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2020屆北師大版思品七下第二單元第六課第一框感受友誼同步練習(xí)A卷

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2020屆北師大版思品七下第二單元第六課第一框感受友誼同步練習(xí)A卷

第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2020 屆北師大版思品七下第二單元第六課第一框感受友誼同步練習(xí) A 卷 一 單選題 共 20 題 共 42 分 1 2 分 2017 七上 天水期中 下列同學(xué)不容易與他人建立友誼的是 A 小軒經(jīng)常嘲笑學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué) B 小凡總是能記住他人的名字 C 小怡性格很開朗 和別人聊天的時(shí)候總是面帶微笑 D 小琪總是真誠(chéng)地贊美同學(xué)的優(yōu)點(diǎn) 2 2 分 2017 七上 無(wú)錫期中 每個(gè)人都有自己的朋友圈 對(duì)于朋友圈認(rèn)識(shí)正確的是 A 朋友圈越大 交往內(nèi)容越豐富 因此朋友越多越好 B 朋友圈越小 交往會(huì)越深入 因此朋友越少越好 C 朋友圈的大與小 反映了人們交往范圍的差異 D 朋友圈的大與小 直接反映了我們的交往能力 3 2 分 2016 八上 鄂爾多斯月考 老師和家長(zhǎng)經(jīng)常講 早戀是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤 這說(shuō)明 A 不應(yīng)該和異性交往 B 要正確把握與異性同學(xué)的交往問題 C 異性同學(xué)之間沒有真正的友誼 D 和異性交往沒有好處 4 2 分 有朋友時(shí) 我快樂 我開心 沒朋友時(shí)我苦惱 我孤獨(dú) 這說(shuō)明 A 友情可有可無(wú) B 友情是每個(gè)人天生就有的 C 建立友情是每個(gè)人的心理需要 D 建立友情是每個(gè)人的生理需要 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 5 2 分 2016 七上 蘇仙期中 2016 年新春過(guò)后 周薇轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新學(xué)校 因與其他同學(xué)不熟悉 她 把自己完全封閉起來(lái) 性格也變得越來(lái)越古怪 為了改變這一現(xiàn)狀 周薇應(yīng)該 認(rèn)識(shí)到閉鎖心理的危害 繼續(xù)封閉自己 與其他同學(xué)積極交往 向老師或家長(zhǎng)求助 A B C D 6 2 分 如果你有一種思想 我有一種思想 彼此交換 我們每個(gè)人就有了兩種思想 甚至多于兩種思 想 這句話說(shuō)明 我們可以在交往中 獲得更多的知識(shí) 我們可以在交往中不斷完善自我 我們的思想已經(jīng)很成熟 交友有利于我們的成長(zhǎng) A B C D 7 2 分 2015 七上 鄂爾多斯期末 我們渴望友情 尋找朋友 封閉自己 會(huì)使我們 A 經(jīng)驗(yàn)豐富 B 陷入孤立 C 性格開朗 D 心態(tài)開放 8 2 分 要使男女同學(xué)之間的交往正常 就必須做到 互相尊重 自尊自愛 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 既要開放自己 又要掌握分寸 心底無(wú)私天地寬 不需要考慮交往的方式 場(chǎng)合和時(shí)間 既要熱情主動(dòng) 又要注意交往的方 式 場(chǎng)合和時(shí)間等因素 A B C D 9 2 分 2016 七下 廣寧期中 友誼對(duì)個(gè)人成長(zhǎng) 成才的積極作用表現(xiàn)在 能使我們的行為和價(jià)值取向上互相影響 有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干 能幫助我們認(rèn)識(shí)和改正自己言行中的缺失 能讓我們獲得更多的幸福和快樂 A B C D 10 2 分 2016 七上 臨洮期中 要與同學(xué)建立深厚的友情 下列做法中 不利于獲得同學(xué)的友誼的是 A 在朋友遇到困難時(shí) 自覺自愿地提供幫助 B 對(duì)待朋友 坦率地敞開自己的心扉 C 朋友跟你說(shuō)的悄悄話 不要泄露給別人 D 如果與同學(xué)產(chǎn)生了矛盾 就應(yīng)該據(jù)理力爭(zhēng) 11 2 分 推行校園集體舞的積極作用是 增進(jìn)班集體好 成員間的凝聚力 異性同學(xué)間增進(jìn)情感 建立友誼 男女同學(xué)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短 提高學(xué)習(xí)效率 促進(jìn)心理健康 豐富完善個(gè)性 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) A B C D 12 2 分 小茜和小亮是同班同學(xué) 都是班委干部 因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí) 他們經(jīng)常一起研討 于是班上開始 有人悄悄議論他倆 早戀 小茜知道后心里非??鄲篮屠Щ?