陜教版七年級下學(xué)期第二次段考道德與法治試題A卷

第 1 頁 共 14 頁 陜教版七年級下學(xué)期第二次段考道德與法治試題 A卷 一 單選題 共 21題 共 48分 1 2 分 青春是多彩的 又是矛盾的 下列屬于青春期矛盾主要表現(xiàn)的是 獨(dú)立性和依賴性的矛盾 自制性和沖動性的矛盾 開放性和封閉性的矛盾 主動性和被動性的矛盾 A B C D 2 2 分 多彩的校園由男女同學(xué)共同組成 老師提倡男女同學(xué)之間要正常交往 因?yàn)?男女同學(xué)之間優(yōu)勢互補(bǔ) 取長補(bǔ)短 這有助于同學(xué)們的身心健康發(fā)展 有助于營造一種和諧 溫馨 合作 團(tuán)結(jié)的氛圍 有益于青春期的到來 A B C D 3 2 分 近年來 感動中國 人物已成為人們廣泛的學(xué)習(xí)的楷模 為了更好的傳遞這些人身上的正能量 我們必須 傳遞美好情感 傳遞生命正能量 體驗(yàn)美好情感 引起情感共鳴 第 2 頁 共 14 頁 培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感 從身邊的小事做起 只對自己負(fù)責(zé) A B C D 4 2 分 居住在肯尼亞自然保護(hù)區(qū)的全球最后一頭白犀牛 蘇丹 假若它沒有辦法繁殖后代 那么白 犀牛這個(gè)物種將徹底從世界上消失 這啟示我們 要關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命 沒有買賣 就沒有傷害 應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲打擊販賣和偷獵行為 保護(hù)野生動物 從我做起 提倡人們養(yǎng)成吃素的習(xí)慣 人類對生態(tài)環(huán)境的破壞導(dǎo)致了生物物種的大量滅絕 A B C D 5 2 分 圖中工商局工作人員在履行對未成年人的 網(wǎng)吧老板的行為屬于 A 家庭保護(hù) 一般違法行為 第 3 頁 共 14 頁 B 社會保護(hù) 嚴(yán)重違法行為 C 社會保護(hù) 一般違法行為 D 司法保護(hù) 一般違法行為 6 2 分 看自己一朵花 看別人豆腐渣 下列對此觀點(diǎn)理解正確的是 A 正確 認(rèn)識自己最重要 B 錯(cuò)誤 有利于我們的自身發(fā)展 C 正確 人貴自知 D 錯(cuò)誤 沒有做到正確認(rèn)識自己 不利于我們與他人交往 7 2 分 太空 180大科學(xué) 試驗(yàn)志愿者仝飛舟認(rèn)為打 巡天太極拳 也在情緒調(diào)整方面起到了一定作用 這是他們運(yùn)用 調(diào)控情緒 A 理智控制法 B 聊天化解法 C 幽默化解法 D 注意轉(zhuǎn)移法 8 2 分 青春期心理充滿著矛盾 下列對這些矛盾的認(rèn)識錯(cuò)誤的是 A 它們一定會成為阻礙我們發(fā)展的阻力 B 這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象 C 我們應(yīng)通過各種方式 借助各種力量調(diào)控好內(nèi)心矛盾 D 保持心理健康有助于我們順利地度過青春期 9 2 分 情感和情緒是有區(qū)別的 下列說法中正確的是 A 情緒是短暫的 不穩(wěn)定的 B 情感會隨情境的改變而改變 第 4 頁 共 14 頁 C 情緒相對穩(wěn)定 D 情感是短暫的 不穩(wěn)定的 10 2 分 小萌喜歡唱歌 組織能力強(qiáng) 她負(fù)責(zé)班上的文藝活動 小雯同學(xué)成績突出 愛幫助同學(xué) 她是班 上的學(xué)習(xí)委員 小強(qiáng)書法好 愛動腦筋 他負(fù)責(zé)辦黑板報(bào) 這說明 在班集體中 每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)出來 在班集體的建設(shè)中 只有班干部才能發(fā)揮自己的特長 每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢 都可以在班集體中找到自己的位置 沒有特長的同學(xué)是不可能為班集體作出貢獻(xiàn)的 A B C D 11 2 分 下圖漫畫中班集體最缺乏的是 A 共同的奮斗目標(biāo) B 嚴(yán)明的紀(jì)律 C 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng) D 個(gè)體的力量 第 5 頁 共 14 頁 12 2 分 小玲負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)園地的美術(shù)設(shè)計(jì) 可期末考試臨近 