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福建師范大學(xué)21秋《現(xiàn)代教育技術(shù)》平時(shí)作業(yè)一參考答案4

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福建師范大學(xué)21秋《現(xiàn)代教育技術(shù)》平時(shí)作業(yè)一參考答案4

福建師范大學(xué)21秋現(xiàn)代教育技術(shù)平時(shí)作業(yè)一參考答案1. 在教學(xué)實(shí)踐中使用媒體的目的有哪些?( )A.突出教學(xué)重點(diǎn),解決教學(xué)難點(diǎn)B.提供教學(xué)資料并創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境C.提供教學(xué)示范D.啟發(fā)學(xué)生思考參考答案:ABCD2. 每個(gè)教學(xué)目標(biāo)可能達(dá)到的水平應(yīng)當(dāng)用概括的語言來表達(dá)。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B3. 電視教材的制作包括( )A.拍攝B.編輯C.配音合成D.字幕參考答案:ABCD4. 多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)型教學(xué)軟件往往具有以下一些特點(diǎn):( )A.允許學(xué)習(xí)者通過超鏈接方便地在不同部分間導(dǎo)航B.提供高質(zhì)量的照片或圖片作為文本的補(bǔ)充C.是一種工業(yè)化的教育形式D.學(xué)生被認(rèn)為是一種潛在的資源和知識(shí)的創(chuàng)造者參考答案:AB5. 教育技術(shù)能力是當(dāng)代教師的必備能力之一。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A6. 布盧姆教育思想的核心是他的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)理論。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B7. 中心教學(xué)資源庫(kù)主要通過( )發(fā)布節(jié)目。A.前端播出平臺(tái)B.輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)C.信息管理系統(tǒng)D.終端接收站點(diǎn)參考答案:B8. 教學(xué)過程中的評(píng)價(jià)屬形成性評(píng)價(jià)。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A9. 校園網(wǎng)的關(guān)鍵部分是主干網(wǎng),構(gòu)筑主干網(wǎng)主要有( )A.快速以太網(wǎng)技術(shù)B.ATM技術(shù)C.FDDI技術(shù)D.局域網(wǎng)參考答案:ABC10. 聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論是由( )提出的A.斯金納B.戴爾C.桑代克D.班杜拉參考答案:C11. 設(shè)計(jì)電視教材的結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)該做到嚴(yán)謹(jǐn)完整、過渡自然、形式新穎、和諧統(tǒng)一。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A12. 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的特征有( )A.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象是不同層次的學(xué)與教的系統(tǒng)B.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的研究方法是應(yīng)用系統(tǒng)方法研究、探索教與學(xué)的系統(tǒng)中各個(gè)要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,并在設(shè)計(jì)中綜合考慮和協(xié)調(diào)它們的關(guān)系,使各要素有機(jī)結(jié)合起來以完成教學(xué)系統(tǒng)的功能C.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目的是將傳播理論、學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論等基礎(chǔ)理論系統(tǒng)地應(yīng)用于解決教學(xué)實(shí)際問題,形成經(jīng)過驗(yàn)證、能實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能的教與學(xué)系統(tǒng)D.