對(duì)此 你認(rèn)為小茜與小亮的交往應(yīng) 講究交往的藝術(shù) 少說(shuō)話 保持距離 不顧忌別人的議論 保持純真的友誼 A B C D 13 2 分 進(jìn)入青春期以后 同學(xué)們對(duì)于男女同學(xué)之間的關(guān)系看得很是微妙 如果有男同學(xué)和女同學(xué)走得 近 就會(huì)有人在背后指手畫腳 對(duì)這種情況 你認(rèn)為正確的是 A 走自己的路 讓別人說(shuō)去吧 B 進(jìn)入青春期后 人的心理也發(fā)生了變化 所以男女的距離應(yīng)該遠(yuǎn)些 C 進(jìn)入青春期后 男女同學(xué)之間的交往是很正常的 不應(yīng)該那么神秘 這樣才能有助于男女同學(xué)的學(xué)習(xí)交 往 D 交往不交往是沒關(guān)系的 無(wú)所謂的 14 2 分 2016 七下 泰興期末 青春期出現(xiàn)心理閉鎖后 任其發(fā)展下去 會(huì)出現(xiàn)的危害有 是青春期的正常心理反應(yīng) 會(huì)影響與同學(xué) 朋友的正常相處和交往 會(huì)使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨(dú) 會(huì)形成有缺陷的人格 A 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) B C D 15 2 分 2017 七下 吉安月考 每到假期 很多孩子憧憬著 網(wǎng)上種菜 養(yǎng)寵物 織圍脖 的 宅童 生活 漫畫中 宅童 這樣的生活對(duì)他們成長(zhǎng)產(chǎn)生的不利影響是 A 及時(shí)了解時(shí)事和社會(huì)信息 B 學(xué)習(xí)新知 結(jié)交新友 C 開闊眼界 放松心情 D 遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)人際交往 產(chǎn)生 閉鎖心理 16 2 分 2017 七下 仙游期中 世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié) 過(guò)早地成熟 會(huì)過(guò)早地凋謝 我們既然是在春 天 就不要去做秋天的事 這說(shuō)明 A 男女同學(xué)最好不要交往 B 男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待 理智處理 C 男女同學(xué)交往要保持距離 D 男女同學(xué)交往時(shí)一定要有禮貌 17 2 分 在生活中 男生女生的交往是不可避免的 但在交往的時(shí)候 應(yīng)該注意有分寸 下列哪些是男 生女生在交往時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng) 要相互尊重 要相互理解 保持適當(dāng)?shù)木嚯x 保持戒備的心理 A B 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) C D 18 2 分 仔細(xì)觀察右面漫畫 開窗戶 下列說(shuō)法正確的是 漫畫反映了一些學(xué)生存在閉鎖心理的現(xiàn)象 這位同學(xué)容易形成自我封閉 孤僻的性格 父母應(yīng)正確引導(dǎo)和幫助子女走出困境 這位同學(xué)應(yīng)敞開心扉 積極交往 A B C D 19 4 分 2016 八上 桂林期中 河北某中學(xué)嚴(yán)查學(xué)生不文明交往 同時(shí)還發(fā)布了通知 禁止包括男女 學(xué)生在校園內(nèi)結(jié)對(duì)散步 男女學(xué)生同騎一輛自行車等十種行為 不過(guò) 在下發(fā)到各班級(jí)后 發(fā)覺不妥 被迅速收 回 據(jù)此回答下面小題 1 之所以覺得不妥 是因?yàn)檫@會(huì)影響男女同學(xué)之間的正常交往 而男女同學(xué)之間的正常交往 可以增進(jìn)對(duì)異性的了解 學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處 完善自己的個(gè)性 可以擴(kuò)大交往的范圍 鍛煉交往的能力 可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求 增進(jìn)自己的性別意識(shí) 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 能讓學(xué)生獲得更加豐富的友誼 A B C D 2 對(duì)于男女同學(xué)之間的交往 以下說(shuō)法不正確的是 A 既要互相尊重 又要自重自愛 B 既要開放自己 又要把握分寸 C 既要減少交往時(shí)間 又要減少交往頻率 D 既要主動(dòng)熱情 又要注意交往方式 場(chǎng)所 時(shí)間和頻率 20 2 分 2016 八上 桂林期中 小敏是初三的學(xué)生 她性格開朗 熱情大方 學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅 近 來(lái) 班上一位學(xué)習(xí)成績(jī)好 體育拔尖的男生接二連三的給她遞紙條 想和她做 特別的朋友 作為小敏的同齡人 你認(rèn)為對(duì)此事說(shuō)法正確的是 應(yīng)立刻報(bào)告給老師 讓老師嚴(yán)厲批評(píng)這位男生 對(duì)異性的好感是正常自然而又美麗的事情 男女同學(xué)之間的情感 需要慎重對(duì)待 理智處理 答應(yīng)這位男生的要求 不應(yīng)大驚小怪 A B C D 二 非選擇題 共 5 題 共 55 分 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 21 10 分 2016 八上 長(zhǎng)春期中 進(jìn)入初中 在我們身體悄悄變化的同時(shí) 我們的心理也在發(fā)生著一系 列變化 在有些班級(jí)里 