承擔(dān)美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)會耽誤復(fù)習(xí)時(shí)間 她的 正確做法是 A 合理安排時(shí)間 既保證完成美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù) 又不耽誤學(xué)習(xí) B 以劈習(xí)考試為重 前奔美術(shù)設(shè)計(jì)仟備 C 以美術(shù)設(shè)計(jì)任務(wù)為重 不計(jì)較考試結(jié)果 D 難以兩全其美 只能完成一項(xiàng)任務(wù) 13 2 分 在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí) 于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù) 他毫不猶豫地表 態(tài) 我服從分配 氫彈之父 于敏曾經(jīng)的 轉(zhuǎn)行 經(jīng)歷表明 A 只有維護(hù)個(gè)人利益 集體利益才有保障 B 集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益 C 集體力量取決于成員數(shù)量的多少 D 維護(hù)集體的利益需要服從集體的安排 14 2 分 2015 年 8月 12日 天津?yàn)I海新區(qū)一處危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生爆炸 突如其來的爆炸讓許多人都措手不 及 消防官兵第一時(shí)間沖進(jìn)現(xiàn)場 是我們 最可愛的人 英雄 逆行者 的行為告訴我們 A 承擔(dān)責(zé)任有時(shí)要付出生命或血的代價(jià) B 認(rèn)識自己扮演的角色 盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任 C 我們不應(yīng)該承擔(dān)那些沒有任何回報(bào)的責(zé)任 D 承擔(dān)責(zé)任就要做轟轟烈烈的大事 15 4 分 一個(gè)良好的班集體不僅能夠促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 而且能直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)態(tài)度 和學(xué)習(xí)結(jié)果 建立良好的班集體應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主 有意識地讓學(xué)生參與管理 創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會 充分調(diào)動班上 每個(gè)同學(xué)的積極性 形成民主管理氛圍 使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足 民主意識得到培養(yǎng) 管理能力得到增強(qiáng) 據(jù)此回答問題 1 九年級籃球賽 因?qū)κ峙浜夏?灌籃高手 小付未能發(fā)揮出核心隊(duì)員的作用 雖然球隊(duì)輸了比賽 但隊(duì)員球技得以提升 這說明 第 6 頁 共 14 頁 有競爭就難以合作 相互激勵和競爭是集體發(fā)展的動力 個(gè)人力量有限 合作力量巨大 良好集體是民主公正的 A B C D 2 李平主動參加班委會競選 并如愿當(dāng)上班長一職 李平的這一選擇意味著 她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級管理 她會獲得更多新知識 增強(qiáng)處理事務(wù)的能力 她一定能贏得老師 同學(xué)更多的贊賞和尊重 她的學(xué)習(xí)成績在短期內(nèi)必然會有所下降 A B C D 16 2 分 2016 年 9月 4日至 5日 二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會在杭州國際博覽中心舉行 峰會的主 題為 構(gòu)建 聯(lián)動 包容 的世界經(jīng)濟(jì) A 創(chuàng)新 開放 B 創(chuàng)新 活力 C 聯(lián)動 寬容 第 7 頁 共 14 頁 D 聯(lián)動 互利 17 3分 如果一個(gè)人在工作中只看到自己的利益 忽視團(tuán)隊(duì)的利益 沒有團(tuán)隊(duì)精神 是無法在現(xiàn)代企業(yè) 里立足的 一支足球隊(duì) 如果只有個(gè)人精神 便永遠(yuǎn)沒有勝利的可能 下列對集體生活認(rèn)識正確的是 A 不同的角色 