2017-2018學(xué)年七年級生物上冊 全冊綜合測試題 （新版）新人教版

全冊綜合測試題 一、 選擇題 1. 驗證種子能進(jìn)行呼吸作用最好選用（　　） A.萌發(fā)的種子 B.熟種子 C.干種子 D.剛收獲的種子 2. 下列關(guān)于植物呼吸作用進(jìn)行部位的說法，最準(zhǔn)確的是（　?。? A.在葉中進(jìn)行 B.在根中進(jìn)行 C.在種子中進(jìn)行 D.在所有活細(xì)胞中進(jìn)行 3. 光合作用的場所是(　　) A．葉脈      B．細(xì)胞核 C．線粒體  D．葉綠體 4. 一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（　?。? 5. 根是綠色植物非常重要的器官，下面的有關(guān)敘述中，正確的是（　?。?。 A．根尖結(jié)構(gòu)的各部分都能吸收水和無機(jī)鹽 B．植物生長發(fā)育需要N、P、K，所以應(yīng)全部施用氮肥、磷肥和鉀肥 C．根的細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，根就從土壤中吸水 D．伸長區(qū)的細(xì)胞分裂能力強(qiáng) 6. 藻類植物和蕨類植物的共同特征是（　?。? A.都是多細(xì)胞生物體 B.沒有根、莖、葉的分化 C.全部生活在陰濕環(huán)境中 D.依靠孢子繁殖后代 7. 如果把綠葉比作“綠色工廠”，它的“車間”是(　　) A．葉片   B．葉柄 C．葉肉細(xì)胞   D．葉脈 8.若用右圖表示植物細(xì)胞的兩項生理活動，則圖中①②分別表示的是 A．①細(xì)胞生長，②細(xì)胞分裂 B．①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞分化 C．①細(xì)胞生長，②細(xì)胞分化 D．①細(xì)胞分化，②細(xì)胞分裂 9.打開你的影集，你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比童年的你長高了許多，你知道這是為什么嗎？…………………………………………………………（ ） A．細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B．細(xì)胞分化的結(jié)果 C．細(xì)胞分裂的結(jié)果 D．細(xì)胞生長的結(jié)果 10. 江南星蕨葉背面常有的褐色斑狀隆起結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是(　　) A．種子　　　　　　　B．果實　　　　　  C．孢子   D．花粉 11.紅樹大多生于海邊含鹽灘涂，它能在海水中生存說明 A．海水溶液濃度大于紅樹根細(xì)胞液濃度 B．海水溶液濃度等于紅樹根細(xì)胞液濃度 C．海水溶液濃度小于紅樹根細(xì)胞液濃度 D．海水溶液濃度大于或是小于紅樹根細(xì)胞液濃度 12. 藻類植物種類繁多，形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣，下列對藻類植物的描述中正確的是（　?。? A.藻類植物有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的 B.藻類都是沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物 C.海生藻類不能進(jìn)行光合作用 D.藻類植物都生活在海洋中 13.依據(jù)圖示生物①③，下列敘述錯誤的是（  ） A．①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含有遺傳物質(zhì)DNA C．②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→生物體 D．③的結(jié)構(gòu)比②多了系統(tǒng)這個層次 14.植物和動物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（  ）。 A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 15. 根據(jù)探究“根的什么部位生長最快”的實驗，完成下列問題。 （1）在本探究過程中，提出的問題是____________________________？ （2）根據(jù)提出的問題和你學(xué)過的知識和生活經(jīng)驗，作出假設(shè)：____________________________。 （3）如果所選的根生長緩慢，就難以觀察，因此，要選用生長迅速的______________作為實驗材料。 （4）用鋼筆在根尖表面，從下向上依次等距離（2 mm）畫四條線，將根尖依次分為A、B、C、D四段，各段所表示的位置依次是：A根冠、B______________、C伸長區(qū)和D成熟區(qū)。 （5）根據(jù)下表中記錄的測量數(shù)據(jù)，你可以得出什么結(jié)論？ 時間 A（mm） B（mm） C（mm） D（mm） 第一天 2 2 2 2 第二天 2.1 2.3 2.8 2.1 第三天 2.3 2.7 5.6 2.2 16. 下圖為檢測植物呼吸作用的密閉實驗裝置示意圖，圖中a為紅墨水珠，b燒杯中裝有氫氧化鈉溶液。當(dāng)a穩(wěn)定后，用不透光的黑紙包住廣口瓶。一段時間后，a的移動方向是(　　) A．向左移動 B．先向左再向右移動 C．向右移動 D．先向右再向左移動 17. 下列不屬于藻類植物特征的是（　?。? A.絕大多數(shù)生活在水中 B.結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化 C.細(xì)胞里都沒有成形的細(xì)胞核和葉綠體 D.細(xì)胞里含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用 18. 