人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第6單元第18課《童年的水墨畫》同步練習(xí)C卷

人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第6單元第18課童年的水墨畫同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共6題；共26分)1. （3分） 加偏旁成新字，再組詞語。申 _ _ _ _寸 _ _ _ _十 _ _ _ _2. （4分） 讀拼音，寫詞語。rn sm guqng shungb dngzh gn_3. （4分） 加偏旁，變新字宣_ _ 胡_ _4. （6分） 選一選，連一連。 春_ 果實累累夏_ 桃紅柳綠秋_ 夏日炎炎冬_ 大雪紛飛5. （4分） 辨字組詞。 墨_ 染_ 醉_ 拔_默_ 梁_ 碎_ 撥_6. （5分） 按課文冰花內(nèi)容填空。啊，真漂亮！_像寬大的_，像柔嫩的_，像豐滿的_，一束束，一朵朵，晶亮潔白。二、 語言表達(dá) (共1題；共5分)7. （5分） 修改病句。勞動中，大家的熱情很活躍。春天的公園里，我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。這次聯(lián)歡會上表演節(jié)目的有男同學(xué)、女同學(xué)、中隊長王明和李老師。三、 詩歌鑒賞 (共2題；共28分)8. （13分） 讀下面的兒童詩山村孩子的畫，自主完成以下練習(xí)題。山村孩子的畫云是畫面的主角讓陽光渲染它的模樣暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂浮樹是畫面的主角讓風(fēng)涂抹它的年輪濃一筆，淡一筆葉的眼睛在懸崖畔張望泥土是畫面的主角讓幻想展示它的富有深一腳，淺一腳山路上印滿秋天的芬芳（1） 這幅兒童的畫中都畫了哪些景物_ _ _ _ _ _。（2） 詩中有三對意思相反的詞：_ _ _。詩中運用這些反義詞的好處是:_。（3） 這首詩中三個“它”分別是指：_ _ _9. （15分） 閱讀詩歌，回答問題。 街頭聽不見馬路上車輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地翻動，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，也想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”（1） 理解，填空。 這首詩寫的是_的情景。孩子讀的是_。第一句中“喧鬧、聲高”寫出了_的外界環(huán)境，“聽不見、哪管”寫出了_。（2） 按要求找出相應(yīng)的字詞。 第二句中的“_”一詞說明孩子懂得愛護(hù)書，一個“_”字說明孩子的笑是不自覺的，他一定是覺得書中的故事有趣而情不自禁地笑了。第三句中的“_”通過陽光的移動來說明時間在流逝；“_”指李逵，“_”指張順。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共6題；共26分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 語言表達(dá) (共1題；共5分)7、答案：略三、 詩歌鑒賞 (共2題；共28分)8、答案：略9、答案：略