統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級(jí)下冊第一單元 基礎(chǔ)知識(shí)必記

第一單元 單元知識(shí)小結(jié) 一、易讀錯(cuò)的字 惠崇（chóng） 蘆芽（yá） 泥融（róng） 鴛鴦（yuān yāng） 減（jiǎn）少 河豚（tún） 伶（líng）俐 掠（lüè）過 蕩漾（yàng） 幾痕（hén） 形（xíng）成 沾（zhān）水 閑散（sǎn） 湊（còu）成 飽脹（zhàng） 破裂（liè） 姿勢（zī shì） 隨（suí）風(fēng) 仿（fǎng）佛 昆（kūn）蟲 款（kuǎn）款地 瞎（xiā）子 備忘錄（lù） 黑綢（chóu） 二、易寫錯(cuò)的字 融：左下里面是“點(diǎn)、撇、橫、豎”； 崇：上下結(jié)構(gòu)，下面是“宗”； 聚：上下結(jié)構(gòu)，下面是“”； 倦：右下部分是“”，不要寫成“巳”； 瓣：左中右結(jié)構(gòu)，中間是“瓜”； 露：上面的雨字頭寫法為“ ”。 三、重點(diǎn)詞語 融化 燕子 鴛鴦 優(yōu)惠 崇高 蘆芽 梅花 小溪 廣泛 減法 絕句 杜甫 花草 春風(fēng) 取長補(bǔ)短 湊成 吹拂 聚攏 趕集 形成 掠過 偶爾 沾水 疲倦 纖細(xì) 痕跡 烏黑 剪刀 活潑 春日 輕風(fēng) 灑落 加入 春光 湖面 電線 花瓣 蓮蓬 飽脹 破裂 姿勢 仿佛 隨風(fēng) 舞蹈 停止 荷花 清香 趕緊 圓盤 眼前 畫家 本領(lǐng) 飄動(dòng) 了不起 花骨朵兒 四、多音字 行 得 地 桿 散 圈 佛 挨 骨 暈 五、形近字 六、近義詞 融—溶 暖—熱 滿—遍 欲—想 盡—完 添—增 偶爾—偶然 輕快—輕盈 平添—增添 聚攏—聚集 姿勢—姿態(tài) 清香—芳香 雪白—潔白 破裂—分裂 仿佛—好像 琢磨—考慮 形象—形態(tài) 靈敏—敏捷 可能—也許 討厭—厭惡 七、反義詞 遲—早 香—臭 暖—冷 外—里（內(nèi)） 短—長 晴—陰 減—加 晚—早 聚攏—分散 平添—縮減 烏黑—雪白 輕快—笨重 活潑—呆板 先知—后覺 偶爾—經(jīng)常 伶俐—遲鈍 展開—合攏 飽脹—干癟 趕緊—遲緩 美—丑 挨挨擠擠—疏疏朗朗 討厭—喜歡 完整—?dú)埲?靈敏—遲鈍 漂亮—丑陋 八、詞語搭配 1. 形容詞搭配： （1）形容詞+ 名詞： （烏黑）的羽毛 （輕快有力）的翅膀 （活潑）的小燕子 （伶俐可愛）的小燕子 （爛漫無比）的春天 （光彩奪目）的圖畫 （曠亮無比）的天空 （波光粼粼）的湖面 （嫩藍(lán)）的春天 （有趣）的圖畫 （挨挨擠擠）的荷葉 （碧綠）的大圓盤 （嫩黃色）的小蓮蓬 （雪白）的衣裳 （完整）的形象 （靈敏） 的視覺 （淡淡）的桃紅色 （2）形容詞+ 動(dòng)詞： （微微）地吹拂 （閑散）地休憩 （款款）地落下來 九、詞語歸類 1. 數(shù)量詞語：一（身）羽毛 一（對）翅膀 一（幅）圖畫 2. 形容光彩鮮艷耀眼的詞語：光彩奪目 光彩照人 光芒四射 熠熠生輝 流光溢彩 3. AABB 式詞語：挨挨擠擠 慌慌張張 許許多多 高高興興 順順溜溜 開開心心 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 飄飄蕩蕩 4.AABC 式詞語：翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 勃勃生機(jī) 心心相印 欣欣向榮 十、句子積累 1. 比喻句： （1）一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（3）瓢蟲， 朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮。 2. 排比句：白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 3. 反問句：我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？ 十一、考點(diǎn)提示 1. 背誦《古詩三首》《燕子》（第1-3 自然段） 《荷花》（第2-4 自然段）《憶江南》 2. 默寫《絕句》 3. 結(jié)合詩句的意思，想象畫面，說說《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》分別寫了怎樣的景象。 4. 仿照“ 剪刀似的尾巴 伶俐可愛的小燕子 光彩奪目的圖畫 曠亮無比的天空”寫幾個(gè)詞語。 5. 能夠找出并體會(huì)課文中優(yōu)美生動(dòng)的語句。 6. 學(xué)會(huì)觀察植物，做觀察記錄卡，將觀察和感受到的寫清楚。