下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，正確的是(　　) ①細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞　②在細(xì)胞分裂時總是細(xì)胞核先一分為二?、蹌游锛?xì)胞分裂過程中是在原來的細(xì)胞中央細(xì)胞膜向中央凹陷而縊裂成兩個細(xì)胞?、苤参锛?xì)胞分裂過程中是在原來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜?、菰诩?xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核的變化最明顯?、拊诩?xì)胞的分裂過程中，細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯 A．①②③④⑤  　　　　　B．①②③④⑥ C．①②③⑤⑥  　　　　　D．①③④⑤⑥ 19.不論是動物體或是植物體，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（  ），植物體沒有哪種層次的結(jié)構(gòu)（  ） A．細(xì)胞，器官 B．組織，器官 C．細(xì)胞，系統(tǒng) D．個體，系統(tǒng) 20. 瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體，能使燃燒的火苗熄滅，這是因為（　?。? A.呼吸作用，消耗氧，釋放二氧化碳 B.呼吸作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣 C.光合作用，吸收二氧化碳，釋放出氧氣 D.光合作用，吸收氧，釋放二氧化碳 21. 下列說法中正確的是(　　) ①植物的根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織 ②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織，能夠運輸水和無機(jī)鹽　③根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織　④營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等植物組織都是由分生組織分化形成的?、轄I養(yǎng)組織的細(xì)胞壁比較厚、液泡比較大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能 A．①②③④⑤     B．①②③④ C．②③④⑤    D．①②④⑤ 22. 某生物體細(xì)胞中含有x條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　?。? A.x→x→x B.x→2x→2x C.x→2x→x D.2x→2x→x 23.人體及其他動物體有而水稻等植物體組成中沒有的結(jié)構(gòu)層次是（  ）。 A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞 24. 綠色植物能制造有機(jī)物的部位是（　?。? A.任何細(xì)胞 B.綠色部分 C.莖和葉 D.根、莖和葉 25. 如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程，請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是(　　) A．圖中c點表示b時刻蒸騰速率等于吸水速率 B．圖中a到b時間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率 C．有光照時，蒸騰速率有可能會大于吸水速率，黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率 D．有光照時，蒸騰速率有可能會小于吸水速率，黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率 二、非選擇題 26.氣孔示意圖如圖所示。 　　 (1)圖中②所示的細(xì)胞是_________細(xì)胞，呈_________形。 (2)氣孔是指圖中_________所示的地方，是植物進(jìn)行_________的“窗口”。 (3)植物體內(nèi)的水分以_________狀態(tài)從氣孔中散發(fā)到空氣中的現(xiàn)象叫_________作用。 27.下圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過程，請據(jù)圖回答問題：（4分） (1)圖中的①表示細(xì)胞的 過程，判斷的依據(jù)是①過程只有細(xì)胞   的增多。 （2）圖中的②表示細(xì)胞的 過程。②的結(jié)果是形成了不同的    。 28.種子萌發(fā)形成幼苗，最先長出的是根。請據(jù)該圖回答以下問題。 （1）從結(jié)構(gòu)層次來看，根屬于 。 （2）植物體吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的[   ] ，此處生有大量根毛。 （3）圖中③的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，能不斷分裂增生，屬于   組織。 （4）根具有向地生長的特性，這屬于生物基本特征中的 。 29.請把名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來（本題共8小題，每小題1分，共8分） 1．上皮組織    a．支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng) 2．輸導(dǎo)組織    b．保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分 3．