人民版2019-2020學(xué)年九年級下冊道德與法治第一單元第二課《做個好“村民”》同步練習(xí)（I）卷

第 1 頁 共 9 頁 人民版 2019 2020 學(xué)年九年級下冊道德與法治第一單元第二課 做個好 村民 同 步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 文化多樣性是人類社會的基本特征 也是人類文明進(jìn)步的重要動力 下列名言中能夠正確體現(xiàn)尊 重世界文化多樣性的有 人的完美需要在文化中實(shí)現(xiàn) 席勒 各美其美 美人之美 美美與共 天下大同 費(fèi)孝通 天下之至柔 馳騁天下之至堅 老子 世界因不同而精彩 交流因不同而必要 創(chuàng)新因交流而迸發(fā) 孫家正 A B C D 2 1 分 平日沉默寡言的岳梅同學(xué)在今天的數(shù)學(xué)課上提出一個新穎的解題方法 老師和同學(xué)們不由自主地 為她鼓掌 她感受到了別人的認(rèn)可和欣賞 自此以后 她的發(fā)言越來越踴躍 性格越來越陽光 這表明 A 她陷入了虛榮的誤區(qū) B 受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊 自信 產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn) C 尊重是相互的 尊重能夠減少摩擦 消除隔閡 D 尊重他人要學(xué)會平等待人 換位思考 3 1 分 生活條件好了 海外過年已經(jīng)成為眾多中國游客的新選擇 2019 年 2 月 2 日到 2 月 17 日 美國 好萊塢環(huán)球影城歡慶豬年春節(jié) 游客可以和自己最喜愛的穿著中國傳統(tǒng)服飾的卡通電影角色互動嬉戲 品嘗地道 的亞洲點(diǎn)心 在許愿樹下分享新年愿望 如果你是其中一名游客 應(yīng)該 第 2 頁 共 9 頁 尊重美國文化的多樣性 弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 增強(qiáng)文化辨別能力 面對文化差異要有開放的胸懷 A B C D 4 1 分 進(jìn)入 21 世紀(jì) 經(jīng)濟(jì)全球化 信息網(wǎng)絡(luò)化 已經(jīng)把世界連成一體 文化的發(fā)展不再是封閉的 而是 在相互影響中多元共存 一個國家 一個民族對人類文化貢獻(xiàn)的大小 越來越取決于它吸收外來文化的能力和自 我更新的能力 對這句話理解錯誤的是 A 各個國家和民族的文化應(yīng)相互交流 相互融合 B 各個民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果 C 要加強(qiáng)文化交流 推動世界不同文化的發(fā)展 D 不同文化之間的接觸碰撞可能導(dǎo)致矛盾或者沖突 5 1 分 當(dāng)今世界有 70 億人口 200 多個國家和地區(qū) 2500 多個民族 5000 多種語言 不同民族 不同文明 多姿多彩 各有千秋 沒有優(yōu)劣之分 只有特色之別 各種文化應(yīng)當(dāng) 各美其美 美人之美 這告訴我們 世界文化具有豐富性和多樣性 面對不同的文化 我們要排斥外來文化 各個國家民族的文化 應(yīng)相互融合 相互促進(jìn) 多元和諧發(fā)展 每一種民族文化都有自由生存和發(fā)展的權(quán)利 A B 第 3 頁 共 9 頁 C D 6 1 分 中國前外交部部長楊潔篪在談及中外關(guān)系時曾有個很形象的比喻 我既喜歡油畫 也喜歡中國 的水墨畫 但是如果有人用油畫的標(biāo)準(zhǔn)來欣賞中國的水墨畫 那恐怕就要出錯 下列理解正確的是 A 各國文化之間存在差異 不可能交流 B 中國的文化標(biāo)準(zhǔn)要比西方的優(yōu)秀 C 每個國家的文明都應(yīng)該得到平等尊重 D 