在教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中教師是主動(dòng)的施教者;學(xué)生是外界刺激的被動(dòng)接受者、知識(shí)灌輸?shù)膶?duì)象參考答案:ABC13. 下列有關(guān)幻燈投影設(shè)備的使用,( )是不規(guī)范的。A.幻燈機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)燈開關(guān),再關(guān)風(fēng)扇開關(guān)B.幻燈機(jī)的仰角不能超過10°C.暫時(shí)不讓學(xué)生觀看投影銀幕時(shí),蓋上反射鏡D.投影銀幕上方要前傾15°左右參考答案:C14. 在學(xué)習(xí)資源的總結(jié)性評(píng)價(jià)中,學(xué)生首先進(jìn)行預(yù)測(cè)驗(yàn)以確定初始水平。接著產(chǎn)品在虛擬的教學(xué)環(huán)境中呈現(xiàn),最后進(jìn)行最終測(cè)驗(yàn)。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:A15. Internet可以提供哪些服務(wù)?參考答案:Internet提供的基本服務(wù)包括WWW服務(wù),電子郵件(E-mail),文件傳輸(FTP),遠(yuǎn)程登錄(Telnet),新聞?wù)搲?Usenet),新聞組(News rnGroup),電子布告欄(BBS),Gophe搜索,文件搜尋(Achie)等等。全球用戶可以通過Internet提供的這些服務(wù),獲取Internet上提供的信息和功能。其中最常用的服務(wù)有如下幾項(xiàng):1、收發(fā)EMAIL(E-MAIL服務(wù))電子郵件(E-mail)服務(wù)是Internet所有信息服務(wù)中用戶最多和接觸面最廣泛的一類服務(wù)。電子郵件和普通信件的不同在于它傳送的不是具體的實(shí)物而是電子信號(hào),因此它不僅可以傳送文字、圖形,甚至連動(dòng)畫或程序都可以寄送。由于不需要印刷費(fèi)及郵費(fèi),所以大大節(jié)省了成本。同時(shí),您在世界上只要可以上網(wǎng)的地方,都可以收到別人寄給您的郵件,而不象平常的郵件,必須回到收信的地址才能拿到信件。Internet為用戶提供完善的電子郵件傳遞與管理服務(wù)。電子郵件(E-mail)系統(tǒng)的使用非常方便。2、共享遠(yuǎn)程的資源(遠(yuǎn)程登陸服務(wù)TELNET)遠(yuǎn)程登錄是指允許一個(gè)地點(diǎn)的用戶與另一個(gè)地點(diǎn)的計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的應(yīng)用程序進(jìn)行交互對(duì)話。遠(yuǎn)程登錄使用支持Telnet協(xié)議的Telnet軟件。Telnet協(xié)議是TCP/IP通信協(xié)議中的終端機(jī)協(xié)議。有了Internet的遠(yuǎn)程登錄服務(wù),位于A地的用戶就可以通過Internet很方便的使用B地巨型機(jī)的資源了。Telnet使你能夠從與Internet連接的一臺(tái)主機(jī)進(jìn)入Internet上的任何計(jì)算機(jī)系統(tǒng),只要你是該系統(tǒng)的注冊(cè)用戶。3、FTP服務(wù)FTP是一種實(shí)時(shí)的聯(lián)機(jī)服務(wù)功能,是文件傳輸?shù)淖钪饕ぞ?,它可以傳輸任何格式的?shù)據(jù),支持將一臺(tái)計(jì)算機(jī)上的文件傳到另一臺(tái)計(jì)算機(jī)上。訪問FTP服務(wù)器有兩種方式:一種訪問是注冊(cè)用戶登錄到服務(wù)器系統(tǒng),另一種訪問是用“隱名”(anonymous)進(jìn)入服務(wù)器。工作時(shí)用戶必須先登錄到FTP服務(wù)器上,使用FTP幾乎可以傳送任何類型的文件,如文本文件、二進(jìn)制可執(zhí)行文件、圖形文件、圖像文件、聲音文件、數(shù)據(jù)壓縮文件等。充分利用這些軟件資源,能大大節(jié)省我們的軟件編制時(shí)間,提高效率。4、高級(jí)瀏覽WWWWWW(World Wide We),是當(dāng)前Internet上最受歡迎、最為流行、最新的信息檢索服務(wù)系統(tǒng)。它把Internet上現(xiàn)有資源統(tǒng)統(tǒng)連接起來,使用戶能在Internet上已經(jīng)建立了WWW服務(wù)器的所有站點(diǎn)提供超文本媒體資源文檔。WWW能把各種類型的信息(靜止圖像、文本聲音和音像)無義無縫的集成起來,不僅提供了圖形界面的快速信息查找,還可以通過同樣的圖形界面(GUI)與Internet的其他服務(wù)器對(duì)接。16. 下述關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的提法中,錯(cuò)誤的說法是( )。A.