2021-2022年四年級英語上冊 Unit3 Are you happy教案 滬教牛津版（三起）

2021-2022年四年級英語上冊 Unit3 Are you happy教案 滬教牛津版（三起）教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)Look and learn中表示感覺的單詞thirsty, happy, sad, tired, full, hungry.2、通過猜謎游戲和看圖造句活動，幫助學(xué)生鞏固詞匯學(xué)習(xí)，結(jié)合句型Im happy/表達(dá)感受，為詢問別人的感覺打下基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)：詞匯：happy, sad, tired, hungry, full, thirsty句型：Im happy.使用教材構(gòu)想學(xué)生能表達(dá)自己的感覺，能詢問并轉(zhuǎn)述別人的感覺，能對別人的感覺作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。教學(xué)過程一、出示目標(biāo)：1、 能聽、說、讀、寫Look and learn中表示感覺的單詞thirsty, happy, sad, tired ,full, hungry.2、通過猜謎游戲和看圖造句活動，鞏固詞匯學(xué)習(xí)，結(jié)合句型Im happy/表達(dá)感受。二、導(dǎo)入：1、播放歌曲Are you happy?讓學(xué)生欣賞，借助肢體動作幫助學(xué)生理解歌曲大意。2、教師邊做動作邊借助夸張的表情和人物圖片來幫助學(xué)生理解happy的意思。三、自學(xué)指導(dǎo)：出示課本11頁Look and learn的圖片，根據(jù)人物的表情來理解單詞的意思，然后聽錄音3次。先學(xué)一：聽錄音，學(xué)生跟讀 thirsty, happy, sad, tired ,full, ,hungry.先學(xué)后檢測練習(xí)-利用Im來表達(dá)自己的感覺。教師做出各種表情，學(xué)生用Youare來描述老師的感覺。教師的協(xié)學(xué)措施：學(xué)生已學(xué)會后教一活動1、表演：看單詞做動作。教師根據(jù)學(xué)生的表情提問：Are you?學(xué)生做出表情并說一說活動2、分別利用 thirsty, happy,sad,tired ,full,各寫一句話來介紹自己的感覺。學(xué)生各寫一句話活動3、小組活動學(xué)生兩人一組練習(xí)詞匯和句型。教學(xué)反思本課是選自英語（上海教育出版社）小學(xué)三年級起點(diǎn)四年級上冊Unit 3Are you happy ?第一課時。在備課的過程中，我根據(jù)針對小學(xué)生好動、好奇、喜歡親身經(jīng)歷的心理特征，我利用現(xiàn)有的教學(xué)資源進(jìn)行加工制作了多媒體課件，讓學(xué)生操練所學(xué)過的語言文化知識，轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)新知上。現(xiàn)將我對這節(jié)課的反思如下：一、歌曲導(dǎo)入，激發(fā)興趣。在Warming up 階段，我播放課件，讓學(xué)生唱了首歌，If you are happy .學(xué)生通過歌曲，馬上做好準(zhǔn)備，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的氛圍中。在這一過程中通過課件的利用和圖片的直觀教學(xué)，學(xué)生表現(xiàn)出極強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。通過提問Are you happy？引入課題。并教學(xué)happy。然后通過多媒體課件和TPR活動教學(xué)其余的五個單詞。二、擴(kuò)展內(nèi)容，提升能力。如果按第一課時的安排就講6個表示感覺類的單詞。我覺得比較枯燥，于是我把教材重新進(jìn)行整理，將Are you hungry？Yes, I am. / No, Im not. Have some water. Thank you.也融入課堂中。讓學(xué)生在對話中自然的學(xué)習(xí)新單詞。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高。而且說的很好。另外我還把10頁的課文轉(zhuǎn)變成了一篇閱讀內(nèi)容。通過做閱讀判斷來檢驗(yàn)學(xué)生對課文的掌握程度。提高了學(xué)生的閱讀能力。三、當(dāng)堂檢測，有效鞏固。 為了檢測學(xué)生對本節(jié)課的掌握程度，我做了一個當(dāng)堂檢測。有三道題。第一是聽音標(biāo)號。目的是檢測學(xué)生對六個單詞的掌握程度。第二是閱讀判斷，目的是檢測學(xué)生對課文的理解程度，從而提高學(xué)生的閱讀能力。第三是一個機(jī)動題目。有一點(diǎn)難度。是根據(jù)句子的描述來寫出對應(yīng)的單詞。第一題正確率為100%。第二題有個別學(xué)生出錯。正確率為95%。效果還不錯。附送：2021-2022年四年級英語上冊 Unit3 It's too expensive! 第五課時練習(xí)題 北師大版一、抄一抄Lets go in_Do you want any caps?_How much is it?_Do you have any shorts? Yes，we do_二、連線socksshoestrouserstiesjacketsT-shirt三、聽錄音，判斷四、聽錄音，選出聽到的句子( )1AMy sweater is 196 yuan.BMy sweater is 186 yuan( )2AHow much are they?BHow much are these ties?( )3ADo you have any socks?BDo you have any shoes?( )4AThey are not expensiveThey are cheap.BThey are cheapThey are not expensive.( )5AI like them a lotBI like them very much五、閱讀理解，判斷正(T)誤(F)Bill and Ben are shopping.Bill：There is a storeLets go inBen：Lets goAssistant：Can I help you?Bill：Yes，do you have any shoes?Assistant：Yes，we doWhat size Do you want?Bill：Size 21，pleaseAssistant：Here you areBill：Oh，this shoe is just right for my left foot. But this one is too big for my right footAssistant：You can try this pair onThey are size 20.Bill：Oh，this time my right foot is all rightBut this shoe is too small for my left foot Assistant：What size do you want?Bill：I dont knowCan you give me an idea?( )1Bill wants to buy a pair of shoes( )2The shoes are too small( )3The shoes are too big( )4Bills left foot is bigHis right foot is small.5What size will Bill buy? Can you give him an idea?_參考答案一、略二、略三、聽力材料：1A：Do you have a jacket?B：Yes，I doA：What size is it?B：medium2A：Do you have jeans?B：Yes，we doA：How much are they?B：They aye expensiveThey are 258 yuan3A：Do you have pajamas?B：Yes, we doA：How much are they?B：They are expensiveThey are 258 yuan4A：Do you have a hat?B：Yes, I doA：What size is it?B：Its large四、聽力材料：1How much is your sweater? Its 196 yuan2ADo you have any ties?BYeswe doAHow much are they?BThey are 110 yuan3ADo you have any shoes? BYeswe do4AHow much are the caps?BThey are not expensiveThey are cheap5ALook at those jeansBOh，its just rightI like them a lot答案：A A B A A五、1T2F3F4T5略