內(nèi)蒙古自治區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷C卷

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 內(nèi)蒙古自治區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中政治試卷 C卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 20題 共 40分 1 2 分 有的學(xué)生不知道怎樣聽(tīng)課 上課精神不集中 經(jīng)常搞小動(dòng)作或打瞌睡 有的同學(xué)雖然很努力學(xué)習(xí) 經(jīng)常熬夜苦讀 考試成績(jī)卻總是不理想 你認(rèn)為這些學(xué)生應(yīng)該 培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣 不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)需要 探索適合自己的學(xué)習(xí)方法 集中注意力 提高學(xué)習(xí)效率 糾正上課打瞌睡 搞小動(dòng) 作的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣 A B C D 2 2 分 吃喝向廣告看齊 服裝向名牌看齊 這是目前中學(xué)生中存在的消費(fèi)現(xiàn)象 上述現(xiàn)象 A 是合理消費(fèi)的表現(xiàn) B 是盲目攀比 消費(fèi)不理性的表現(xiàn) C 體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生時(shí)尚與風(fēng)貌 D 是適度消費(fèi)的表現(xiàn) 3 2 分 2013年秋季開(kāi)學(xué) 濟(jì)寧市某小學(xué)開(kāi)展了 爭(zhēng)做生活小主人 的實(shí)踐活動(dòng) 旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生 活能力 養(yǎng)成良好的自理習(xí)慣 一 二年級(jí)的全體師生參加了本次活動(dòng) 并派代表參加了穿衣服 疊被子 系紅領(lǐng) 巾等比賽 對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 A 有利于培養(yǎng)青少年自立生活和熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì) B 目的是讓青少年加快穿衣速度 C 可以讓青少年走向自立 D 可以讓青少年對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 4 2 分 2016 常德 下列幾種情況按序排列 符合 自信 自立 自強(qiáng) 自尊 順序的一組是 獨(dú)立完成作業(yè) 困難壓不倒 厄運(yùn)不低頭 最優(yōu)秀的人是我自己 公共場(chǎng)合 不卑不亢 A B C D 5 2 分 遙望藍(lán)天 多想是只小鳥(niǎo) 能自由地飛翔 要實(shí)現(xiàn)這一愿望 必須學(xué)會(huì)自立 為此 你應(yīng)該 A 依靠父母 完全順從 B 告別依賴 學(xué)會(huì)自立 C 遇到困難 拒絕幫助 D 我行我素 不受約束 6 2 分 在家庭生活中 經(jīng)常會(huì)遇到一些事情 這時(shí)你應(yīng)該 A 讓爸爸媽媽去做 我要以學(xué)習(xí)為重 B 自己的事情自己做 別人的事情別人做 C 自己能做的盡量自己做 D 我沒(méi)什么生活經(jīng)驗(yàn) 事無(wú)大小都應(yīng)該向父母請(qǐng)教 7 2 分 下面這幅漫畫(huà)包含的寓意有 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 生活中要遠(yuǎn)離危險(xiǎn) 學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己 生活中一些同學(xué)依賴思想嚴(yán)重 缺乏自立 家長(zhǎng)要體貼關(guān)心孩子 不能讓孩子獨(dú)自燒水 生活中的點(diǎn)滴小事也能反映出一個(gè)同學(xué)的自立品質(zhì) 中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己的自立自強(qiáng)品質(zhì) A B C D 8 2 分 2017八上 陳倉(cāng)期中 狐貍的狡猾是出了名的 據(jù)說(shuō)小狐貍在剛能獨(dú)立生活時(shí) 就會(huì)被父母趕 出家門(mén) 這很 殘忍 但只有這樣才能讓它盡快自立 從很大程度上說(shuō) 狐貍的狡猾正是歸功于它們從小就獨(dú)立 面對(duì)世界所積累下來(lái)的豐富生活經(jīng)驗(yàn) 這對(duì)我們青少年的啟示 A 人一生下來(lái)就應(yīng)該做到自己的事情自己做 B 從小就要闖蕩社會(huì) 經(jīng)風(fēng)雨 見(jiàn)世面 C 人生下來(lái)就有自理的本事 不需要依靠父母 D 人生當(dāng)自立 自立人生少年始 9 2 分 2017八下 濟(jì)南期末 我國(guó) 中小學(xué)生守則 有 熱愛(ài)勞動(dòng) 的條文 中學(xué)生日常行為規(guī)范 也規(guī)定 中學(xué)生要 積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng) 自己能做的事情自己做 做出這樣的規(guī)定 可以使我們掌握一定的勞動(dòng)技能 才能享受到父母給予的愛(ài) 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 可以調(diào)節(jié)大腦機(jī)能讓我們得到積極休息 有利于增強(qiáng)體質(zhì) 促進(jìn)健康 A B C D 10 2分 小林上初中后 就感覺(jué)與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了很多 父母對(duì)自己很關(guān)心 自己也想對(duì)他們說(shuō)說(shuō)心 