一年級(jí)體育下冊(cè) 娃娃學(xué)運(yùn)籃球教案

娃娃學(xué)運(yùn)籃球?qū)W習(xí)步驟：一、 情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，情景式導(dǎo)入內(nèi)容，讓學(xué)生感興趣。2、組織學(xué)生復(fù)習(xí)向左轉(zhuǎn)與向后轉(zhuǎn)練習(xí)，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)。3、講解示范游戲（石頭、剪子、布）的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)（贏的同學(xué)可以讓輸?shù)耐瑢W(xué)做一個(gè)自己認(rèn)為最難的動(dòng)作）。學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，以飽滿的精神迎接上課。2、在隊(duì)列練習(xí)中，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來(lái)完成練習(xí)。3、在小組中進(jìn)行游戲，能夠在游戲中體會(huì)到和小伙伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。組    織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生成圓型站立，進(jìn)行運(yùn)球和捅球的游戲，使學(xué)生知道，自己的運(yùn)球技術(shù)還不夠，要虛心向老師學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。2、組織學(xué)生原地左/右手運(yùn)球和左右交換運(yùn)球練習(xí)（一人運(yùn)球，一人觀察指導(dǎo)，并幫其記好個(gè)數(shù)）。3、組織學(xué)生進(jìn)行運(yùn)球接力比賽，要求要賽出風(fēng)格賽出水平，在練習(xí)中充分展示自己，為本小組的勝利而堅(jiān)持到底。4、評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況（學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的體現(xiàn)和自己對(duì)技術(shù)的掌握）學(xué)生活動(dòng)：1、掌握規(guī)則，全力投入游戲中去。2、與自己的小伙伴密切合作，積極進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)，體現(xiàn)出相互激勵(lì)和促進(jìn)的精神勁頭。組     織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、 積極參與，快樂(lè)游戲教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生進(jìn)行“頭上、跨下傳接球”，分成四組，成縱隊(duì)站立，講解示范動(dòng)作方法及規(guī)則。2、組織學(xué)生嘗試練習(xí)一次，及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生練習(xí)情況，并提出要求。3、組織學(xué)生進(jìn)行傳接球比賽。4、及時(shí)點(diǎn)評(píng)各組的比賽情況，并提出要求。5、再組織學(xué)生比賽。學(xué)生活動(dòng)：1、仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽(tīng)教師講解，明白游戲方法，掌握比賽規(guī)則。2、按老師的要求進(jìn)行嘗試性練習(xí)，根據(jù)老師的點(diǎn)評(píng)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。、3、認(rèn)真參與比賽，遵守比賽規(guī)則。4、認(rèn)真聽(tīng)老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)照自己的不足。5、樂(lè)于反復(fù)比賽，賽出水平。組    織：四路縱隊(duì)oooooooooop     ooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、  交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動(dòng)：1、老師通過(guò)學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力，提高自己的運(yùn)球水平。學(xué)生活動(dòng)：1、在老師語(yǔ)言的啟發(fā)下，鼓足干勁，下定決心，一定要很快提高自己的運(yùn)球能力。  組    織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx