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《走進春節(jié)》綜合實踐精彩活動研究報告材料

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《走進春節(jié)》綜合實踐精彩活動研究報告材料

word走進春節(jié)綜合實踐活動研究報告實踐活動課題名稱:走進春節(jié) 組長:時間: 2014年1月12日至2月14日 指導(dǎo)教師:   小組成員:(4-6人為宜)一、活動背景分析:滿溢著喜慶和吉祥的春節(jié)是每個炎黃子孫心中永遠(yuǎn)難以割舍的符號,它不僅是三百六十五天中最新鮮最特殊的一天,還承載著中華民族上下五千年風(fēng)霜愈醇的古老文化。春節(jié)文化歷經(jīng)幾千年,質(zhì)是不變的,這個質(zhì)就是源于生養(yǎng)我們的“文化之根。春節(jié)文化的魅力,使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)降臨,背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團聚,每年一度上億人次的“春運高潮,說明了春節(jié)在中國人心中的地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗,早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子??墒牵S著時代的進步,一些具有中國特色的春節(jié)習(xí)俗在孩子們的腦海中逐漸淡忘,為了迎接嶄新的一年,過一個有意義的寒假,我決定讓孩子們利用假期圍繞“走進春節(jié)開展一次綜合實踐活動。二、活動時長與活動方法:1、活動時長:5周2、活動方法:上網(wǎng)查資料、采訪、查閱書籍、摘抄、圖片、照片三、活動準(zhǔn)備:在教師的指導(dǎo)下,各小組首先選出小組長,討論制定活動方案。各小組熱烈討論,各抒己見。很快,在教師的引導(dǎo)下,我們討論制定出初步的活動方案。四、活動過程:階段一:確定主題,制定方案我們各個小組經(jīng)過激烈的討論,最終確定以下三個主題:A、春節(jié)的由來; B、春節(jié)的習(xí)俗;C、春節(jié)詩歌、對聯(lián)欣賞活動方案表格:做什么春節(jié)的由來春節(jié)的習(xí)俗春節(jié)詩歌、對聯(lián)怎么做1.教師、父母村里的老人1去大街小巷實地收集為了讓每個同學(xué)都能根據(jù)自己的特長更好地完成任務(wù),各個小組又進展了任務(wù)分工,制定了小組的活動計劃表課題名稱走進春節(jié) 研究主題春節(jié)的由來、習(xí)俗與相關(guān)對聯(lián) 欣賞預(yù)期結(jié)果每個學(xué)生都能清楚地了解到春節(jié)的由來、習(xí)俗并能積累局部關(guān)于春節(jié)的詩歌和對聯(lián)組長 鐘嘉欣組員 歐陽麗敏、林曉儀、羅家銘、伍馨儀、華東研究方法1、咨詢教師、父母與周圍的老人2、看書、上網(wǎng)查找3、大街小巷實地收集活動步驟1、歐陽麗敏、林曉儀負(fù)責(zé)查找“春節(jié)的由來2、羅家銘、伍馨儀負(fù)責(zé)了解“春節(jié)的習(xí)俗3、鐘嘉欣、華東負(fù)責(zé)收集對聯(lián)工具準(zhǔn)備筆記本、相機或手機活動時間2014年1月12日至2月14日階段二:走出課堂,落實任務(wù)1、分組展開實踐調(diào)查活動,搜集整理信息資料,作好檔案記錄。2、在活動中與時給予教師可通過 給學(xué)生進展指導(dǎo)或疑難問題解決。階段三:成果展示與交流第一小組收集的資料:春節(jié)的由來春節(jié)的來歷有一種傳說,中國古時候有一種叫“年的怪獸,頭長觸角,兇猛異常?!澳觊L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年獸,那老人捋髯笑道:“婆婆假如讓我在家呆一夜,我一定把年獸攆走。老婆婆仍然繼續(xù)勸說,乞討老人笑而不語。 半夜時分,“年獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。“年獸渾身一抖,怪叫了一聲。將近門口時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪的炸響聲,“年渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳甏篌@失色,狼狽逃躥了。第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年獸的方法??图胰说膫髡f從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。第二小組收集的資料:春節(jié)的習(xí)俗:1、臘月二十三 祭灶我國春節(jié),一般是從祭灶揭開序幕的。祭灶,是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時,差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺神位。2、臘月二十四 掃塵“臘月二十四,撣塵掃房子 ,據(jù)呂氏春秋記載,我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗。按民間的說法:因“塵與“陳諧音,新春掃塵有“除陳布新的涵義,其用意是要把一切窮運、倒霉統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。 每逢春節(jié)降臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。3、臘月二十五 接玉皇舊俗認(rèn)為灶神上天后,天帝玉皇于農(nóng)歷十二月二十五日親自下界,查察人間善惡,并定來年禍福,所以家家祭之以祈福,稱為“接玉皇。這一天起居、言語都要慎重,爭取好表現(xiàn),以博取玉皇歡心,降福來年。4、臘月二十七、二十八 洗浴傳統(tǒng)民俗中在這兩天要集中地洗澡、洗衣,除去一年的倒霉,準(zhǔn)備迎接來年的新春,京城有"二十七洗疚疾,二十八洗邋遢"的諺語。