里話 可話一出口 就變了味道 有時(shí)還會(huì)采取故意作對(duì)的方式 讓父母很不高興 為此小林很苦惱 對(duì)小林的 行為你認(rèn)為正確的看法是 A 小林的心理屬于逆反心理 這是青春期正常的生理現(xiàn)象 沒(méi)什么大不了 B 小林的心理屬于逆反心理 它會(huì)產(chǎn)生不良的后果 我們應(yīng)加以克服 C 小林與父母之間由于年齡的差距 存在代溝 這也是難免的 D 說(shuō)明小林已有了自主的意識(shí) 這是很好的現(xiàn)象 11 2 分 家庭的結(jié)構(gòu)是不斷演化的 現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭 下面屬于核心家庭的 A 小紅和爸爸 媽媽 奶奶 B 小剛和爸爸 C 中學(xué)生小麗和領(lǐng)養(yǎng)她的爸爸 媽媽 D 小明和爺爺 奶奶 12 2 分 上網(wǎng) 報(bào)班 玩伴少 學(xué)習(xí)壓力大 00 后 的孩子 呈現(xiàn)出與 70 后 80后 不 一樣的新 成長(zhǎng)的煩惱 與此同時(shí) 不少家長(zhǎng)則抱怨如今的孩子 不好管 不懂感恩 不理解父母 等 針對(duì) 上述情形 孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng) 相互理解 積極溝通 各執(zhí)己見(jiàn) 互不相讓 順其自然 各行其是 換位思考 平等交流 A 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) B C D 13 2 分 2017八上 德州月考 家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃 我們的港灣和第一所學(xué)校 我們盡享家庭的 親情和溫暖 這是因?yàn)?我們受了委屈 ?；丶以V說(shuō) 我們獲得快樂(lè) 常常與家人分享 家庭是我們的情感的棲息地 家長(zhǎng)盡量給我們創(chuàng)造基本的生活條件 把我們撫養(yǎng)成人 是我們的物質(zhì)生活后盾 父母關(guān)心我們的學(xué)習(xí) 關(guān)注我們的品行和未來(lái)發(fā)展 家庭是我們的天然學(xué)校 父母給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件 不時(shí)鼓勵(lì)我們 家是我們發(fā)展的大本營(yíng) A B C D 14 2分 為挽救重度燒傷 生命垂危的父親 海天教育武漢分校職工劉培和武昌機(jī)務(wù)段火車司機(jī)劉洋倆 兄弟爭(zhēng)相割皮救父 用行動(dòng)詮釋了 血濃于水 手足情深 的真諦 下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是 A 他們的孝行彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德 B 他們自覺(jué)履行了贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) C 孝敬父母只是成年人的責(zé)任 D 孝敬父母應(yīng)該從身邊小事做起 15 2 分 對(duì)下圖觀察后的不同理解 正確的是 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望 要重點(diǎn)培養(yǎng) 只有敬老愛(ài)幼才能協(xié)調(diào)好人際關(guān)系 必須依法保障老年人的合法權(quán)益 父母對(duì)子女要全面關(guān)心和正確引導(dǎo) 使其健康成長(zhǎng) A B C D 16 2 分 最美孝花 朱萌萌是河南科技學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的一名學(xué)生 她雖然只有 22歲 2015 年 但已經(jīng)當(dāng)了 12年的 家長(zhǎng) 從上大學(xué)起 她就把生病的母親帶在身邊 在校外租了一間小屋 開(kāi)始了一邊 照顧母親一邊學(xué)習(xí)的生活 朱萌萌帶母上學(xué)的事跡感動(dòng)了眾人 下列標(biāo)題中 與這則新聞最符合的是 A 刻苦學(xué)習(xí) 持之以恒 B 笑對(duì)挫折 永爭(zhēng)第一 C 感動(dòng)中原 從我做起 D 孝親敬長(zhǎng) 盡在當(dāng)下 17 2分 有時(shí)候 我們思維被逆反心理所控制 就會(huì)變得視野狹隘 行為偏激 在 對(duì)著干 的軌道上 盲目前行 因此我們需要 A 努力培養(yǎng)發(fā)散思維 從多方面考慮問(wèn)題 B 控制好自己的情緒 C 杜絕逆反心理 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 一切都按照父母和老師的需求去做 18 2 分 2018 百色 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 弟子規(guī) 中這句話啟示我們孝敬父母要 做到 銘記父母的養(yǎng)育之恩 聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo) 時(shí)時(shí)刻刻不離開(kāi)父母 對(duì)待父母態(tài)度要平和 A B C D 19 2 分 2017七下 威海期中 學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解自己的父母 理解父母需要我們 理解父母對(duì)我們的殷切希望 理解父母的 嘮叨 聽(tīng)從父母的一切安排 寬容的看待父母的缺點(diǎn) A B C D 20 2 分 鳥(niǎo)有反哺之情 羊有跪乳之恩 這句民諺給我們?cè)诩彝ド钪械膯⑹居?