陜教版七年級(jí)下學(xué)期道德與法治第一次月考試卷(I)卷

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 陜教版七年級(jí)下學(xué)期道德與法治第一次月考試卷 I 卷 一 單項(xiàng)選擇題 本大題共 20 小題 共 40 分 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2017 七上 盧龍期末 對(duì)于青春 我們充滿了好奇 同學(xué)們可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?彼此 共享成長(zhǎng)的體驗(yàn) 消除對(duì)青春期變化的神秘感 但交流過程 同學(xué)們必須遵循 的基本準(zhǔn)則 A 彼此尊重 B 自我封閉 C 實(shí)話實(shí)說 D 保守秘密 2 2 分 2019 七上 濱州月考 習(xí)近平主席曾說 青年興 則民族興 青年強(qiáng) 則國(guó)家強(qiáng) 希望青年 人珍惜青春 創(chuàng)造生命輝煌 之所以要珍惜青春 是因?yàn)榍啻?是確立志向的最佳時(shí)期 充滿激情活力 是發(fā)掘自身潛能的關(guān)鍵時(shí)期 是人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期 A B C D 3 2 分 2017 七下 營(yíng)山期中 下列不屬于青春期顯著生理變化的是 A 小兵說 我的身高在一年內(nèi)增加了 8 厘米 B 小雷說 我開始喜歡唱歌了 也沒有那么膽小了 C 小東說 我的喉結(jié)大了 開始長(zhǎng)胡須了 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 小明說 我的體重增加很快 今年增加了 6 公斤 4 2 分 2019 七下 蒙陰期中 進(jìn)入青春期 我們心里充滿了新奇和困惑 下列現(xiàn)象體現(xiàn)出來的是 思維能力 批判精神顯著增強(qiáng) 對(duì)成人的意見有抵觸情緒 但內(nèi)心并沒有完全擺脫對(duì)成人的依賴 情感豐富且不穩(wěn)定 性機(jī)能的成熟 A B C D 5 2 分 高考招生 唯分?jǐn)?shù)論 影響了學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng) 一直為社會(huì)各界詬病 據(jù) 了解 已構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系 致力打破 高分?jǐn)?shù) 好學(xué)生 框框的上海 規(guī)定本市高中階段學(xué)生參與 社會(huì)實(shí)踐不少于 90 天 如今 積極參與社會(huì)實(shí)踐已成為很多學(xué)生的一種習(xí)慣 對(duì)此 下列認(rèn)識(shí)正確的是 A 社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉 B 社會(huì)實(shí)踐是我們的主要任務(wù) C 創(chuàng)造存在于我們每個(gè)人身上 D 創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面 6 2 分 6 月 1 日 渭南新聞網(wǎng)報(bào)道 一個(gè)十歲娃 顛覆千年計(jì)算法 多位數(shù)相乘從高位算起 而且在瞬 間能報(bào)出任意位數(shù)的開方 乘方 三角函數(shù) 對(duì)數(shù)等答案 其速算法發(fā)明震驚國(guó)際教學(xué)界 成為當(dāng)代應(yīng)用數(shù)學(xué)的 一大創(chuàng)舉 被國(guó)外媒體稱為 繼萬有引力之后世界的又一大發(fā)明 他就是陜西關(guān)中平原的渭南漢子 中國(guó)國(guó)家 級(jí)的數(shù)學(xué)奇才 享譽(yù)世界的 速算法 發(fā)明者 史豐收 這說明 A 年輕人朝氣蓬勃 充滿激情活力 B 只要在青春期樹立遠(yuǎn)大理想 就一定能成功 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 要是青少年時(shí)期不能成才 以后將不會(huì)再有成就 D 青春歲月 是開發(fā)潛能 發(fā)展人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期 7 2 分 2019 七下 老河口期中 面對(duì)男生女生不同性別的差異 我們應(yīng)該 認(rèn)識(shí)自己性別的優(yōu)勢(shì) 發(fā)現(xiàn)對(duì)方性別的優(yōu)勢(shì) 男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì) 應(yīng)該相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 因自己性別的優(yōu)勢(shì)而自傲或因自己某一方面的欠缺而自卑 男生女生應(yīng)相互理解 相互幫助 相互學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步 A B C D 8 2 分 2018 七下 澧縣期中 在學(xué)校進(jìn)行大掃除時(shí) 衛(wèi)生委員總是這樣分工 女同學(xué)負(fù)責(zé)擦玻璃等需 要細(xì)心的活 男同學(xué)則主要負(fù)責(zé)拉車子打水等重活 衛(wèi)生委員這樣做 屬于性別歧視 照顧了女同學(xué) 對(duì)男同學(xué)是一種懲罰 比較科學(xué) 因?yàn)槟信瑢W(xué)各有自己的優(yōu)勢(shì)和不足 有利于男女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 可以提高效率 是錯(cuò)誤的 因?yàn)椴焕谖覀冊(cè)鲞M(jìn)對(duì)異性的了解 A B C D 9 2 分 2019 七上 泰安期中 社會(huì)中人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響 有時(shí)我們也 會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己 認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué) 朋友 進(jìn)入青春期 有的男生說話細(xì)聲細(xì)氣 性格含蓄內(nèi)向 對(duì)此 下列看 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) 法你認(rèn)為正確的有 不要過于受性別刻板印象影響 這是他們某方面的個(gè)性 這些人有問題 必須遠(yuǎn)離這些人 這是青春期成長(zhǎng)過程中的正?