外國人不可能理解中國的水墨畫 7 1 分 當(dāng)?shù)貢r間 2019 年 3 月 24 日 摩納哥這個被稱作 世界第二小的國家 將迎來中國國家主席習(xí)近 平的到訪 這是中國國家元首首次訪問摩納哥 對中摩關(guān)系發(fā)展具有歷史性意義 中摩兩國建交 60 年來 堅持相 互尊重 平等相待 政治互信不斷深化 務(wù)實(shí)合作獨(dú)樹一幟 成為大小國家友好交往的典范 這表明 我國尊重不同文化 以平等的態(tài)度對待不同的民族文化 我們要廣泛吸收國外其他民族的文化成果 我國始終堅持獨(dú)立自主的和平外交政策 堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略 我們青少年要樹立平等觀念 爭做改革開放的積極參與者 A B C D 8 1 分 如今 可口可樂飲料 麥當(dāng)勞快餐等舶來品 已成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分 面 對外來文化 我們應(yīng)該 照搬照抄 全盤吸收 取其精華 棄其糟粕 第 4 頁 共 9 頁 尊重差異 平等交流 放棄自我 虛心學(xué)習(xí) A B C D 9 1 分 現(xiàn)代社會中每個人不可缺少的基本素質(zhì)是 A 尊重他人 以平等的態(tài)度待人 B 歧視他人 以人的出身看待 評價他人 C 平等待人 以世俗的觀念去看待他人 D 偏激看人 以金錢 地位來衡量他人 10 1 分 習(xí)近平主席提出共建 一帶一路 的倡議 3 年來 共建 一帶一路 倡議受到許多國家的積極響 應(yīng)表明 A 和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的兩大主題 B 一帶一路 建沒有利于各方實(shí)現(xiàn)互利共贏 C 一帶一路 増加了參與國合作 減少了競爭 D 中國從根本上改變了現(xiàn)有的國際秩序 11 1 分 九 3 班值日生小雨和小萌為了去看自己偶像的演唱會 沒有打掃教室就走了 對于她們的行 為 你認(rèn)為 A 她們要對自己的一切行為負(fù)責(zé) B 她們的行為是不負(fù)責(zé)任的行為 C 她們要樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度 D 她們的行為已產(chǎn)生嚴(yán)重的社會后果 第 5 頁 共 9 頁 12 1 分 中學(xué)生冬雪在上學(xué)路上 發(fā)現(xiàn)馬路上的井蓋破碎 成了一個陷阱 行人都在繞行 冬雪停下來找 了些磚塊危險出圍了個警戒圈 并及時向有關(guān)部門打電話反映情況 結(jié)果她上學(xué)遲到了 對冬雪的行為 下列評 價正確的是 A 關(guān)愛他人 自覺承擔(dān)社會責(zé)任 B 費(fèi)力不討好 不值得去做 C 超出了自己的責(zé)任范圍 D 沒有時間觀念 不自覺遵守學(xué)校紀(jì)律 13 1 分 2019 年 9 月 17 日 國家主席習(xí)近平簽署主席令 授予 42 人國家勛章和國家榮譽(yù)稱號 授予于 敏 申紀(jì)蘭 孫家棟 李延年 張福清 袁隆平 黃旭華 屠呦呦 共和國勛章 此舉有助于 A 弘揚(yáng)社會主義核心價值觀 B 維護(hù)模范人物的名譽(yù)權(quán) C 強(qiáng)化道德對法治文化的促進(jìn)作用 D 弘揚(yáng)以愛國主義為核心的時代精神 14 1 分 互聯(lián)網(wǎng)時代新成長起來的 微公益 強(qiáng)調(diào)人人從微不足道的事情著手 用自己的善舉去幫助需 要幫助的人 形成一股強(qiáng)大的社會力量 微公益 提升了公民的科學(xué)文化素質(zhì) 豐富了群眾有序參與政治生活的形式 傳承和弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德 