小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《解決問(wèn)題的策略1》課件
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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《解決問(wèn)題的策略1》課件
烏鴉喝水烏鴉喝水司馬光砸缸司馬光砸缸解決問(wèn)題的策略解決問(wèn)題的策略1學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、課本、課本71頁(yè)例頁(yè)例1 2、72-73頁(yè)想想做做頁(yè)想想做做學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、生活中遇到問(wèn)題要積極思考、生活中遇到問(wèn)題要積極思考找出解決問(wèn)題的辦法。找出解決問(wèn)題的辦法。2、學(xué)會(huì)從條件出發(fā)解決生活中、學(xué)會(huì)從條件出發(fā)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。的簡(jiǎn)單問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo): 1、 用用5分鐘的時(shí)間自學(xué)課本分鐘的時(shí)間自學(xué)課本71頁(yè)例頁(yè)例1。 2 、題目中的以后每天都比前一天多摘、題目中的以后每天都比前一天多摘5個(gè)是個(gè)是 什么意思? 3、自學(xué)時(shí)注意要想知道第三天摘了多少個(gè)?、自學(xué)時(shí)注意要想知道第三天摘了多少個(gè)? 需要知道哪兩個(gè)條件?需要知道哪兩個(gè)條件? 4、想知道第五天摘了多少個(gè)?、想知道第五天摘了多少個(gè)? 需要知道哪兩個(gè)條件?需要知道哪兩個(gè)條件? 5、用你喜歡的方法表示出來(lái)?、用你喜歡的方法表示出來(lái)?小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個(gè),以后每天都比前一天多摘5個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第五天呢?小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個(gè),以后每天都比前一天多摘5個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第五天呢?蘑菇同學(xué)蘿卜同學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)自學(xué)小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個(gè),以后每天都比前一天多摘5個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第五天呢?小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個(gè),以后每天都比前一天多摘5個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第五天呢?番茄同學(xué)青椒同學(xué)小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個(gè),以后每天都比前一天多摘5個(gè)。小猴第三天摘了多少個(gè)?第五天呢?35 35 個(gè)個(gè)40 40 個(gè)個(gè)45 45 個(gè)個(gè)50 50 個(gè)個(gè)第二天第二天 30+5=3530+5=35(個(gè))(個(gè))第三天第三天 35+5=4035+5=40(個(gè))(個(gè))第四天第四天 40+5=4540+5=45(個(gè))(個(gè))第五天第五天 45+5=5045+5=50(個(gè))(個(gè))你能通過(guò)填表或列式計(jì)算求出答案嗎?你能通過(guò)填表或列式計(jì)算求出答案嗎?答:第三天摘了答:第三天摘了4040個(gè),第五天摘了個(gè),第五天摘了5050個(gè)。個(gè)。小結(jié)策略:小結(jié)策略:提問(wèn):回顧解決問(wèn)題的過(guò)程,你有什么體會(huì)?提問(wèn):回顧解決問(wèn)題的過(guò)程,你有什么體會(huì)? (小組討論,集體交流。)(小組討論,集體交流。)小結(jié):小結(jié):1、弄清題意、弄清題意2、從條件想起、從條件想起3、可以列式計(jì)算,也可以列表找出答案。、可以列式計(jì)算,也可以列表找出答案。4、檢查,帶上單位名稱,寫出答句。、檢查,帶上單位名稱,寫出答句。=+說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 文具超市文具超市芳芳芳芳兵兵兵兵芳芳問(wèn)文具盒多少元芳芳問(wèn)文具盒多少元?兵兵問(wèn)鋼筆多少元?兵兵問(wèn)鋼筆多少元?你們能幫忙嗎?快快想想吧?你們能幫忙嗎?快快想想吧? 18個(gè)小朋友站成一排,從左往右數(shù),芳芳排在第8;從右往左數(shù),兵兵排在第4。芳芳和兵兵之間有多少人?(先在圖中找出兩人的位置,再解答) 芳芳兵兵 18-8=10(人) 10-4= 6(人)答:芳芳和兵兵之間有6人。 8+4=12(人) 18-12= 6(人)找一找找一找一個(gè)乒乓球從16米的高處落下,如果每次彈起的高度總是下落高度的一半,第3次彈起多少米?第四次呢?8 82 24 41 1一個(gè)乒乓球從16米的高處落下,如果每次彈起的高度總是下落高度的一半,第3次彈起多少米?第四次呢?填一填填一填1、第1個(gè)正方形里擺2個(gè)圓片。2、以后每個(gè)正方形擺的圓片個(gè)數(shù)都是它前一個(gè)正方形里的2倍。3、所使用的圓片一樣大,并且不能相互重疊。擺一擺擺一擺活動(dòng)要求:活動(dòng)要求:拓展練習(xí)拓展練習(xí)同學(xué)們你這節(jié)課收獲是什么?同學(xué)們你這節(jié)課收獲是什么?請(qǐng)給你同學(xué)說(shuō)一說(shuō)?請(qǐng)給你同學(xué)說(shuō)一說(shuō)?布置作業(yè):布置作業(yè):72頁(yè)頁(yè)1題題73頁(yè)頁(yè)4題題