臘月二十六洗浴為“洗福祿。5、臘月三十除夕 貼門神、貼春聯(lián)、守歲、爆竹、吃年夜飯、給壓歲錢、祭祖。除夕的意思是“月窮歲盡,人們都要除舊部新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思,是農(nóng)歷全年最后的一個晚上。故此期間的活動都圍繞著除舊部新,消災(zāi)祈福為中心。吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以言喻。給壓歲錢,壓歲錢是由長輩發(fā)給晚輩的,有的家里是吃完年夜飯后,人人坐在桌旁不許走,等大家都吃完了,由長輩發(fā)給晚輩,并勉勵兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長進,好好做人。祭祖,古時這種禮俗很盛。因各地禮俗的不同,祭祖形式也各異,有的到野外瞻拜祖墓,有的到宗祠拜祖,而大多在家中將祖先牌位依次擺在正廳,陳列供品,然后祭拜者按長幼的順序上香跪拜。6、正月初一 拜年春節(jié)早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗。爆竹聲后,碎紅滿地,燦假如云錦,稱為“滿堂紅。這時滿街瑞氣,喜氣洋洋。春節(jié)里的一項重要活動,是到新朋好友家和鄰那里祝賀新春,舊稱拜年。新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。拜年的方式多種多樣,有的是同族長帶領(lǐng)假如干人挨家挨戶地拜年;有的是同事相邀幾個人去拜年;也有大家聚在一起相互祝賀,稱為“團拜。由于登門拜年費時費力,后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此開展出來后來的“賀年片。春節(jié)拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽某某,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲與“祟諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。7、逛廟會逛廟會是大多數(shù)中國人的春節(jié)情結(jié),更是不可或缺的年俗。春節(jié)廟會最早是民間的某某儀式,廟會之時,通常由僧人、道士做“法事或“道場以祭祀神佛,人們也要進香朝拜、許愿、還愿、求福。廟會期間,也少不了商販叫賣、民間藝術(shù)表演。廟會上有許多歷史悠久深受老百姓喜愛的傳統(tǒng)項目,比如,舞獅、舞龍、扭秧歌、踩高蹺、跑旱船等。8、觀社火除了廟會,民間自演自娛的社火也是歷史悠久的年節(jié)娛樂活動。社火源于古老的土地神與火神崇拜。社,即土地神;火,即火祖,是傳說中的火神。在以農(nóng)業(yè)文化著稱的中國,土地是人們的立足之本,它為人類的生存開展奠定了物質(zhì)根底?;?,是人們熟食和取暖之源,也是人類生存開展必不可少的條件,遠(yuǎn)古人們憑著原始思維認(rèn)為火也有“靈,并視之為具有特殊含義的神物加以崇拜,于是形成了尚火觀念。古老的土地與火的崇拜,產(chǎn)生了祭祀社與火的風(fēng)俗。隨著社會的開展,祭祀社火的儀式逐漸成為規(guī)模盛大,內(nèi)容豐富,形式多樣的民間娛樂活動。9、舞龍,又名耍龍燈、龍燈舞,是漢民族傳統(tǒng)的舞蹈形式之一。每逢喜慶節(jié)日,各地都有舞龍的習(xí)俗。10、舞獅,也叫耍獅子、獅子舞,它與舞龍一樣,是我國的傳統(tǒng)舞蹈形式,也是一種流行很廣的民間體育活動。又會在春節(jié)或慶典活動舞獅。附相關(guān)春節(jié)習(xí)俗圖片:第三小組收集的資料:關(guān)于春節(jié)的詩歌、對聯(lián)一詩歌:田家元日唐孟浩然昨夜斗回北,今朝歲起東;我年已強壯,無祿尚憂農(nóng)。桑野就耕父,荷鋤隨牧童;田家占?xì)夂颍舱f此年豐。賣癡呆詞唐X成大除夕更闌人不睡,厭禳鈍滯迫新歲;小兒呼叫走長街,云有癡呆召人賣。除夜唐來鵠事關(guān)休戚已成空,萬里相思一夜中。愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見春風(fēng)。元日宋王安石 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇; 千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符二對聯(lián):喜滋滋迎新年 笑盈盈辭舊歲 橫批:喜迎新春天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿樓 橫批:四季長安一帆風(fēng)順吉星到 萬事如意福臨門 橫批:財源廣進一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高 橫批:吉星高照一干二凈除舊習(xí) 五講四美樹新風(fēng) 橫批:辭舊迎春一年好運隨春到 四季彩云滾滾來 橫批:萬事如意一年四季行好運 八方財寶進家門 橫批:家和萬事興悠悠乾坤共老 昭昭日月爭光 橫批:歡度佳節(jié)佳節(jié)迎春春生笑臉 豐收報喜喜上眉梢 橫批:喜笑顏開一年四季春常在 萬紫千紅永開花 橫批:喜迎新春春滿人間百花吐艷 福臨小院四季常安 橫批:歡度春節(jié)附相關(guān)對聯(lián)圖片:五、活動體驗同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的特長,用多種形式把大家的活動成果展示了出來,在這次實踐活動中,我們學(xué)到了如何運用多種方法圍繞主題查找資料,學(xué)會了如何發(fā)揮每個同學(xué)的特長進展合理分工,怎樣發(fā)揮小組的集體智慧、團結(jié)合作完成任務(wù)。每一個成員都積極參與,對祖國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日也有了更多的了解。10 / 10

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