氣缸磨損測量教案.doc

日照市技師學院汽車技術(shù)系教學教案課程名稱： 汽車發(fā)動機保養(yǎng)維護 授課教師： 王 杰 適用時間：2012年至2013年度第二學期周課時教學計劃進度表系部：汽車技術(shù)系 教研室審核：王彥喜 督導室審核：劉為富授課教師王杰模塊課程汽車發(fā)動機保養(yǎng)維護授課班級11汽修3、4班備注周次日次授課節(jié)次子模塊課程任務（項目）名稱授課日期第七周星期二5-6發(fā)動機保養(yǎng)維護氣缸磨損的測量4.1611汽修3班星期三1-4發(fā)動機保養(yǎng)維護氣缸磨損的測量4.1711汽修3班星期五1-6發(fā)動機保養(yǎng)維護氣缸磨損的測量4.1911汽修4班第八周星期二5-6發(fā)動機保養(yǎng)維護氣缸壓縮壓力檢測4.2311汽修3班星期三1-4發(fā)動機保養(yǎng)維護氣缸壓縮壓力檢測4.2411汽修3班星期五1-6發(fā)動機保養(yǎng)維護氣缸壓縮壓力檢測4.2611汽修4班教研室審批系部審批章節(jié)汽車發(fā)動機保養(yǎng)維護課題氣缸磨損的測量學時2班級11汽修4班授課日期2013年 4月19日教學目標知識目標1、 理解氣缸的磨損規(guī)律和原因2、 熟悉游標卡尺、千分尺、量缸表的使用與讀數(shù)方法3、掌握氣缸的測量方法4、通過測量出的數(shù)據(jù)，會計算氣缸的圓度和圓柱度能力目標專業(yè)能力1、會正確的使用量缸表2、會正確的對氣缸進行量缸方法能力1、掌握氣缸的測量方法2、通過測量出的數(shù)據(jù)，會計算氣缸的圓度和圓柱度社會能力1、通過布置任務，要求學生自覺查閱資料、上網(wǎng)搜索資料，從而培養(yǎng)學生自覺學習能力。2、通過課前的小組合作學習，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作以及分析、解決問題的能力。教學重點發(fā)動機量缸的測量步驟教學難點會正確使用量缸表測量計算氣缸的圓度和圓柱度教具威亞發(fā)動機5臺，游標卡尺4把，75-100mm千分尺4把，50-160mm量缸表4把，世達組合工具4套，抹布，計算機，課件，投影儀，教學視頻，參考資料教學方法措施任務驅(qū)動法 項目教學法 學生自主合作教學法1.教師采用案例教學法引導學生進入學習情境2.教師布置項目工作任務，對教學班級進行分組，提出問題，學生自主學習3.教師講述、解惑。以學生為主體，任務為主線，教師作引導4.教師扮演學生，參與學生分組討論，聽取學生決策5.學生根據(jù)參考資料完成學習環(huán)境的實施6.學生小組進行自檢互評7.由教、學、做，逐漸過渡為做、學、教，做中學，學中做，邊學、邊做、邊修正板書設計氣缸磨損的測量一、測量目的1、圓 度2、圓柱度二、測量工具游標卡尺、千分尺、量缸表三、測量準備四、百分表讀數(shù)方法五、測量步驟六、測量數(shù)據(jù)計算七、總結(jié)教學反思教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動組織教學1、組織教學，點名考勤，做好教學日志記錄2、學生分組，強調(diào)課堂紀律，提醒學生做課堂筆記準備教學班長點名復習回顧1、氣缸正常磨損有哪些規(guī)律？2、氣缸正常磨損的原因？提問點評分組討論任務引入提出問題講述、解惑。以學生為主體，任務為主線，教師作引導案例分析：某4S店維修顧問接待了一位客戶，客戶反映，自己的桑塔納2000轎車動力不足，加速無力，燃油、機油消耗快，排氣管冒藍煙，需要進行檢查修復。經(jīng)試車、檢查，發(fā)現(xiàn)氣缸壓縮壓力偏低，確診為活塞環(huán)和氣缸壁磨損，送到車間進行發(fā)動機檢修。講授新課：一、測量目的圓度誤差：同一截面，不同方向（軸向，徑向）的最大、最小值差值的一半。圓柱度誤差：是指沿氣缸軸線的軸向截面上磨損的不均勻性，任意截面的最大、最小值差值的一半。引導學生思考故障的檢修方法布置工作任務分組思考、討論參考教學資料自主學習教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動視頻導入聽取學生的決策意見鼓勵學生自主學習，自主探究，發(fā)現(xiàn)問題巡回指導，發(fā)現(xiàn)學生操作過程中的問題，及時提醒二、測量工具千分尺，量缸表，游標卡尺三、測量準備1、清潔器材和校驗工具2、組裝量缸表3、校尺寸三、安裝、校對量缸表1）按被測氣缸的標準尺寸、選擇合適的接桿，裝上后暫不擰緊固定螺母。 2）把外徑千分尺調(diào)到被測氣缸的標準尺寸，將裝好的量缸表放入千分尺。 3）稍微旋動接桿，使量缸表指針轉(zhuǎn)動約2mm，使指針對準刻度零處，扭緊接桿的固定螺母。為使測量正確，重復校零一次。四、百分表讀數(shù)方法1）百分表表盤刻度為100指針在圓表盤上轉(zhuǎn)動一格為0.01 mm，轉(zhuǎn)動一圈為1 mm；小指針移動一格為1 mm。2）測量時，當表針順時針方向離開“0”位，表示缸徑小于標準尺寸的缸徑，它是標準缸徑與表針離開“0”位格數(shù)的差；若表針逆時針方向離開“0”位，表示缸徑大于標準尺寸的缸徑，它是標準缸徑與表針離開“0”位格數(shù)之和。 五、測量步驟詳見氣缸磨損測量流程表六、記錄與計算圓度和圓柱度誤差詳見氣缸磨損測量工藝單要求：不允許超過使用極限（圓度誤差汽油機0.05mm ，圓柱度誤差汽油機0.175mm），否則應鏜削。七、學生分組操作通過圖片，結(jié)合工具講解結(jié)合視頻講解本次任務抽取一名同學講解百分表的讀數(shù)方法組織學生小組組長共4人，演示本次測量講解操作過程的相關安全等事項，車間7S管理制度觀察工具，小組討論，做好課堂筆記認真聽講參照教學資料，自主學習演示正確使用量具，及時改正操作過程中的錯誤組長安排分配小組成員任務（作業(yè)流程表、任務工單記錄、觀察表、評分表）課堂小結(jié)1、兩點測量法（軸向，徑向），工具使用前要校零2、百分表讀數(shù)方法，順時針小，逆時針大。3、汽油機圓度誤差不超過0.05mm，圓柱度誤差不超過0.175mm?？偨Y(jié)概括本次任務的重難點歸納記憶課堂作業(yè)1、填寫未完成的工作頁內(nèi)容，并記憶氣缸磨損的測量步驟2、預習氣缸壓縮壓力的檢測步驟引導練習作業(yè)