教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)理論是關(guān)于人類學(xué)習(xí)心理的學(xué)習(xí)理論,及在其基礎(chǔ)上建立的被實(shí)踐證明行之有效的一般教學(xué)理論和人類傳播活動(dòng)的科學(xué)理論B.從性質(zhì)來講,教學(xué)設(shè)計(jì)是一種具有規(guī)劃,研究,決策性質(zhì)的操作過程C.教學(xué)設(shè)計(jì)的目的是建構(gòu)能獲得更高的教學(xué)效率,教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化的教/學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教/學(xué)活動(dòng)的最優(yōu)化,提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效率D.教學(xué)設(shè)計(jì)主要采用形成性評(píng)價(jià),不用總結(jié)性評(píng)價(jià)參考答案:C17. 1989年,法國(guó)頒布了教育方向指導(dǎo)法,提出要使教師教育一體化,建立統(tǒng)一的教師培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。根據(jù)這一法律,新建的( )成為法國(guó)小學(xué)教師唯一的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。A.大學(xué)教育學(xué)院或教育系B.大學(xué)教師學(xué)院C.高等教育學(xué)院D.開放大學(xué)參考答案:B18. 要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,必須改變傳統(tǒng)教學(xué)中“重結(jié)論,輕過程”的教學(xué)思想,變“接受性學(xué)習(xí)”為“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:B19. 新學(xué)制具體規(guī)定的教育宗旨是( )A.適應(yīng)社會(huì)進(jìn)化之需要,發(fā)揮平民教育精神B.謀個(gè)性之發(fā)展,注意國(guó)民經(jīng)濟(jì)力C.注意生活教育,使教育易普及D.多留意各地方伸縮余地參考答案:ABCD20. 教育信息資源從狹義上講主要指( )A.教育教學(xué)資源B.國(guó)土資源C.人力資源D.物力資源參考答案:A21. 課件導(dǎo)入部分主要包括標(biāo)題頁(yè)、說明和用戶確認(rèn)三個(gè)部分。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A22. 檔案袋要想為學(xué)生和教師對(duì)學(xué)習(xí)過程做全面的評(píng)價(jià)提供幫助,就必須包括以下材料( )A.準(zhǔn)備材料B.最初的草稿C.工作的過程D.最終產(chǎn)品參考答案:ABCD23. 初等教育改革的類型,根據(jù)教育改革的目標(biāo)的遠(yuǎn)近劃分:( )A.遠(yuǎn)期改革B.中期改革C.短期改革D.近期改革參考答案:ABD24. 聽覺媒體不適合用于遠(yuǎn)距離傳播。這種媒體的信息傳播可不受時(shí)間、地域空間的限制,當(dāng)把聲音信號(hào)調(diào)制后發(fā)射則傳播的速度快。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:A25. 無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是本世紀(jì)中期出現(xiàn)的最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:A26. 幻燈機(jī)要由( )等構(gòu)成。A.光源B.反光鏡C.聚光鏡D.放映頭E.燈箱參考答案:ABCDE27. 勒溫認(rèn)為,行動(dòng)研究是一個(gè)螺旋式上升的發(fā)展過程,每一個(gè)螺旋發(fā)展圈包括計(jì)劃行動(dòng)觀察反思四個(gè)循環(huán)階段。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:B28. 多媒體計(jì)算機(jī)與錄像或VCD相比,最大的優(yōu)勢(shì)在于( )。A.集成性B.影像質(zhì)量更好C.具有交互操作D.表現(xiàn)內(nèi)容更豐富參考答案:C29. 檢索方法包括( )A.多元搜索引擎B.分類目錄檢索C.關(guān)鍵詞檢索D.分類目錄加關(guān)鍵詞聯(lián)合檢索參考答案:ABCD30. 1995年,( )標(biāo)志著中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的開端。A.中國(guó)教育科研網(wǎng)開通B.現(xiàn)代教育技術(shù)周刊在上海出版C.