2022年一年級品德下冊 你真行教案 科教版

2022年一年級品德下冊 你真行教案 科教版教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學(xué)重點：通過結(jié)合實際，學(xué)會肯定和贊揚他人。教學(xué)難點：明白肯定和贊揚他人，他們快樂你自己也快樂。教學(xué)準備：課件教學(xué)過程：（1）檔案館：校園攝影機師：今天我們來學(xué)習(xí)“你真行”這一課。請同學(xué)們觀察一下圖中的小明、小芳、小露、小慧同學(xué)在做什么？生：進行回答。師：你想對小明、小芳、小露、小慧說些什么？生：進行小組討論回答。生：進行練習(xí)。師：學(xué)會肯定和贊揚他人，他們快樂你也快樂。還可以交到很多的朋友，不信你就試試看?。?）活動區(qū)： 師：選一個同學(xué)給他畫張像。 生：進行活動。 師：寫寫他的優(yōu)點和值得稱贊的事。 生：進行匯報和練習(xí)。 （3）填一填： 師：你想擁有更多的朋友嗎？我有一個好辦法，寫一張紙條遞給他。 生：填一填。 師：用這種方法你教到了幾個朋友？ 生：進行回答。 五、板書：  你 真 行學(xué)會肯定和贊揚他人他們快樂 你自己也快樂第 二 課 時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學(xué)重點：通過結(jié)合實際，學(xué)會肯定和贊揚他人。教學(xué)難點：明白肯定和贊揚他人，他們快樂你自己也快樂。教學(xué)準備：課件一、看圖導(dǎo)入1、師出示教材中的三幅圖，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會為同學(xué)和伙伴喝彩。2、師小結(jié)：發(fā)現(xiàn)好朋友可愛之處，就要給予真誠地贊美。即使是在互相競爭的情況下，他比你更出色，也要能真誠地說出“你真棒”。二、活動“說一說” 1、說說你在什么情況下為朋友叫好？ 2、小組交流后共同分享。 3、師小結(jié)。三、活動“做一做” 1、把好朋友最讓你佩服的地方記下來，并送給好朋友看看。2、師給學(xué)生提供一個制作優(yōu)點卡的示范，并寫出我為什么贊揚他？3、師交待注意事項，生分組活動。 4、小朋友們，其實學(xué)會欣賞別人，是一件開心的事。讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，多多欣賞別人吧第 三 課 時教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學(xué)重點：通過結(jié)合實際，學(xué)會肯定和贊揚他人。教學(xué)難點：明白肯定和贊揚他人，他們快樂你自己也快樂。教學(xué)準備：課件一、故事導(dǎo)入：1、師出示教材中的“學(xué)踢毽子“的連環(huán)故事。2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會為同學(xué)喝彩的同時，做到心中有榜樣，學(xué)會向他人學(xué)習(xí)。并制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅持學(xué)習(xí)，從點點滴滴開始，不斷取得較大的成績。二、活動“我來學(xué)學(xué)你”1、你周圍的朋友有哪些長處是你想學(xué)的？2、布置學(xué)生找到學(xué)習(xí)對象，準備好學(xué)習(xí)材料。3、學(xué)生互相學(xué)習(xí)，（折紙、跳舞）體驗到互相學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)有收獲的快樂。4、師：多多學(xué)習(xí)朋友的長處，會使我們進步得更快。你們感覺到了嗎？