2021-2022年小學信息技術(shù)第三冊 第7課收集整理資料教案 北京版

2021-2022年小學信息技術(shù)第三冊 第7課收集整理資料教案 北京版教學目標：1.能夠制定項目文件夾，合理保存小組資料。2.能夠通過各種途徑收集資料，并歸類整理。3.培養(yǎng)良好的版權(quán)意識。教學重點：1.建立項目文件夾2.對資料進行合理的歸類整理教學難點：版權(quán)意識的樹立教學過程教學過程教師活動學生活動設(shè)計意圖一、導入二、新課上節(jié)課我們各個小組成員團結(jié)合作，很好的完成了小組工作，這節(jié)課小組成員要完成更重要的任務。出示任務一：建立項目文件夾。出示任務二：收集各種素材。任務三：填寫資料記錄。樂于接受。按照教師實例，建好自己小組的文件夾。小組成員展示自己課前收集的素材，并歸類整理。上網(wǎng)收集圖片素材和文字素材。把收集到的素材分類保存。收集的素材要及時填寫來源和作者樹立版權(quán)意識。激發(fā)興趣培養(yǎng)自主探究能力三、課堂小結(jié)學生收集素材要注意分類和篩選，給學生提供一些收集素材的好方法。小板書設(shè)計：第7課 收集整理資料建立項目文件夾出示 收集各種素材 填寫資料記錄附送：2021-2022年小學信息技術(shù)第三冊 第8課創(chuàng)建主題站點教案 北京版教學目標知識目標：合理規(guī)劃小組站點結(jié)構(gòu)。技能目標：認識啟動FrontPage，熟悉FrontPage軟件環(huán)境。情感目標：教學中以簡易的操作技能幫助大家樹立成功建站的信心。教學重點：在導航視圖中建立站點結(jié)構(gòu)。教學難點：正確理解網(wǎng)頁文件名稱和網(wǎng)頁標題的區(qū)別聯(lián)系。教學過程教師活動學生活動設(shè)計意圖一、導入二、新課在大家的共同努力下，我們已經(jīng)完成了制作網(wǎng)站的準備工作，現(xiàn)在我們開始學習制作網(wǎng)站。1.規(guī)劃站點內(nèi)容。教師出示范例。2.創(chuàng)建主題站點。介紹使用的軟件Frontpage xp。教師演示介紹六種視圖方式。3.出示任務：建立小組主題站點。教師指導操作，師生同步。教師指導幫助。構(gòu)建站點結(jié)構(gòu)。介紹導航視圖。教師演示操作步驟。4.教師講解為網(wǎng)頁文件重命名的規(guī)則和方法。介紹網(wǎng)頁擴展名.tm和.tml。按照教師實例，為自己的網(wǎng)站規(guī)劃板塊，建議規(guī)劃為四個板塊內(nèi)容，小組討論完成規(guī)劃學生找到并打開Frontpage xp這個軟件。自己觀察熟悉這個軟件。學生嘗試操作，感受不同視圖方式。學生看書，了解操作要點。1. 新建網(wǎng)頁2. 新建空白站點3. 利用站點模板4. 選擇保存位置5. 返回對話框單擊確定。學生個人完成操作。學生看書熟悉過程，并參照書上的步驟進行操作，建好主頁和三個下一層網(wǎng)頁。為網(wǎng)頁文件進行必要的重新命名。學生操作練習完成任務。激發(fā)興趣自主探究能力的培養(yǎng)探究式學習自學能力的培養(yǎng)三、展示作品各組邀請別人來本組參觀，虛心征求意見。四、課堂小結(jié)提出當堂發(fā)現(xiàn)的問題及一些制作規(guī)則。板 書第8課 創(chuàng)建主題站點規(guī)劃站點內(nèi)容 六種視圖方式 建立小組主題站點