描述天氣的說(shuō)法。 然后分別用圖卡，詞卡，拼讀拼寫(xiě)單詞：sunny、 rainy 、snowy 、cloudy、 windy.（4） 讓學(xué)生了解一些構(gòu)詞法 sun 、rain 、snow、 cloud、 wind 是名詞。要說(shuō)天氣怎麼樣，對(duì)天氣狀況進(jìn)行描述時(shí)要用形容詞 sunny、rainy、 snowy、 cloudy、 windy .天氣方面的名詞變?yōu)樾稳菰~時(shí)加形容詞后綴。這樣變： sunsunny cloudcloudy rainrainy windwindy snow-snowy三、課堂練習(xí)1）單詞鞏固 ：這首兒歌Weather，讓孩子們邊說(shuō)邊做動(dòng)作。Its sunny.陽(yáng)光足，灑在身上真舒服。Its cloudy. 陰云布，恐怕下雨快回屋。Its windy. 風(fēng)呼呼，吹得leaves亂飛舞。Its rainy.下雨了，嘩啦啦象天在哭。Its snowy. 雪紛紛，堆個(gè)雪人胖乎乎。練一練。做Lets Practise(I).請(qǐng)你看著衣服上的圖進(jìn)行問(wèn)答。How is the weather? It's4.聽(tīng)錄音學(xué)習(xí)對(duì)話：A:Lets listen to the dialogue,then answer the questions.（播放對(duì)話部分錄音）（1)Whats the time?Its time to get up.（2) How is the weather?Its sunny.（3) Whats the date?Its Sunday.（4) Do Tom and Wang Shi have classes?No, they dont.（5) What are they going to do?They will go boating in Xingqing Park.5. Do in pairs.做Lets Practise(II).請(qǐng)你看著圖進(jìn)行問(wèn)答。A: How is the weather?B: Its sunny.A: Shall we go boating in the Xingqing Park?B: Good idea.A: Shall we go fishing?B: Sorry, I cant.作業(yè)安排 （1）背誦歌謠識(shí)天氣。（2）做活動(dòng)手冊(cè)筆練部分。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思附送：2021-2022年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson 10（1）教案 陜旅版第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀寫(xiě)下列單詞及短語(yǔ)：channel、 TV、match、Tv play、turn on、turn off 2、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)用、會(huì)寫(xiě)下列句型：(1)May I turn on the TV, please?(2)Certainly , Go a head.(3)Turn to channel 8.教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握本課所要求的單詞、短語(yǔ)及句型。教學(xué)用具：一臺(tái)模型電視機(jī)、各頻道紙條。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：集體朗讀韻文詩(shī)“Merry May”二、新授：1、教師出示頻道紙條，每個(gè)紙條上分別標(biāo)有：CCTV 1 CCTV 2 CCTV 3CCTV 4 CCTV 5 CCTV 6學(xué)生讀出這些紙條。2、新授詞匯：(1)告訴學(xué)生這些頻道可用英語(yǔ)說(shuō)成：Channe1, Channel 2, Channel 3, Channel 5和Channel 8.(2)出示“看電視”圖片，讓學(xué)生做看電視的動(dòng)作，教授watch TV可進(jìn)行如下師生對(duì)話。T:What do you want to do after dinner?S:I want to watch TV.T:What do you want to watch?S:I want to watch Channel 2.(3)老師拿出模型電視，做開(kāi)、關(guān)電視的動(dòng)作，重復(fù)turn on 、 turn off,讓學(xué)生試著說(shuō)：turn on the TV, turn off the TV.(4)教師出示圖片、教授TV play , football match 3、看課本第46頁(yè)，回答下列問(wèn)題？(1)Where are they?(2)Who are they?(3)What are they doing?4、教師放錄音、讓學(xué)生聽(tīng)錄音后，回答問(wèn)題，最后跟讀課文對(duì)話。1. A:What does Li Dong want to do? B:He wants to turn on the TV.2. A:What does Li Shan want to watch? B:She wants to watch a TV play.3. A:What does Li Dong want to watch? B:He wants to watch Channel 5. He wants to watch a football match.4. A:What do they watch at last? B:Channel 8,the TV play.