承擔(dān)著不同的責(zé)任 B 學(xué)會彼此接納 尊重 理解和包容 C 可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力 D 可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 18 3 分 請看下面的漫畫 漫畫中這位少女的心思告訴我們 A 每個(gè)人都是獨(dú)特的 找不到第二個(gè)完全相同的人 B 要相信自己是世界上獨(dú)一無二的 是特點(diǎn)鮮明的 是別人無法代替的 C 應(yīng)經(jīng)常照照鏡子 多發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和缺點(diǎn) 少關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn) D 應(yīng)該學(xué)會接受現(xiàn)實(shí) 充滿自信 激發(fā)潛能 學(xué)會欣賞自己 積極悅納自我 加倍努力塑造更好的自我形 象 19 2 分 一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w 不可缺少的是 A 每個(gè)同學(xué)想干什么就干什么 B 只要部分同學(xué)努力 C 共同的奮斗目標(biāo) 第 8 頁 共 14 頁 D 把那些后進(jìn)生剔除 20 3 分 民主是我們國家 社會 學(xué)校 班級應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)的好風(fēng)尚 它也體現(xiàn)了集體成員建設(shè)班級的意愿 在建設(shè)班級過程中需要我們發(fā)揚(yáng) 自治 精神 這種精神具體表現(xiàn)在 A 每個(gè)成員主動參與集體建設(shè) B 每個(gè)成員主動參加集體各項(xiàng)活動 C 只關(guān)注自己 D 自覺維護(hù)集體榮譽(yù) 21 3 分 良好的班集體對我們成長有著許多積極的影響 主要表現(xiàn)在 A 有助于培養(yǎng)我們的集體主義精神 責(zé)任感 合作意識 B 有助于形成良好的組織紀(jì)律性 C 有助于培養(yǎng)我們奮發(fā)向上的精神 D 可以滿足我們的一切需求 二 不定項(xiàng)選擇題 共 2題 共 6分 22 3 分 2017 年 3月 16日 南昌市老福山立交上三車相撞引發(fā)熊熊大火 在危難時(shí)刻 90 后青年許諾不 顧個(gè)人安危 從燃燒的大火中 拉出了 3名被卡在車上的青年 3 月 17日中午 為了鼓勵許諾見義勇為的義舉 青山湖區(qū)政府 湖坊鎮(zhèn)政府 辛家庵村委會各給予許諾 1萬元獎勵 許諾表示 這些獎勵他將用于捐助貧困家庭 的孩子 從許諾身上 我們看到的品質(zhì)有 A 尊重生命 B 樂于助人 C 愛崗敬業(yè) D 孝親敬長 23 3 分 2017 年 5月 12日至 14日 第十三屆中國青少年創(chuàng)造力大賽全國總決賽在廣東舉行 來自全國 的 500多名創(chuàng)新型學(xué)生現(xiàn)場展示了他們的發(fā)明項(xiàng)目或發(fā)明作品 青少年要培養(yǎng)創(chuàng)造力 需要 第 9 頁 共 14 頁 A 發(fā)展獨(dú)立思維 B 培養(yǎng)批判精神 C 敢于打破常規(guī) D 積極參與勞動和實(shí)踐 三 探究題 共 5題 共 70分 24 15 分 閱讀材料 回答問題 材料一 近年來 發(fā)生在中小學(xué)生 尤其是女生之間的校園暴力和欺凌事件 屢見不鮮 在被曝光的女生凌 辱事件當(dāng)中 普遍特點(diǎn)是 多為女生對一位女生進(jìn)行毆打 羞辱 常伴隨著薄衣服 排裸照 最后拍成視頻 上傳 材料二 調(diào)查發(fā)現(xiàn) 四成校園暴力事件有初中生參與 卷入過校園暴力 他們要么是施暴者 要么是受害者 或者既是施暴者也是受害者 日常摩擦是初中生參與校園暴力事件的主要原因 材料三 頻頻發(fā)生的校園暴 力事件中引起全國兩會代表的關(guān)注 教育部部長袁貴仁強(qiáng)調(diào)從孩子的安全角度 應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決防范 制止校園暴力 1 閱讀材料一 將圖中所列的材料內(nèi)容與被侵犯的權(quán)利正確連線 2 閱讀材料二 分析從施暴者 受害者兩個(gè)角度回答初中生應(yīng)該如何遠(yuǎn)離校園暴力事件 3 從未成年人的安全角度出發(fā) 為什么要防范 制止校園暴力事件 25 10 分 知心姐姐的 QQ上最近收到了某初級中學(xué)兩位七年級同學(xué)的信息 知心姐姐想邀請你和她一起給 他們回帖 信息內(nèi)容如下 開心一族 進(jìn)入新集體了 我們的生活環(huán)境 學(xué)習(xí)任務(wù)都變了 我們必須盡快適應(yīng)新的環(huán)境 做一名合格的中學(xué)生 迷途羔羊 進(jìn)入初中后 我自認(rèn)為班級里數(shù)我最聰明 但因?yàn)槲业哪樕祥L著一塊胎記 我一 直覺得班級里的同學(xué)都用異樣的眼光看我 我很自卑 老師說我不懂得 一個(gè)小丑進(jìn)城 勝 第 10 頁 共 14 頁 過一打名醫(yī) 的奧妙 我非?？