，F(xiàn)象 而且是個(gè)人的私事 應(yīng)該得到起碼的尊重 最好不要與這樣的人交往 A B C D 10 2 分 2019 七下 寧國(guó)期中 俗話說 男女搭配 干活不累 對(duì)此 下列說法正確的有 男生女生各有性別優(yōu)勢(shì) 欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)可以幫助我們不斷完善自己 發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì) 可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 男生女生應(yīng)該相互理解 互幫互助 共同發(fā)展和進(jìn)步 A B C D 11 2 分 對(duì)下圖做法評(píng)論正確的是 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) A 有益于男女同學(xué)的身心健康發(fā)展 B 不懂得男女同學(xué)正常交往可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) C 能營(yíng)造一種和諧溫馨 合作團(tuán)結(jié)的氛圍 D 是防止男女同學(xué)早戀的有效辦法 12 2 分 2016 八上 撫寧期中 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小 你愛談天我愛笑 并肩坐在桃樹下 風(fēng)在林梢鳥 兒在叫 青春的校園總是洋溢著濃濃的同學(xué)情誼 這詩(shī)情畫意的文句告訴我們 A 異性同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼 B 異性同學(xué)之間不可能有正常交往 C 要珍愛青春年華和純真美好情感 D 男女交往要把握相同原則與尺度 13 2 分 百川到東海 何日復(fù)西歸 少壯不努力 老大徒傷悲 下面與之意思相近的是 A 白日依山盡 黃河入海流 欲窮千里目 更上一層樓 B 君不見 黃河之水天上來 奔流到海不復(fù)回 C 明日復(fù)明日 明日何其多 我生待明日 萬事成蹉跎 D 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 無為在歧路 兒女共沾巾 14 2 分 2019 七下 寧國(guó)期中 人生需要自信 青春的探索需要自信 下列做法中有利于增強(qiáng)自信的 有 小君克服惰性 抵制不良誘 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 小勇為了克服自己膽小的弱點(diǎn) 經(jīng)?；锿似圬?fù)低年級(jí)學(xué)生 小暢面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)沾沾自喜 小菲在日常生活中注意培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志 進(jìn)取的精神等品質(zhì) A B C D 15 2 分 2019 七下 大埔月考 2018 年 3 月 18 日晚 北京八分鐘 在平昌冬殘奧會(huì)閉幕式上震撼上 演 一名坐輪椅的女孩在歌曲 我要飛 中領(lǐng)舞出場(chǎng) 其余 16 名聽障女演員通過舞蹈把殘障人士自強(qiáng)不息 追逐 夢(mèng)想的面貌展現(xiàn)給世界 下列說法不正確的是 A 自強(qiáng)是活出尊嚴(yán) 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備 B 只要是身體殘疾的人 都具備自強(qiáng)品質(zhì) C 自強(qiáng)能使人勇敢地面對(duì)生活中的困難 D 自強(qiáng)的人意志更加堅(jiān)定 更能通向成功 16 2 分 2019 永州 青年者 人生之王 人生之春 人生之華也 青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的 起點(diǎn) 人生畫卷中最華美的篇章 面對(duì)青春的邀約 我們要 A 悅納生理變化 直面心理矛盾 拒絕獨(dú)立思考 批判精神和創(chuàng)造力 B 正確對(duì)待情感 男女同學(xué)不能交往 否則會(huì)早戀 C 學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒 保持積極的心態(tài) 消除負(fù)面情緒 D 青春飛揚(yáng) 自信 自強(qiáng) 青春有格 行己有恥 止于至善 17 2 分 2019 七下 天津月考 慎獨(dú) 一詞 出自秦漢之際儒家著作 禮記 中庸 一書 君子戒 慎乎其所不睹 恐懼乎其所不聞 莫見乎隱莫直乎微 故君子慎其獨(dú)也 對(duì)慎獨(dú)的通俗理解是 謹(jǐn)慎獨(dú)處 在沒 有別人在場(chǎng)合監(jiān)督的時(shí)候 也能嚴(yán)格要求自己 不做違反道德的事 不做違法違紀(jì)的事 慎獨(dú) 要求我們 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 敞開心扉 開放自己 廣交朋友 檢視自身的不足 積極調(diào)整自己 端正自己的行為 止于至善 A B C