2021-2022年北京版數(shù)學(xué)四上《生活中的多位數(shù)及答案 3》WORD教案

2021-2022年北京版數(shù)學(xué)四上《生活中的多位數(shù)及答案 3》WORD教案一、填空題1．把______按照一定順序排列起來，它們所占的位置叫______2．按我國計數(shù)習(xí)慣，每______個數(shù)位分為一級，萬級的數(shù)位有______、______、______、______3．207003讀作______，是一個______位數(shù)，7在______位上，表示______個______4．10個十萬是______，30個一百萬是______5．四百七十萬零八百寫作______，省略萬位后面的尾數(shù)約是______6．由3個千萬、三個千組成的數(shù)是______，讀數(shù)時零______7．二百零八萬寫作______，改成用萬作單位的數(shù)是______8．在7070606、7606706、6070760和6707060中，讀出所有零的數(shù)是______，只讀一個零的數(shù)是______和______，一個零不讀的數(shù)______，其中______最大，______最小9．7□6903≈75萬，□里只能填______二、讀、寫下面的數(shù)二百萬零九 寫作：__________________ xx038 讀作：________________十七萬八千 寫作：______________ 800300 讀作：__________________一億二千萬 寫作：______________ 317917 讀作：___________________六千零七萬 寫作：______________ 6008070 讀作：___________________三、判斷題。

1．計數(shù)單位是數(shù)位 )2．個級的數(shù)位有個、十、百、千 )3．比較大小要從左起第一位看起 )4．609000≈61萬 )5．求近似數(shù)只要看千位上的數(shù)是否滿五 )四、能改寫的改寫成用萬作單位的數(shù)，不能改寫的省略萬位后的尾數(shù)求近似數(shù)3050000____________ 991000____________ 65369____________438629____________ 8379000____________ 28000000____________700000____________ xx00____________ 79845____________1358000____________ 938297____________ 208637____________2700800____________ 41413____________ 88165____________五、選擇正確答案的序號填在括號里1．一(個)、十、百、千、萬……都是[ ]A．數(shù)位 B．個級的計數(shù)單位 C．計數(shù)單位 D．萬級的計數(shù)單位2．由8、0、6、2、0、5組成的最小的六位單數(shù)是[ ]A．xx68 B．200658 C．xx65 D．xx853．300個四萬是[ ]A．1200萬 B．12萬 C．120萬 D．1xx萬4．下列數(shù)中，________只讀1個“零”。

A．3604800 B．3604008 C．3064008 D．30640805．29□365≈30萬，□里最小填[ ]A．6 B．9 C．5 D．0六、排序1．按從大到小的順序排列：3068500 3086050 3068560 63080502．按由輕到重的順序排列：4098800克 409千克 3094噸 xx9000千克七、步步登高一個八位數(shù)，單數(shù)位是最小的一位數(shù)，雙數(shù)位是最大的一位數(shù)1)這個數(shù)是多少？(2)請讀出這個數(shù)3)省略萬位后的尾數(shù)約是多少？(4)與最小的八位數(shù)相比，大多少？參考答案：一、1．計數(shù)單位 數(shù)位 2．4 萬位 十萬位 百萬位 千萬位 3．二十萬七千零三 六 千 7 千 4．一百萬 三千萬 5．4700800 470萬 6．30003000 不讀 7．2080000 208萬 8．7070606 7606706 6707060 沒有 7606706 6070760 9．4二、xx009 178000 1xx0000 60070000 二百零一萬六千零三十八 八十萬零三百 三十一萬七千九百一十七 六百萬八千零七十三、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．×四、3050000＝305萬 991000≈99萬65369≈7萬 438629≈44萬8379000≈838萬 28000000＝2800萬 700000＝70萬 xx00＝20萬 79845≈8萬 1358000≈136萬 938297≈94萬 208637 ≈ 21萬 2700800≈270萬 41413≈4萬 88165≈9萬五、1．C 2．D 3．A 4．B 5．C六、1．6308050＞3086050＞3068560＞3068500 2．409千克＜4098800克＜3094噸＜20009000千克七、1．90909090 2．九千零九十萬九千零九十 3．9091萬 4．80909090附送：2021-2022年北京版數(shù)學(xué)四上《用計算器做加減法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標： 1．在認識計算器面板上的按鍵名稱和功能的基礎(chǔ)上，學(xué)會用計算器進行大數(shù)目的加減運算，探索簡單的規(guī)律。

2．學(xué)會用計算器進行大數(shù)目的加減運算，提高操作、探究能力 3．通過對計算器的運用，體驗它的有用性，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力重點難點： 學(xué)會用計算器加減運算探索一些簡單的規(guī)律教學(xué)準備： 計算器實踐活動： 用計算器運算教學(xué)過程：一、嘗試用計算器運算：1．用計算器計算師：大家已經(jīng)認識了計算器，你會操作他嗎？現(xiàn)在咱們就用計算器來算一些題目，請把計算器準備好，準備好了嗎？黑板出示：（同桌相互交流怎樣用計算器計算75+47=24+76=890+856=師：現(xiàn)在請你們同桌之間說說你是怎樣用計算器計算器這三題的2．師：通過計算這三題，我們可以發(fā)現(xiàn)，用計算器計算時只要從左往右依次按鍵就可以了現(xiàn)在我們要來比一比誰算的最快，請準備好，開始：出示123+657+436=（操作計算器進行計算）師：通過用計算器計算上面這些題目，你有什么體會？你覺得用計算器計算怎么樣??？3．激趣：計算器的本領(lǐng)真是不小，請用從0~9十張數(shù)字卡片組成兩個五位數(shù)比一比誰組成的兩個數(shù)相加的和比較大用計算器計算后交流）二、練習(xí)1．探索：我們會用計算器進行加減的計算了，如果有乘法或除法，你會嗎？誰能給大家出一道題？（學(xué)生出題，他人用計算器進行計算）2．出示：據(jù)統(tǒng)計，一個沒有關(guān)緊的水龍頭，每小時大約滴水3.6千克。

對此你想說什么？依次出示：生邊看邊讀：（1）照這樣計算，一天會浪費多少千克水？（2） 一年（按365天計算）會浪費多少千克水？（3） 我們學(xué)校有45個水龍頭，一年會浪費多少千克水？（4）如果一個3口之家，每月用水20噸，這些水可供他們用多少時間？在小組內(nèi)完成學(xué)生完成后，再讓他們估計大約是多少年？師：看著這么驚人的數(shù)據(jù)，你有何感想？ （生自由說）小結(jié)：所以，孩子們讓我們立刻行動起來吧，向全人類呼吁：請節(jié)約用水 珍愛生命三、小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？在學(xué)習(xí)中，你遇到了什么困難，是這樣解決的？四、延伸：最后我們來一次判斷，你認為下面的哪些題目用筆算？哪些用計算器算？出示：3+7= 28042+13208=2×5= 172×56=25×4= 198+2=師：你有什么感想？（具體問題具體分析人腦操縱電腦）。