保護(hù)組織    c．貯存營養(yǎng)物質(zhì) 4．肌肉組織    d．產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 5．營養(yǎng)組織    e．分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 6．結(jié)締組織    f．保護(hù)和分泌 7．神經(jīng)組織    g．收縮和舒張 8．分生組織    h．運輸水分和無機(jī)鹽 30. 將下表動植物體的結(jié)構(gòu)層次補(bǔ)充完整。 5 答案解析部分(共有 30 道題的解析及答案) 一、選擇題 1、A 解析：萌發(fā)的種子呼吸作用強(qiáng)，是實驗的最佳材料。 2、D 解析：植物體內(nèi)的任何一個活細(xì)胞都要進(jìn)行生命活動，都分解有機(jī)物釋放能量，都進(jìn)行呼吸作用。 3、D 4、 解析： 種子萌發(fā)時呼吸作用旺盛，所以氧氣逐漸減少，同時釋放出熱量，所以溫度升高。 答案： C 5、 解析： 只有根尖的伸長區(qū)和成熟區(qū)具有吸收水分和無機(jī)鹽的能力，除了N、P、K外，生物的生長還需要鐵、硼、鋅等無機(jī)鹽。根尖的分生區(qū)細(xì)胞有較強(qiáng)的分生能力。選項中只有“根的細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，根就從土壤中吸水”是正確的。 答案： C 6、D 解析：藻類植物和蕨類植物都不形成種子靠孢子繁殖后代。藻類植物大部分生活在水中，有單細(xì)胞藻類；蕨類植物具有根、莖、葉的分化。 7、C 8、 【答案】B 【解析】①是細(xì)胞數(shù)量變多的過程，也就是細(xì)胞進(jìn)行分裂，②是細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化，是分化。 9、 【答案】A 【解析】 試題分析：生物體由小長大，是通過細(xì)胞的生長、分裂和分化長大的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細(xì)胞的生長；但細(xì)胞不能無限制的長大，一部分細(xì)胞長到一定的大小，就會進(jìn)行分裂； 考點：本題考查生物的生長，意在考查考生理解所學(xué)生物的生長原因知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。 10、 解析： 蕨類植物葉片背面的褐色斑狀隆起是孢子囊，能產(chǎn)生生殖細(xì)胞孢子。 答案： C 11、 【答案】C 【解析】 試題分析：植物生長需要從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，植物細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小，當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞就失水，細(xì)胞失水時細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時，細(xì)胞就吸水，紅樹能夠在海邊含鹽灘涂生長，需要吸收水分和無機(jī)鹽，說明海水溶液濃度小于紅樹根細(xì)胞液濃度。 考點：此題考查的是植物細(xì)胞的吸水、失水。 點評：此題較新穎，稍有難度，根據(jù)植物生長需要從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，以及植物細(xì)胞吸水的原理分析解答。 12、A 解析：藻類植物有單細(xì)胞的，如衣藻，多細(xì)胞的，如水綿；大都生活在水中，有的在淡水中，有的在海水中；結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉器官的分化。 13、 【答案】A 【解析】①是蘑菇，是真菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 14、 【答案】D 【解析】 試題分析：根據(jù)植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。 考點：本題考查生物體的結(jié)構(gòu)層次 15、（1）根的哪一部分生長最快 （2）伸長區(qū)生長最快 （3）幼根 （4）分生區(qū) （5）伸長區(qū)生長最快。 16、 解析： 植物呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳。氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，裝置內(nèi)氣體減少，壓力變低。所以紅墨水珠向右移動。 答案： C 17、C 18、A 19、 【答案】C 【解析】 試題分析:不論是動物體或是植物體，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，植物體沒有哪種層次的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。植物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體； 動物體結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體； 考點:動、植物的結(jié)構(gòu)層次 20、A 21、B 22、C 23、 【答案】A 【解析】 試題分析：植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，人和動物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，人和植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物由器官直接構(gòu)成整個植物體，人體由器官再組成系統(tǒng)，由系統(tǒng)再構(gòu)成整個人體，人體比植物體結(jié)構(gòu)層次中增加了“系統(tǒng)”這一層次。 