D 18 2 分 2016 七上 曹縣期末 如圖漫畫告訴我們要 A 自尊自信積極悅納自我 B 客觀地評(píng)價(jià)自己和他人 C 善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) D 通過比較正確認(rèn)識(shí)自己 19 2 分 2019 七下 余杭期末 下圖漫畫 自強(qiáng)的青春 說明 A 自強(qiáng)的青春態(tài)度 會(huì)給我們插上飛翔的翅膀 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) B 只要自強(qiáng) 青春就會(huì)綻放光彩 C 只有殘疾人需要自強(qiáng) D 青春的生命充滿活力 無須自強(qiáng) 20 2 分 2019 七下 秀洲月考 小明對(duì)性格溫婉的小麗傾慕已久 決定這個(gè)周末向小麗表白自己的愛 情 下列對(duì)此事認(rèn)識(shí)正確的是 小明的想法是不道德的 這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象 這并非真正的愛情 小明尚不具備愛他人的能力 A B C D 二 分析說明題 本大題共 5 小題 共 60 分 共 5 題 共 60 分 21 18 分 2019 七下 樊城月考 七年級(jí)學(xué)生小華的身高與同齡人相比顯得比較矮小和單薄 他十分苦 惱 甚至還影響了學(xué)習(xí) 小明認(rèn)為 只要處處追求獨(dú)特 就體現(xiàn)了獨(dú)立性思維 因此他的言行經(jīng)常與同學(xué)們不合拍 1 你是如何看待小華的苦惱的 2 如果你是小華的好朋友 你會(huì)給他提出哪些建議幫助他呢 3 對(duì)于小明的認(rèn)識(shí) 你是怎樣理解的 22 12 分 2019 七下 儀征期中 隨著年齡的增長(zhǎng) 中學(xué)生的身心也在迅速變化 他們與社會(huì)交往增多 對(duì)家庭的依附性減少 要求獨(dú)立 擺脫成人控制的思想日益上升 因此 他們不輕信父母 教師和書本上的現(xiàn)成 結(jié)論 喜歡獨(dú)立探索事物的根源 喜歡懷疑辯論 敢于發(fā)表自己的見解 對(duì)此 有些同學(xué)發(fā)表自己的看法 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 李華認(rèn)為 首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考 就是按照自己的想法去做 追求標(biāo)新立異 王東認(rèn)為 學(xué)貴有疑 學(xué)習(xí)中 更需要培養(yǎng)批判精神 沒必要考慮他人的感受 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 對(duì)上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)加以評(píng)析 23 10 0 分 2019 七下 南江期中 以下是一個(gè)兒子和他母親的一段對(duì)話 兒子 班上有位女同學(xué) 她要我跟她以兄妹相稱 做你們的干女兒 您說我該怎樣辦 媽媽 你覺得她是個(gè)很優(yōu)秀的女孩子 對(duì)嗎 兒子 是 她是我們班老師 同學(xué)都非常喜歡的一個(gè)女孩子 我要有這樣一個(gè)妹妹也是件很好的事 媽媽看得出來 最近這一段時(shí)間里兒子對(duì)自己充滿了自信與驕傲 兒子的變化一定和這個(gè)女同學(xué)有著密切的 關(guān)系 她想了想 說 1 假如你是故事里的 媽媽 你會(huì)說些什么 2 男生和女生的交往有什么好處 3 如何正確看待男女生的情感問題 4 兒子 怎樣經(jīng)受異性交往的考驗(yàn) 24 10 0 分 我的青春我做主 鏡頭一 最近 王剛的頭發(fā)越留越長(zhǎng) 他花錢把頭發(fā)裝修成一個(gè) 明星 發(fā)型 還不時(shí)地拿出鏡子照照看 看著許多人在討論自己的發(fā)型 他心里得意極了 鏡頭二 小莉經(jīng)常向班上一位學(xué)習(xí)成績(jī)好的男同學(xué)請(qǐng)教問題 沒過多久 就有同學(xué)在背后指手畫腳 說他們 倆 有意思 小莉不想為這事惹麻煩 再也不敢向那位男同學(xué)請(qǐng)教問題了 1 請(qǐng)對(duì)王剛的行為進(jìn)行評(píng)析 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2 你贊成小莉的處理方式嗎 說說你的理由 25 10 分 2019 聊城 在 道德與法治 課堂上 我市九年級(jí)同學(xué)針對(duì)老師設(shè)計(jì)的教學(xué)情境展開充分 討論和交流 梳理 歸納課本知識(shí) 積極發(fā)表見解 請(qǐng)您參與到活動(dòng)中來 分享自己的觀點(diǎn)及做法 老師展示了兩則名言 見下圖 要求同學(xué)們依據(jù)名言含義 歸納整理課本相關(guān)知識(shí) 課堂上 老師出示了一幅漫畫 見下圖 并提出問題 以漫畫所示現(xiàn)象為戒 你想對(duì)同學(xué)們提出哪些忠告 1 課堂上 同學(xué)們圍繞如何告別依賴 走向自立的做法進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流 請(qǐng)寫出你在家庭生活中 告別依賴 走向自立的具體做法 2 請(qǐng)把你歸納整理的課本知識(shí)寫出來 3 請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 寫出你的忠告要點(diǎn) 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 本大題共 20 小題 共 40 分 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 二 分析說明題 本大題共 5 小題 共 60 分 共 5 題 共 60 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略