成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) 孝敬父母是我們的天職 我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣 人不同于動(dòng)物 父母在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)育子女 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)得優(yōu)良傳統(tǒng) A B C D 二 判斷題 共 5題 共 10分 21 2 分 2016七上 蘇州期末 培養(yǎng)好習(xí)慣需要把計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中 更要制定切實(shí)可行的計(jì)劃 22 2 分 具有意志堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì) 才能幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的習(xí)慣 23 2 分 保持樂(lè)觀心態(tài)是提高中學(xué)生生存能力 競(jìng)爭(zhēng)能力和自我發(fā)展能力的基礎(chǔ) 24 2 分 孩子與父母之間沖突的存在是在所難免的 溝通是跨越 代溝 的最好方式 25 2 分 2015八上 江蘇期中 父母對(duì)子女愛(ài)的方式是不同的 因此愛(ài)的本意也會(huì)有所不同 三 簡(jiǎn)答題 共 3題 共 35分 26 20 分 2016七下 廣寧期中 為了增強(qiáng)同學(xué)們自強(qiáng)的意志品質(zhì) 某校七年級(jí) 2班在學(xué)習(xí)了思想品德 第十一課 做一個(gè)自強(qiáng)的人 后 召開(kāi)了一次以 和諧新時(shí)代 青年當(dāng)自強(qiáng) 為主題的主題班會(huì) 假如你是該班 的一名學(xué)生 請(qǐng)你參加以下活動(dòng) 1 請(qǐng)你收集關(guān)于自強(qiáng)方面的名言 至少三則 2 圍繞本次班會(huì)的主題 請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式 3 結(jié)合自身實(shí)際情況 說(shuō)出自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不良習(xí)慣 4 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 請(qǐng)你針對(duì)自己的一種不良習(xí)慣寫(xiě)出今后的改進(jìn)措施 27 5 分 今年春節(jié)當(dāng)天 初中生張華一家為過(guò)春節(jié)而忙碌著 一直堅(jiān)持練書(shū)法的爸爸 正忙著寫(xiě)春聯(lián) 貼春聯(lián) 爺爺夸贊爸爸很 敬業(yè) 爺爺和奶奶包餃子 張羅著年夜 飯 張華聽(tīng)同學(xué)說(shuō)用手機(jī)支付寶軟件可以 集五福 搶紅包 便去嘗試 因?yàn)闆](méi)搶到 敬業(yè)福 心情很郁悶 張 華自嘲 太敬業(yè) 不該這么癡迷 作為產(chǎn)科醫(yī)生的媽媽 在單位經(jīng)常加班 春節(jié)當(dāng)天也不例外 家人不僅沒(méi)有抱 怨 還等媽媽回家吃年夜飯 張華認(rèn)為媽媽最應(yīng)該得到 敬業(yè)福 他親自給家人端上熱騰騰的餃子 一家人邊吃 餃子邊看春晚 感受到十足的 年味兒 備注 集五福 是由支付寶策劃的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng) 只要聚滿 5個(gè)福字 含富強(qiáng)福 和諧福 友善福 愛(ài)國(guó)福 敬業(yè)福 就可以與所有集齊 5個(gè)福字的人平分 2 15億獎(jiǎng)金 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 談?wù)勆鲜黾彝コ蓡T的行為對(duì)我們陶冶情操有何啟示 28 10 分 2016八上 淮濱期中 據(jù)悉 淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校將舉行以 感恩父母 孝行天下 為主題的道 德講堂活動(dòng) 活動(dòng)將凸顯中學(xué)生的主體意識(shí) 通過(guò) 唱一首歌 講一個(gè)故事 看一部短片 誦一段經(jīng)典 送一份 吉祥 作一個(gè)承諾 讓學(xué)生感知孝心 感悟孝道 閱讀材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 回答下問(wèn)題 1 學(xué)校為什么要開(kāi)展以 感恩父母 孝行天下 為主題的道德講堂活動(dòng) 2 作為一名中學(xué)生 你打算怎樣去感恩自己的父母 四 探究實(shí)踐題 共 1題 共 6分 29 6 分 2017 臨沂 里約奧運(yùn)會(huì)掀起了一股 奧運(yùn)風(fēng) 點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)與奮斗的激情 而中國(guó)女排 稱 為最閃亮的明星 用主教練郎平的話說(shuō) 贏球的秘訣就是 拼 字當(dāng)頭 在于 一分一分咬著牙拼 的拼搏中 正是這種 拼 給了女排以榮耀 更給了她們以享受 戰(zhàn)勝困難的享受 自我超越的享受 成功奪冠的享 受 女排姑娘們讓人看到 有一種享受叫 拼搏 1 中國(guó)女排的成功帶給我們的人生啟迪是 不得與題干材料及示例重復(fù) 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 示例 有一種拼搏叫意志堅(jiān)強(qiáng) 因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證 2 享受拼搏 不問(wèn)結(jié)果 列舉一個(gè)由拼搏給你帶來(lái)享受的具體事例 要求 不要出現(xiàn)個(gè)人的真實(shí)信息 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20題 共 40分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 二 判斷題 共 5題 共 10分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略 三 簡(jiǎn)答題 共 3題 共 35分 26 答案 略 27 答案 略 28 答案 略 四 探究實(shí)踐題 共 1題 共 6分 29 答案 略