有的男生和女生之間似乎有一條無(wú)形的界限被稱為 三八線 在 三八線 上 男女 同學(xué)不能對(duì)話 不能探討 誰(shuí)要越過(guò) 三八線 就會(huì)受到嘲諷抨擊 對(duì)這類現(xiàn)象 有以下兩種觀點(diǎn) 觀點(diǎn)一 有人說(shuō)好 認(rèn)為男女生應(yīng)該明確劃分界限 觀點(diǎn)二 有人說(shuō)要具體分析 要有 三八線 但不能讓 三八線 成為男女生之間正常交往的阻礙 1 你贊成哪種觀點(diǎn) 并請(qǐng)說(shuō)明理由 2 在學(xué)校中異性交往的好機(jī)會(huì)應(yīng)該是哪些集體活動(dòng) 22 10 分 2017 九上 東營(yíng)期中 初四生活如同品味咖啡 入口的是苦澀 細(xì)細(xì)品味 苦中帶甜 苦中 帶香 王雅在日記中記錄了自己的成長(zhǎng)足跡 1 日記一 最近我好煩 我好煩 面臨中考 作業(yè)增多了 每天還有很多要背誦的內(nèi)容 看到同學(xué)們 都在拼搏 我好著急 緊張 以至于夜不能寐 我先學(xué)同桌晚上熬夜學(xué)習(xí) 后來(lái)又學(xué)班長(zhǎng)早起讀書 恨不得自己 成績(jī)一下子就能提高 可是月考成績(jī)很不理想 為此班主任老師找我談話 我覺得很委屈 頂撞了老師 課代表 發(fā)作業(yè)時(shí) 竟然不注意把我的本子弄破了 氣得我破口大罵 兩人不歡而散 最近的我不愿意和任何人交流 同 學(xué) 朋友也慢慢的疏遠(yuǎn)了我 煩惱的王雅不知怎么辦 請(qǐng)你幫幫她 2 日記二 看著大幅度下滑的月考成績(jī) 我痛定思痛 認(rèn)真分析原因 努力調(diào)整自己 沉下心來(lái) 更加 努力學(xué)習(xí) 堅(jiān)持每天在學(xué)習(xí)中摸索方法 主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)中遇到的問題 和老師及時(shí)溝通自己的思想 得到 老師及時(shí)的指點(diǎn) 我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了 還積極代表班級(jí)參加了學(xué)校 市的演講比賽 取得了優(yōu)異的成績(jī) 我又找到 了信心 我又變成了以前那個(gè)快樂的孩子 老師 同學(xué)們紛紛為我點(diǎn)贊 王雅的經(jīng)歷也是一些同學(xué)生活的縮影 結(jié)合材料 談?wù)勊秊楹文軘[脫煩惱 走向快樂 23 15 分 時(shí)間 周五放學(xué)后 人物 小云媽媽 小云 地點(diǎn) 小云家 小云 媽媽 我明天和同學(xué)們?nèi)ヅ郎?第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) 媽媽 有男同學(xué)嗎 小云 有 媽媽 非常生氣 不能去 女生就不應(yīng)該跟男生一起玩 小云 1 小云應(yīng)該如何說(shuō)服媽媽 請(qǐng)把小云的話填寫在橫線上 2 請(qǐng)你推測(cè)小云的媽媽會(huì)交代哪些應(yīng)注意的問題 3 同性同學(xué)之間交往的方式與異性同學(xué)之間交往的方式是否應(yīng)有所不同 24 10 分 2017 廣東模擬 材料 阿東是一名留守兒童 父母常年在廣州打工 阿東與爺爺奶奶一起 生活 由于學(xué)習(xí)跟不上 阿東的同班同學(xué)都歧視他 阿東變得越來(lái)越自卑 越來(lái)越孤僻 為了尋找內(nèi)心的安慰 常常曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng) 沉述網(wǎng)絡(luò)暴力游戲 慢慢的阿東變得越來(lái)越暴躁 一次 有同學(xué)嘲笑他 他直接用拳頭打 了過(guò)去 造成了那位同學(xué)受了輕傷 后來(lái)阿東被學(xué)校老師批評(píng)教育 阿東跟老師說(shuō) 我不想在學(xué)校讀書了 我 想輟學(xué) 經(jīng)過(guò)老師的耐心勸導(dǎo) 阿東才有所改變 1 仔細(xì)閱讀材料 說(shuō)說(shuō)阿東存在什么問題 2 請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)評(píng)析阿東和同班同學(xué)的行為 25 10 分 在我們成長(zhǎng)過(guò)程中 需要學(xué)習(xí)很多知識(shí) 其中有一種知識(shí)經(jīng)常被忽略而又是十分必要的 就是 與人溝通的知識(shí) 具有良好的溝通能力 不僅有利于我們的健康成長(zhǎng) 也有利于將來(lái)的發(fā)展 結(jié)合上述材料 運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 回答下列問題 1 你知道學(xué)會(huì)交往和溝通對(duì)你成長(zhǎng)的重要性嗎 請(qǐng)寫出來(lái) 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2 你準(zhǔn)備結(jié)交什么樣的朋友 準(zhǔn)備如何結(jié)交 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 單選題 共 20 題 共 42 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 二 非選擇題 共 5 題 共 55 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略

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