2021-2022年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標版
-
資源ID:89833757
資源大小:30.50KB
全文頁數(shù):6頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2021-2022年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標版
2021-2022年五年級音樂上冊 美好的祝福 1教案 人教新課標版 第一課時教學內(nèi)容: 學習歌曲平安夜。教學目標:1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧靜,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。2.欣賞不同形式的平安夜。教學過程:一、導入。1.播放歌曲鈴兒響叮當設問:什么節(jié)日能聽到這首歌?2.與圣誕節(jié)有關的音樂你們還知道哪些?二、學習歌曲。1.教師帶領學生有感情地朗讀歌詞。2.學習高聲部旋律,學習歌曲平安夜3.學習低聲部的旋律,學習歌曲平安夜。4.練習合唱三、分組用各種形式演唱歌曲四、各組匯報展示五、欣賞吉他演奏平安夜和電子琴演奏平安夜。 第二課時教學內(nèi)容:欣賞民樂合奏花好月圓。教學目標:1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗音樂,加深對民族音樂的喜愛之情。2.根據(jù)樂曲的情緒分段。3.設計節(jié)奏型用打擊樂為音樂伴奏。教學過程:一、談話導入:1.教師出示民族樂器的課件,介紹樂曲主奏樂器的音色(笛子、二胡、揚琴)揭示課題。二、欣賞樂曲1.欣賞引子部分:這段音樂使人聯(lián)想到了什么?伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音?2.欣賞第一主題。3.欣賞第二段音樂(1)教師指導學生唱第二段主題。(2)指導學生體會第一樂段的不同。4.欣賞最后一部分音樂。5.完整欣賞樂曲。三、指導學生分組設計節(jié)奏型為音樂伴奏四、各組匯報展示。 第三課時教學內(nèi)容:學習歌曲難忘今宵。教學目標:1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿,激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。2.了解歌曲創(chuàng)作的背景,激勵學生加強學習,提高文化底蘊。教學過程:一、導入部分;1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。二、學習歌曲旋律。1.指導學生朗誦歌詞。學生分組朗讀歌詞。2.教師給學生介紹歌曲創(chuàng)作的故事,激發(fā)學生平時不斷的學習3.學生聽音樂朗誦歌詞。4.指導學生輕聲哼唱旋律三、分組學習歌詞。1.指導學生有感情地演唱歌曲。2.學生用不同的形式演唱(女聲、男聲、領唱、齊唱)四、匯報展示 第四課時教學內(nèi)容:音樂活動“新年音樂會”教學目標:1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿,激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。2.進一步了解不同民族的音樂文化,激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情。3.以班級召開一次“迎新年音樂聯(lián)歡會”表達同學們對未來的美好祝福。教學過程:一、導入:新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢?二、分小組進行準備。1.教師檢查學生準備的節(jié)目及資料。2.學生分成小組活動,把自己準備的節(jié)目表演給大家,讓小組同學進行審議,評定。3.學生進行合作排練,教師到各組指導三、展示活動。1.請各組同學把自己最好的節(jié)目與大家進行交流。2.用不同的方式進行“迎新年音樂聯(lián)歡會”。四、教師進行小結(jié)五、根據(jù)音樂會順利進行的情況,評選“最佳組織獎”讓學生很有自信的展示自己創(chuàng)作,編導的節(jié)目。附送:2021-2022年五年級音樂上冊 美好的祝福 2教案 人教新課標版 第一課時教學內(nèi)容: 學習歌曲平安夜。教學目標:1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧靜,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。2.欣賞不同形式的平安夜。教學過程:一、導入。1.播放歌曲鈴兒響叮當設問:什么節(jié)日能聽到這首歌?2.與圣誕節(jié)有關的音樂你們還知道哪些?二、學習歌曲。1.教師帶領學生有感情地朗讀歌詞。2.學習高聲部旋律,學習歌曲平安夜3.學習低聲部的旋律,學習歌曲平安夜。4.練習合唱三、分組用各種形式演唱歌曲。四、各組匯報展示。五、欣賞吉他演奏平安夜和電子琴演奏平安夜。 第二課時教學內(nèi)容:欣賞民樂合奏花好月圓。教學目標:1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗音樂,加深對民族音樂的喜愛之情。2.根據(jù)樂曲的情緒分段。3.設計節(jié)奏型用打擊樂為音樂伴奏。教學過程:一、談話導入。1.教師出示民族樂器的課件,介紹樂曲主奏樂器的音色(笛子、二胡、揚琴)揭示課題。二、欣賞樂曲。1.欣賞引子部分:這段音樂使人聯(lián)想到了什么?伴奏樂器中出現(xiàn)了什么聲音?2.欣賞第一主題。3.欣賞第二段音樂(1)教師指導學生唱第二段主題。(2)指導學生體會第一樂段的不同。4.欣賞最后一部分音樂。5.完整欣賞樂曲。三、指導學生分組設計節(jié)奏型為音樂伴奏。四、各組匯報展示。 第三課時教學內(nèi)容:學習歌曲難忘今宵。教學目標:1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿,激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。2.了解歌曲創(chuàng)作的背景,激勵學生加強學習,提高文化底蘊。教學過程:一、導入部分。1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。二、學習歌曲旋律。1.指導學生朗誦歌詞。學生分組朗讀歌詞。2.教師給學生介紹歌曲創(chuàng)作的故事,激發(fā)學生平時不斷的學習3.學生聽音樂朗誦歌詞。4.指導學生輕聲哼唱旋律三、分組學習歌詞。1.指導學生有感情地演唱歌曲。2.學生用不同的形式演唱(女聲、男聲、領唱、齊唱)四、匯報展示。 第四課時教學內(nèi)容:音樂活動“新年音樂會”教學目標:1.用滿懷深情的歌聲表達祝福祖國的心愿,激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。2.進一步了解不同民族的音樂文化,激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情。3.以班級召開一次“迎新年音樂聯(lián)歡會”表達同學們對未來的美好祝福。教學過程:一、導入。新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢?二、分小組進行準備。1.教師檢查學生準備的節(jié)目及資料。2.學生分成小組活動,把自己準備的節(jié)目表演給大家,讓小組同學進行審議,評定。3.學生進行合作排練,教師到各組指導三、展示活動。1.請各組同學把自己最好的節(jié)目與大家進行交流。2.用不同的方式進行“迎新年音樂聯(lián)歡會”。四、教師進行小結(jié)。五、根據(jù)音樂會順利進行的情況,評選“最佳組織獎”讓學生很有自信的展示自己創(chuàng)作,編導的節(jié)目。