鄲?閱讀上面帖子 結(jié)合本學(xué)期所學(xué)知識 回答下列問題 1 開心一族 怎樣才能適應(yīng)學(xué)校新生活 做一名合格的中學(xué)生 2 請你為迷途羔羊擺脫苦惱提出良好的建議 并分別指出一條理由 26 15 分 文明創(chuàng)建我爭先 材料一 2017 年 2月 8日中央電視臺播出感動中國 2016年度人物頒獎典禮 材料二 中央大力提倡開展 厲行節(jié)約 反對浪費(fèi) 活動 借助新媒體的傳播力 活動一開始便吸引青年學(xué) 生的關(guān)注與參與 倡議書經(jīng)微博發(fā)布 閱讀數(shù)近百萬 2 萬多高校學(xué)子曬出自己的節(jié)儉行動 材料三 2015 2017 年是新一輪全國文明城市創(chuàng)建期 也是創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵期和攻堅(jiān)期 2015 年 8 月 市 2015 2017 年創(chuàng)建全國文明城市工作總體方案 正式出爐 總體方案 提出 該市將通過 3年的努 力 力爭 2017年進(jìn)入全國文明城市行列 創(chuàng)建文明城市工作成為該市的 一號工程 該市市委 市政府號召人 人行動起來 共創(chuàng)文明城市 初中學(xué)生小琳卻不以為然 她認(rèn)為自己所在的城市能不能創(chuàng)建全國文明城市與她無 關(guān) 她只要做好自己的事就行了 1 感動中國 年度人物評選屬于社會主義精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容 2 厲行節(jié)約 反對浪費(fèi) 體現(xiàn)了怎樣的民族精神 你打算怎樣弘揚(yáng)這一民族精神 從思想 生活 學(xué)習(xí) 方面作答 3 九年級學(xué)生小寧準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議 為創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn) 請你幫小寧寫出倡議的要 點(diǎn) 27 10 分 觀察漫畫 團(tuán)結(jié)就是力量 回答下列問題 1 請你概括漫畫反映的道理 2 上述漫畫啟示我們?nèi)绾温男嘘P(guān)愛集體的責(zé)任 第 11 頁 共 14 頁 28 20 分 閱讀材料 回答問題 1 陜西制造 天宮二號的 大腦 和 動力系統(tǒng) 陜西制造 國產(chǎn)大飛機(jī) C919的 翅膀 陜西制造 我國的科技強(qiáng)國建設(shè)凝結(jié)著 陜西智造 離不開陜西的大力支持 為此 小秦說 陜西只顧國家利益卻影響了自身發(fā)展 請你運(yùn)用所學(xué)知識 評析小秦的觀點(diǎn) 2 陜西名片 秦嶺有豐富的水資源 是居民飲水的水源地 秦嶺是一個(gè)天然氧吧 是群眾度假的好去處 秦嶺有 340多種植物類中藥 是一個(gè)巨大的藥材庫 秦嶺見證了周秦漢唐的歷史文明 留下了文人墨客的傳世佳 作 記錄了陜西文化的發(fā)展歷程 秦嶺被稱為陜西的名片 請你概括材料 談?wù)劄槭裁辞貛X稱為陜西的名片 3 陜西省人大常委會通過了 陜西省秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例 第一次為秦嶺立法 該條例的出臺對這張名片有何作用 4 作為三秦兒女 我們?nèi)绾巫屵@張名片更靚麗 第 12 頁 共 14 頁 參考答案 一 單選題 共 21題 共 48分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 15 2 第 13 頁 共 14 頁 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 二 不定項(xiàng)選擇題 共 2題 共 6分 22 1 23 1 三 探究題 共 5題 共 70分 24 1 24 2 24 3 25 1 25 2 第 14 頁 共 14 頁 26 1 26 2 26 3 27 1 27 2 28 1 28 2 28 3 28 4