考點：本題考查的是動植物的結(jié)構(gòu)層次。 24、B 解析：光合作用是在葉綠體中完成的，植物體中含有葉綠體的綠色部分都能進(jìn)行光合作用。 25、C 二、綜合題 26、 【答案】 【解析】 試題分析：該圖中①是氣孔，②是保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形。兩個半月形的細(xì)胞構(gòu)成了氣孔，氣孔是葉片散發(fā)水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”，水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程，叫做植物的蒸騰作用，蒸騰作用的主要器官是葉。 考點：此題考查的是蒸騰作用和氣孔。 點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，掌握蒸騰作用的概念和氣孔的功能便可解答此題。 27、 【答案】（1）分裂 數(shù)目 （2）分化 組織 【解析】 試題分析：細(xì)胞分裂是一個細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個新的細(xì)胞的過程；新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比，只是形態(tài)上變小了，數(shù)目變多了，其他沒有什么大的變化；通過觀察圖解①，細(xì)胞只是數(shù)目的改變，在形態(tài)上沒有大的變化，因而在功能上也沒有大的區(qū)別，所以屬于細(xì)胞的分裂過程。在細(xì)胞分裂的基礎(chǔ)上，新形成的細(xì)胞在生長過程中，形態(tài)發(fā)生了改變，繼而功能上也出現(xiàn)了較大的差異，形成了不同的細(xì)胞群，這個過程即是細(xì)胞分化；我們把每一群形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群稱之為組織；所以細(xì)胞的分化產(chǎn)生了組織。通過圖表看出，細(xì)胞在生長的過程中②形態(tài)發(fā)生了明顯改變，所以屬于細(xì)胞分化的過程。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。 考點：本題考查的知識點是細(xì)胞分化形成組織；細(xì)胞分裂的基本過程。 28、 【答案】（1） 器官 （2）[ ①  ]  成熟區(qū)或根毛區(qū) （3） 分生   （4）  應(yīng)激性 【解析】 試題分析：根是植物的器官，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠④、分生區(qū)③、伸長區(qū)②、成熟區(qū)①。根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)；伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機(jī)鹽；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．所以植物根尖中吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)，具有細(xì)胞分裂功能的部位是分生區(qū)。 考點：本題考查的是根尖的結(jié)構(gòu)和功能。 點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖的結(jié)構(gòu)特點。 29、 【答案】1f  2h   3b   4g   5c   6a   7d   8e 【解析】 試題分析：構(gòu)成人體的基本組織主要有四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。上皮組織主要分布在體表和體內(nèi)各管腔壁的內(nèi)表面，另外還有一些具有分泌功能的腺上皮．具有保護(hù)、分泌等功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)里．神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等作用。輸導(dǎo)組織是植物體中擔(dān)負(fù)物質(zhì)長途運輸?shù)闹饕M織， 考點：此題考查人體的基本組織及功能，稍有難度，要求知識面較廣，意在考查人體的基本組織及功能。 30、動物：組織 上皮組織 結(jié)締組織 系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 植物：機(jī)械組織 營養(yǎng)組織 保護(hù)組織 生殖 莖 種子 試題分析：動物：動物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、動物體；動物的四大組織是肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織；八大系統(tǒng)是運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)； 植物：植物的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、組織、器官、植物體；植物的組織有分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織等；綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子，其中根、莖、葉是營養(yǎng)器官，花、果實、種子是生殖器官。