《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電》主題班會教案

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會教案 地球上的水是不斷循環(huán)和變化的 但它并不是取之不 盡 用之不竭的 而是最為寶貴和不可替代的 自然資源 我國許多地方面臨著 有水皆干 有水皆污 以及 濕 地退化 河道斷流 地下水超采 入海水量減少 等嚴(yán)峻 水問題的挑戰(zhàn) 不積小流 無以成江河 當(dāng)我們每天 接受水的洗禮時 當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時 請不要忘記真誠地說聲 謝謝 每個人都應(yīng)懷有一份愛與 感謝之心 要懷有對水的敬畏之心 從點滴做起 節(jié)水 愛水 珍惜水資源 保護(hù)水資源 保護(hù)我們生活的美好 世界 一滴水給樹木以生機(jī) 給沙漠以希望 給人類以生 存但是沒有水 這一切將會是怎樣呢 1 教育目的 通過這次班會使同學(xué)們明白 節(jié)糧 節(jié)水 節(jié)電 的 真正意義 節(jié)約糧食 是因為農(nóng)民伯伯辛勤勞作來的 很 多學(xué)生是農(nóng)村來的更能體會到糧食來之不易 在我們身邊 不珍惜水資源的事情時有發(fā)生 想想世界上有很多地方人 們都喝不上水 大家一定要節(jié)約用水 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 二 教學(xué)過程 同學(xué)們談?wù)劰?jié)糧節(jié)水節(jié)電的方法有哪些 班主任 一天 我從美術(shù)教室走出來 頓時 一個不 好的情景映入了我的眼簾 有人故意把水龍頭弄壞 潔白 清澈的水 嘩嘩 地流淌 有如大地母親的血在流失 我 心里非常氣憤 還有 有的同學(xué)故意把水管戳破 然后用 噴出的水灑人取樂 我真沒想到 會有這么不文明的學(xué)生 水是生命的基礎(chǔ) 它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量 還 影響到人類的生存能力 我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識 珍 惜水 節(jié)約水 保護(hù)水資源 親愛的朋友們 為了我們共 同的生存家園 為了明天的碧水藍(lán)天 請伸出你的雙手 從你我身邊的點點滴滴做起 好好珍惜每一滴水 長期以來 人們普遍認(rèn)為水 電是 取之不盡 用之 不竭 的 在日常生活用水 用電中不知道珍惜 正是有 了這種根深蒂固的觀念 水電浪費(fèi)驚人 節(jié)約用水 節(jié)約 用電 不僅僅是一句口號 應(yīng)該從身邊做起 大而言之 為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源 希望每一位同學(xué) 以主人翁的態(tài)度 倍加珍惜稀缺的資源 節(jié)約每一滴水 每一度電 每一張紙 使節(jié)能意識 節(jié)能行為蔚然成風(fēng) 1 充分認(rèn)識校園節(jié)約用水 用電的重要性 水和電 都是不可再生的資源 用一點就少一點 我們應(yīng)該從自身 的一點一滴做起 無論是在家 校園都要注意節(jié)約用水 用電 養(yǎng)成良好的節(jié)水 節(jié)電習(xí)慣 2 請盡量使用臉盆洗臉 洗手 3 在沒有臉盆 水杯情況下 洗臉 洗手 刷牙時 請控制水龍頭開關(guān)大小 并及時關(guān)水 4 洗澡時請間斷放水沐浴 搓洗時應(yīng)及時關(guān)水 5 請做到一水多用 充分利用水資源 6 見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象 請及時制止 7 節(jié)約用電 隨手關(guān)燈 親愛的同學(xué)們 積極行動起來吧 從自身和身邊做起 珍惜點滴 杜絕浪費(fèi) 此外 也應(yīng)該認(rèn)識到 珍惜水資源 保護(hù)水環(huán)境從你我做起 只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水 電資源作為一種自覺行動時 我們的資源環(huán)境才能得到徹 底改善 我們期待著這一天早日到來 最后 我發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家 珍惜水 電資源 節(jié)約水 電資源 從現(xiàn)在開始 從以往的 民以食為天 隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演 變成了 民以食為樂 越來越多新奇古怪花樣百出的食物 出現(xiàn)在我們桌上 讓大家漸漸忘了食物原本的意義 逢年過節(jié) 家里常常來了許多人做客 一套套傳統(tǒng)的 菜被端了上來 老人們的眼里都布滿了笑容和滿足 而小 孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著 怎么又是這些菜呀 記得這個年代的我們 當(dāng)桌上端上了菜 我們就開 始抱怨 這些菜吃了那么多年早膩了 我們出去吃肯德 基麥當(dāng)勞 桌子被敲得咚咚的響 爺爺奶奶有些生氣了 眉間顯露出了一股滄桑感 雙目盯著那幾道菜 眼神飄得 很遠(yuǎn) 你們這些小孩呀 現(xiàn)在整天就想著吃好的 其實 有的吃就已經(jīng)很不錯了 想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是 頓頓都有的呀 坐在一旁的大人們也開始議論道 爸媽 現(xiàn)在是二 十一世紀(jì)了 不要老是跟孩子們說舊時代的事 孩子們 總想著吃些好的 人之常情么 過去的就過去了就別再想 了 爺爺奶奶聽了 神情顯得有些尷尬和失望 無奈的搖 了搖手 說的是這樣沒錯 但是 好了好了 別說這 些了 話還沒說完就被打斷了 他們深深的嘆了口氣 飯 吃完了 桌上剩許多剩飯剩菜 看著這些菜 爺爺奶奶想 說些什么但還是猶豫著沒有說什么 安安靜靜的坐在旁邊 同時我仿佛又聽到了他們的嘆息 三 班主任總結(jié) 節(jié)約是一種習(xí)慣 是我們學(xué)習(xí) 生活的一部分 節(jié)約 是一種對生活的態(tài)度 是一種對自然資源 對地球 對生 命的一種感恩的方式 節(jié)約是一種時尚 大家緊緊地追隨 它 從現(xiàn)在起 珍惜每一滴水 節(jié)約每一度電 不浪費(fèi)一 顆糧食 用好每一張紙 用對每一分零花錢 珍惜每一天