體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求 A B C D 第 6 頁 共 9 頁 15 1 分 2018 年 5 月 23 日 2018 中國扶貧國際論壇在北京舉行 主題為 共享推動合作攜手消除貧困 世界各國要消除貧困 共同致力于全球協(xié)調(diào) 平衡 普遍發(fā)展 需要 發(fā)展中國家承擔(dān)起發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)的主要責(zé)任 各國制定統(tǒng)一的目標(biāo) 同步脫貧 各國應(yīng)結(jié)合自身的實(shí) 際情況 不斷探索消除貧困的有效途徑 聯(lián)合國不遺余力地推進(jìn)世界反貧困的進(jìn)程 A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 5 分 16 2 分 線上文明 斑馬線是考驗(yàn)交通參與者的道德線 更是守護(hù)生命安全的法律紅線 請閱讀以下材 料 回答問題 材料一 如下圖 材料二 目前 很多城市對汽車斑馬線禮讓做出了規(guī)定 材料三 中國式過馬路 湊夠一撮人就走 和紅綠燈無關(guān) 第 7 頁 共 9 頁 1 材料一體現(xiàn)司機(jī)和行人具有哪些優(yōu)良品質(zhì) 2 請從社會規(guī)則的角度 分析材料二中政府出臺這些規(guī)定的意義 3 請你支招 整治 中國式過馬路 的良方 4 生活處處有規(guī)則 請舉一例生活中的規(guī)則 并說說你是如何遵守的 17 1 分 中國創(chuàng)造的指南針 造紙 火藥 印刷術(shù) 四大發(fā)明 曾經(jīng)改寫了世界歷史 2017 年 5 月 來 自 一帶一路 沿線的 20 國青年評選出了中國的 新四大發(fā)明 高鐵 支付寶 共享單車和網(wǎng)購 2017 年 12 月 入 選 漢語盤點(diǎn) 2017 活動年度候選字詞五大候選國內(nèi)詞 如今的 新四大發(fā)明 正改變著中國人的生活 也為解 決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧 提供了中國方案 高鐵跑出了 中國速度 拉近了城市之間的距離 優(yōu)質(zhì)商品借助 發(fā)達(dá)的電商平臺 到達(dá)世界各地消費(fèi)者的手中 掃碼支付引領(lǐng)著消費(fèi)時尚 讓不帶錢包出門成為常態(tài) 共享單車 為 最后一公里 提供了解決方案 有效緩解了交通擁堵 新四大發(fā)明體現(xiàn)了教材中的哪些知識 18 2 分 2000 多年前 中國古代先哲寫道 若以水濟(jì)水 誰能食之 若琴瑟之專壹 誰能聽之 這 句話的意思是如果用清水增加味道 誰能喝得下去 如果只是一琴或一瑟 誰能聽得下去 從訪問英國時談到莎 士比亞和湯顯祖兩位東西方文學(xué)巨匠 到在聯(lián)合國教科文組織總部演講時談到法門寺的城外琉璃器 從與印度總 理莫迪的 西安會見 到與美國總統(tǒng)特朗普的 寶蘊(yùn)樓茶敘 每逢出訪或在國內(nèi)舉行外事活動 習(xí)近平主席經(jīng) 常在署名文章 演講 活動中觀照 文明交流互鑒互存 這一話題 這幾乎成為外事活動的 標(biāo)配 以文明交 流超越文明隔閡 文明互鑒超越文明沖突 文明共存超越文明優(yōu)越 隨著習(xí)近平主席的身體力行 越來越多的人 認(rèn)識到 善于發(fā)現(xiàn) 欣賞 借鑒其他文明的價值 既是一種美德 更是一種智慧 我們應(yīng)如何正確理解 文明交流互鑒互存 第 8 頁 共 9 頁 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 非選擇題 共 3 題 共 5 分 第 9 頁 共 9 頁 16 1 16 2 16 3 16 4 17 1 18 1