我國(guó)最早的教育技術(shù)系在蘇州國(guó)立社會(huì)教育學(xué)院建立D.商務(wù)印書館出版我國(guó)第一本教育技術(shù)專著有聲電影教育參考答案:A31. 分類目錄檢索的結(jié)果由于經(jīng)過了人工的篩選和系統(tǒng)組織,檢索的結(jié)果質(zhì)量較高,條理性較強(qiáng)。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:B32. 下面所列的系統(tǒng)中,( )屬于應(yīng)用軟件。A.操作系統(tǒng)B.語言處理系統(tǒng)C.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)D.課件寫作系統(tǒng)參考答案:D33. 物環(huán)境則是指教師與學(xué)生之間的關(guān)系,如師生之間的需要、認(rèn)知因素、情感因素、課堂氣氛,等等。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:A34. 多媒體有許多特征,歸納起來主要有三個(gè),即( )A.集成性B.控制性C.交互性D.開放性參考答案:ABC35. 針對(duì)目前教育網(wǎng)用戶難以布線區(qū)域網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的需要,可通過( )解決。A.CSC校園網(wǎng)信息平臺(tái)B.無線校園網(wǎng)C.多媒體教室D.微格教室參考答案:B36. 以計(jì)算機(jī)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境相比,具有不可比擬的優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在( )A.環(huán)境的開放性B.資源的共享性C.學(xué)習(xí)界面的人本性D.學(xué)習(xí)過程的協(xié)作性參考答案:ABCD37. 直接取得視頻信號(hào)的設(shè)備,通過光敏物質(zhì)做成的靶面,將景物光轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的攝像機(jī)屬于( )A.分量機(jī)B.模擬機(jī)C.數(shù)碼機(jī)D.其他參考答案:B38. 在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)必須考慮到( )方面的因素:A.社會(huì)需要的因素B.學(xué)生的特征因素C.具體學(xué)科的特點(diǎn)因素D.教師的因素參考答案:ABC39. 校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主要包括( )。A.網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)B.服務(wù)器C.工作站D.交換設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件參考答案:ABCD40. 以下哪些描述是現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)( )。A.現(xiàn)代教育技術(shù)作為交叉學(xué)科的特點(diǎn)將日益突出B.教育技術(shù)將日益重視實(shí)踐性和支持性研究C.教育技術(shù)將日益關(guān)注技術(shù)環(huán)境下的學(xué)習(xí)心理研究D.教育技術(shù)的手段將日益網(wǎng)絡(luò)化、智能化、虛擬化參考答案:ABCD41. 編寫測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的典型特點(diǎn)是( )A.客體性B.主導(dǎo)性C.客觀性D.主觀性參考答案:C42. 下面哪個(gè)不屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的教育技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)( )A.教育傳播B.視覺教育C.視聽教育D.電化教育參考答案:D43. _具有邏輯判斷和運(yùn)算功能。A.幻燈投影媒體B.廣播錄音媒體C.電視錄像媒體D.計(jì)算機(jī)媒體參考答案:D44. 指導(dǎo)教學(xué)模式的代表人物是( )。A.布盧姆B.布魯納C.加涅D.克拉夫基參考答案:C45. 1930年蘇聯(lián)發(fā)布了關(guān)于普及初等義務(wù)教育的決定,并采取了各種措施增加投入。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:B46. 近代對(duì)初等教育的最早合法化闡述:( )A.新學(xué)制B.壬寅學(xué)制C.壬子癸丑學(xué)制D.癸卯學(xué)制參考答案:BD47. 以下哪些人員屬于教育技術(shù)工作者( )。A.教育技術(shù)理論研究者B.全國(guó)電教系統(tǒng)的專業(yè)人員C.從事信息技術(shù)教育研究、應(yīng)用的相關(guān)人員D.相關(guān)學(xué)科教師參考答案:ABCD48. 關(guān)于信息形式的多樣性的闡述正確的是( )A.Internet信息內(nèi)容以多媒體,多語種的形式表現(xiàn)B.極大地豐富了信息內(nèi)容的表現(xiàn)力C.有助于人們知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和重構(gòu)D.有助于保持較高的學(xué)習(xí)興奮度、學(xué)習(xí)效果參考答案:ABCD49. 初等教育辦學(xué)主體形式有:( )A.國(guó)家辦學(xué)B.企業(yè)辦學(xué)C.民辦學(xué)校D.民間學(xué)校參考答案:ABC50. 人本主義心理學(xué)之父指( )A.羅杰斯B.馬斯洛C.布魯納D.喬姆斯基參考答案:B51. 實(shí)施范例教學(xué)法一般有四個(gè)階段,分別是( )A.范例地闡明“個(gè)”B.范例地闡明“類”C.范例地掌握規(guī)律和范疇D.范例地獲得關(guān)于世界的關(guān)系和切身經(jīng)驗(yàn)參考答案:ABCD52. 教學(xué)媒體包括以下哪些( )A.現(xiàn)代化教學(xué)手段B.傳統(tǒng)教學(xué)工具C.教學(xué)資料D.教學(xué)傳媒參考答案:ABCD53. 教學(xué)系統(tǒng)是一個(gè)由教師、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體與方法以及學(xué)習(xí)者等眾多因素組成的一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A54. Internet的接入方式有哪些?參考答案:1、PSTN撥號(hào):使用最廣泛PSTN(Published Switched Telephone Network,公用電話交換網(wǎng))2、ISDN撥號(hào):通話上網(wǎng)兩不誤ISDN(Integrated Service Digital Network,綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng))3、DDN專線:面向集團(tuán)企業(yè)DDN是英文Digital Data Network的縮寫4、ADSL:個(gè)人寬帶流行風(fēng)ADSL(Asymmetrical Digital Subscriber Line,非對(duì)稱數(shù)字用戶環(huán)路)5、VDSL:更高速的寬帶接入VDSL比ADSL還要快。6、Cable-modem:用于有線網(wǎng)絡(luò)Cable-Modem(線纜調(diào)制解調(diào)器)7、無源光網(wǎng)絡(luò)接入:光纖入戶PON(無源光網(wǎng)絡(luò))技術(shù)是一種點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的光纖傳輸和接入技術(shù)8、LMDS接入:無線通信這是目前可用于社區(qū)寬帶接入的一種無線接入技術(shù)9、LAN:技術(shù)成熟成本低LAN方式接入是利用以太網(wǎng)技術(shù),采用光纜+雙絞線的方式對(duì)社區(qū)進(jìn)行綜合布線55. 行為主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)外在環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的影響,故而在教育上主張獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A56. 英國(guó)政府于1999年3月出臺(tái)了新的行動(dòng)計(jì)劃“追求卓越的城市教育”計(jì)劃,即EiC計(jì)劃,該計(jì)劃為期3年。( )A.錯(cuò)誤B.正確參考答案:B57. 探究學(xué)習(xí)是指學(xué)生在學(xué)習(xí)情境中經(jīng)由自己的探索尋找,從而獲得問題答案的一種學(xué)習(xí)方式。( )A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B58. 經(jīng)驗(yàn)之塔包括( )三大類A.做的經(jīng)驗(yàn)B.觀察的經(jīng)驗(yàn)C.抽象的經(jīng)驗(yàn)D.聽的經(jīng)驗(yàn)參考答案:ABC59. 如果只需攝制單套彩色幻燈片,并要求制作的幻燈片彩色失真盡量小,應(yīng)使用( )攝制。A.彩色負(fù)片B.彩色正片C.彩色反轉(zhuǎn)片D.全色片參考答案:C60. 教學(xué)目標(biāo)要陳述的是預(yù)期的教學(xué)結(jié)果,包括( )三個(gè)領(lǐng)域。A.態(tài)度B.認(rèn)知C.情感D.動(dòng)作技能參考答案:BCD

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