2022年(春)一年級(jí)品生下冊(cè) 第三單元《主題2 你真行》教案 上海教科版
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2022年(春)一年級(jí)品生下冊(cè) 第三單元《主題2 你真行》教案 上海教科版
2022年(春)一年級(jí)品生下冊(cè) 第三單元主題2 你真行教案 上海教科版教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的例子。重點(diǎn):通過(guò)結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人難點(diǎn):明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂(lè)你自己也快樂(lè)。教法:情景教學(xué)與談話相結(jié)合教具:多媒體課件 圖片課型:新授課學(xué) 案教師活動(dòng)(含學(xué)法指導(dǎo))學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 一、 檔案館:校園攝影機(jī) 二、 活動(dòng)區(qū): 。 三、 填一填: 四、看圖導(dǎo)入 五、活動(dòng)“說(shuō)一說(shuō)”六、活動(dòng)“做一做” 七、故事導(dǎo)入: 八、活動(dòng)“我來(lái)學(xué)學(xué)你” 師:今天我們來(lái)學(xué)習(xí)“你真行”這一課。請(qǐng)同學(xué)們觀察一下圖中的小明、小芳、小露、小慧同學(xué)在做什么?師:你想對(duì)小明、小芳、小露、小慧說(shuō)些什么?師:學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂(lè)你也快樂(lè)。還可以交到很多的朋友,不信你就試試看!師:選一個(gè)同學(xué)給他畫(huà)張像。師:寫(xiě)寫(xiě)他的優(yōu)點(diǎn)和值得稱贊的事師:你想擁有更多的朋友嗎?我有一個(gè)好辦法,寫(xiě)一張紙條遞給他。師:用這種方法你交到了幾個(gè)朋友?1.師出示教材中的三幅圖,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)為同學(xué)和伙伴喝彩。2.師小結(jié):即使是在互相競(jìng)爭(zhēng)的情況下,他比你更出色,也要能真誠(chéng)地說(shuō)出“你真行”。 1.說(shuō)說(shuō)你在什么情況下為朋友叫好? 2.小組交流后共同分享。 3.師小結(jié)。1.把好朋友最讓你佩服的地方記下來(lái),并送給好朋友看看。2.師給學(xué)生提供一個(gè)制作優(yōu)點(diǎn)卡的示范,并寫(xiě)出我為什么贊揚(yáng)他? 3.師交待注意事項(xiàng),生分組活動(dòng)。 4.小朋友們,其實(shí)學(xué)會(huì)欣賞別人,是一件開(kāi)心的事。讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,多多欣賞別人吧1.師出示教材中的“學(xué)踢毽子“的連環(huán)故事。2.并制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,不斷取得較大的成績(jī)。1.你周圍的朋友有哪些長(zhǎng)處是你想學(xué)的? 2.布置學(xué)生找到學(xué)習(xí)對(duì)象,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料。3.師:多多學(xué)習(xí)朋友的長(zhǎng)處,會(huì)使我們進(jìn)步得更快。你們感覺(jué)到了嗎? 生:進(jìn)行回答。生:進(jìn)行小組討論回答。生:進(jìn)行練習(xí)。生:進(jìn)行活動(dòng)。生:進(jìn)行匯報(bào)和練習(xí)。生:填一填。生:進(jìn)行回答。學(xué)生看圖學(xué)生交流學(xué)生記錄并交流制作優(yōu)點(diǎn)卡分組活動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí),(折紙、跳舞)體驗(yàn)到互相學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)有收獲的快樂(lè)。設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生的生活積累出發(fā),讓學(xué)生通過(guò)觀察,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,從而為整個(gè)教學(xué)活動(dòng)做鋪墊,使學(xué)生盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)給同學(xué)畫(huà)像,讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)他的優(yōu)點(diǎn)和值得稱贊的事,可以讓學(xué)生充分感受到每個(gè)人都有值得贊揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)一張紙條給想結(jié)交的好朋友,可以讓學(xué)生在游戲飛氛圍中加深對(duì)自己和別人的了解。 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)看圖并結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)生活。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)好朋友可愛(ài)之處,就要給予真誠(chéng)地贊美。 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生交流,加深認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到贊美對(duì)同學(xué)的鼓舞和激勵(lì)作用設(shè)計(jì)意圖:道德認(rèn)知的最終目的是將其付諸行動(dòng),此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)圍繞學(xué)生的實(shí)際生活,體現(xiàn)了道德教學(xué)從生活中來(lái),到生活中去的理念。 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)出示教材中的的連環(huán)故事并結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)生活。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)為同學(xué)喝彩的同時(shí),做到心中有榜樣,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍的朋友有哪些長(zhǎng)處,找到學(xué)習(xí)對(duì)象,多多學(xué)習(xí)朋友的長(zhǎng)處,讓他們進(jìn)步得更快教學(xué)反思:你真行是品德與生活一年級(jí)下冊(cè)第三單元中的一個(gè)活動(dòng)單元,教學(xué)時(shí)一定緊緊圍繞“發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)給予真心贊美”的主題,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,選取有關(guān)影音資料和圖片,組織豐富多彩的活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,以豐富的感性材料把“肯定和贊揚(yáng)他人”這一抽象概念具體化,讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活中,多多欣賞別人,學(xué)會(huì)贊美別人。多學(xué)習(xí)朋友的長(zhǎng)處,會(huì)使大家進(jìn)步得更快。