三、鞏固練習(xí)：三人分角色進(jìn)行會(huì)話練習(xí)。盡可能多使用課文中出現(xiàn)的句子。四、作業(yè)：聽(tīng)課文錄音并背誦對(duì)話內(nèi)容。五、教后記（Notes）:第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀寫(xiě)下列單詞及短語(yǔ)：CD、watch Channel 5 go out to play, listen (to) go to bed, do the homework, abasketball match.2、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)用下列句型：(1)May I ? (watch Chammel 5, Listen to the CD, turn off the TV ,go out to play, go to bed)(2)I want to .(watch Channel 5 listen to the CD , turn off the TV )教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握本課的單詞，短語(yǔ)和句型。教學(xué)用具：電視機(jī)圖片，各頻道紙條，CD機(jī)圖片。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：給學(xué)生提供示范，教師作值日匯報(bào)。二、鞏固練習(xí)：1、學(xué)生兩人一組做課本48頁(yè)Let,s practice的問(wèn)答練習(xí)。2、練習(xí)課本第49頁(yè)會(huì)話。學(xué)生依據(jù)課本提供的內(nèi)容，兩人一組進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。3、做活動(dòng)手冊(cè)第題。錄音內(nèi)容：(1)May I turn on the TV , please?(2)May I turn off the TV ,please?(3)I want to watch Channel 6, There is a TV play.(4)I,d like to watch the TV play.(5)There is a basketball match mow.三、作業(yè)：練習(xí)冊(cè)第題（提醒學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：看清句子中所給的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。注意句首字母大寫(xiě)。對(duì)一些短語(yǔ)要牢記在心。）四、教后記（Notes）:第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能熟練運(yùn)用所學(xué)單詞、短語(yǔ)、句子進(jìn)行自由會(huì)話。通過(guò)自由會(huì)話將所學(xué)知識(shí)鞏固加深，獲得語(yǔ)言的運(yùn)用能力。2、通過(guò)韻文的學(xué)習(xí)，體味英語(yǔ)韻文的韻律及節(jié)奏。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、熟練進(jìn)行情景會(huì)話。2、熟練掌握本課韻文，并能加上表情，動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)用具：課本50頁(yè)的掛圖，學(xué)生自由會(huì)話時(shí)所需的各種實(shí)物或圖片。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：師生間進(jìn)行有關(guān)課文話題的自由會(huì)話。二、新授：1、教師出示課本第50頁(yè)的掛圖，讓學(xué)生討論這幅圖上的內(nèi)容。moon、 as bright as day, cone out to play、 in the light 等詞語(yǔ)，教師可給學(xué)生講解。As bright as day明亮如白晝。In the light 在月光下。2、教師講解這首小韻文描繪的畫(huà)面，通過(guò)講解將學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的夜晚。3、聽(tīng)錄音，讓學(xué)生隨著錄音節(jié)奏學(xué)說(shuō)。4、學(xué)生根據(jù)自己的理解，做動(dòng)作表演。5、韻文英漢對(duì)照：The moon is as bright as day.月光明亮如白晝In the light we can play.月光下我們可以盡情地玩。Leave your room, leave your TV.走出房間，離開(kāi)你心愛(ài)的電視。Please e out to play.請(qǐng)出來(lái)玩吧！6.做Lets Practise(II).兩人一組完成對(duì)話。注意請(qǐng)求后的理由。 1)May I watch Channel5? There is a basketball match now. 2)May I listen to the CD? The songs are very nice. 3)May I turn off the TV? I want to go to bed? 4)May I go out out play? I dont want to do the homework now.三、作業(yè)：聽(tīng)錄音背誦所學(xué)韻文。四、教后記（Notes）: