2018年中考物理 電路和電流 電壓和電阻專題綜合訓(xùn)練題

電路和電流電壓和電阻 1. 如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖，圖中“”是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈，下列判斷正確的是(D)AS1閉合、S2斷開時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián)BS1、S2都閉合時(shí)，照明燈與電動(dòng)機(jī)串聯(lián)C關(guān)上冰箱門時(shí)，S1自動(dòng)斷開，使得照明燈熄滅D冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí)，S1自動(dòng)斷開，電動(dòng)機(jī)停止工作2有甲、乙、丙三個(gè)帶電的泡沫塑料小球，甲帶正電。先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被排斥；再用乙靠近丙，發(fā)現(xiàn)丙被吸引(如圖)。則下列判斷正確的是(D)A乙?guī)д?，丙帶正?B乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電C乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電 D乙?guī)д?，丙帶?fù)電3使用調(diào)光時(shí)，旋動(dòng)旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動(dòng)，即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，這是通過下列哪個(gè)因素改變電阻絲接入電路中電阻的(A)A長(zhǎng)度 B橫截面積 C材料 D溫度4. 連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是(A)A電流表的緣故 B燈泡L1和L2的電阻不同C導(dǎo)線有電阻 D燈泡L1和L2在電路中的位置5在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片，即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示。下列說法正確的是(B)A鋅電極是番茄電池的正極B番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C番茄電池形成通路后，電子將從銅電極流出D將電壓表直接接在該番茄電池上，會(huì)損壞電壓表6兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個(gè)特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的(D)A兩燈亮度不同 B兩燈兩端的電壓相等C通過兩燈的電流相等 D通過兩燈的電流不相等7如圖是研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，電源電壓保持不變，先同時(shí)閉合開關(guān)S和S1，兩燈均發(fā)光，觀察并記錄電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)S1，此時(shí)(D)A甲表示數(shù)不變，乙表示數(shù)變大B甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變大C甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變8小明住新房了，搬家當(dāng)晚，小明閉合床頭燈開關(guān)S2準(zhǔn)備坐在床頭看書，可是發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈也亮了，他斷開床頭燈的開關(guān)，兩盞燈都熄滅了；他過去閉合衛(wèi)生間燈的開關(guān)S1，床頭燈不亮，但衛(wèi)生間燈更亮了。小明很想知道他的床頭燈為什么會(huì)出現(xiàn)這種“奇怪現(xiàn)象”？關(guān)于小明家的衛(wèi)生間燈與床頭燈此時(shí)的連接電路圖是(B)9如圖電路，閉合開關(guān)后兩燈都不亮，為了檢測(cè)電路故障，將電壓表分別接在a、b兩端和c、d兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零，將電壓表接在b、c兩端時(shí)，電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零，則電路故障可能是(B)A燈L1短路B燈L1斷路 C燈L2短路D燈L2斷路10如圖所示，是部分不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖，毛皮與圖中的_梳子_摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶_正_(選填“正”或“負(fù)”)電。11如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”。當(dāng)路上車輛不多時(shí)，行人通過觸摸按鈕，使正對(duì)車輛的紅燈亮起，行人安全通過。按鈕相當(dāng)于電路中的_開關(guān)_；紅燈和綠燈是_并_聯(lián)的。紅綠燈實(shí)際上是發(fā)光二極管，它是由_半導(dǎo)體_材料制成的。12為避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。小明設(shè)計(jì)了煙花定時(shí)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，原理如圖所示。裝置中的點(diǎn)火器有電流通過時(shí)，就會(huì)自動(dòng)點(diǎn)燃煙花，定時(shí)器控制點(diǎn)火時(shí)間。為完善設(shè)計(jì)方案，還需要在_a_(選填“a”或“b”)處安裝一個(gè)開關(guān)S，斷開此開關(guān)，指示燈熄滅，整個(gè)裝置停止工作，點(diǎn)放煙花前，定時(shí)器在電路中應(yīng)處于_通路_狀態(tài)，目的是_進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害_。13如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作，則甲表是_電壓_(選填“電流”或“電壓”)表，乙表測(cè)的是_電流_(選填“電流”或“電壓”)。14小明在研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí)，按圖示電路圖連接好電路，閉合開關(guān)S和S1，觀察示數(shù)。再閉合開關(guān)S2，示數(shù)保持不變的電流表是_A1_(電源電壓不變)，同時(shí)小明觀察到電流表A的示數(shù)如圖所示，為了使測(cè)量更精確，斷開開關(guān)后，接下來的操作是_把導(dǎo)線從3安接線柱接到0.6安接線柱_。(電源電壓不變)15在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要_6_根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_不同_(選填“相同”或“不同”)的小燈泡。(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是_L2斷路_(填出一種即可)。(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_不能_，理由是_正負(fù)接線柱反接了_。(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：_一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，改進(jìn)方法是_更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)_。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.84