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防止新冠肺炎疫情向校園蔓延

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防止新冠肺炎疫情向校園蔓延

防止新冠肺炎疫情向校園蔓延 一、開學時間確定后,學生如何有針對性地做好保護措施 如果確定開學時間,學生在準備返校、返校途中、返回學校三個時間段,須做好新型冠狀病毒肺炎防控工作。1.準備返校。注意自己是否存在發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎等癥狀:如果有,應該居家休息和就地就醫(yī);如果沒有,可以正常出行。2.返校途中。的確存在新型冠狀病毒高風險點,如車站機場人群密度大、飛機火車空間密閉、途中時間長、公共設施多人使用等,旅行途中全程至少佩戴一次性醫(yī)用口罩,推薦戴手套保持手衛(wèi)生,避免手直接接觸公共物品和部位,用洗手液和流水洗手,不用手接觸口鼻眼,打噴嚏或咳嗽用紙巾或手肘衣服遮住口鼻,主動配合體溫檢測;如果途中自覺發(fā)熱應主動測量體溫,出現(xiàn)可疑癥狀應佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩(不帶呼氣閥),避免接觸其他人員,視情況及時就醫(yī),如發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀應及時報告。3.返回學校。應減少與他人見面、接觸,避免參加聚會等集體活動,加強飲食營養(yǎng),注意飲水充足。如必須參加外出活動應佩戴口罩。注意環(huán)境和個人衛(wèi)生,保持住所的通風良好,勤洗手,不要隨地吐痰。二、開學前,在疫情防控方面,學校應該做好哪些物資、人員等準備 學校要做好七大方面的工作準備: 1.全面防疫消毒、人員排查,為開學做準備。校長及托幼機構負責人是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控第一責任人。開學前,學校及托幼機構提前制定開學工作方案,全面梳理學校及托幼機構傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作制度和應急預案,必要時進行桌面應急演練。進行學校、托幼機構、培訓機構全面防疫消毒;全面排查所有師生員工健康狀況,包括學校保安、保潔、廚工等,防止帶病上崗上學。2.教職工防病知識技能培訓。學校及托幼機構對教職工(包括所有校內工作人員)進行防控疫情工作培訓,學習傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理條例以及相關的新型冠狀病毒肺炎防控知識等。持續(xù)開展健康宣教,消除麻痹大意和僥幸心理,營造積極防控氛圍。3.儲備足量傳染病防疫物資用品。學校及托幼機構應在開學前儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用口罩、手套、洗手液)、符合要求的消毒劑(含氯消毒片或消毒劑、醫(yī)用酒精等)、體溫計、移動紫外線消毒燈,洗手間必須配備肥皂或洗手液,并按班級比例配備足夠的嘔吐物處理包。4.全面開展校園內環(huán)境清潔整治行動。重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所、空調系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。5.教職工返校返崗前健康調查報備。學校及托幼機構要安排返校返崗人員在開學前、上班前12天提交填寫好的健康調查表進行報備,調查內容包括:自身和家屬(同住人員)健康狀況,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。6.師生入校(園)時健康篩查。若師生等進入學校(幼兒園)人員出現(xiàn)發(fā)熱(體溫37.3)或者干咳、氣促、肌肉酸痛無力等癥狀,應立即戴上醫(yī)用口罩,及時離校就醫(yī),按疾病預防控制機構要求進行居家觀察。同時,學校及托幼機構立即向當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。7.適當進行心理應激疏導及援助。對于家人、親密關系人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學觀察的師生,學校及托幼機構需要關注其心理狀況及變化,需要時請求權威心理應激及援助部門給予適當心理援助。三、對于學校,如果出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病例,應該如何應急處理以及管理 1.學校要安排專人每天及時了解掌握師生健康狀況,并對赴武漢或者離開武漢等疫區(qū)人員進行追蹤隨訪。了解14天內到過武漢、中轉經(jīng)過武漢、接待過從武漢地區(qū)來的人的師生,了解接觸過確診患者或者疑似患者的師生,以及有疑似癥狀的師生,均應統(tǒng)計上報轄區(qū)疾病預防控制機構和上級教育主管部門。2.學校如果出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病例,要及時向教育主管部門及轄區(qū)疾病預防控制機構報告。3.不可忽視的是,需要進行消毒處理。對于新型冠狀病毒肺炎確診、疑似病人患病前和患病期間所在公共場所如教室、寢室、食堂,以及使用過的物品等,進行終末消毒。四、開學后,學校如何對食堂(或配餐單位)、飲用水進行安全監(jiān)管 1.開學前應做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。在當?shù)厥袌霰O(jiān)管部門的指導下加強對學校食堂、學生集體配餐單位的全面檢查,全面清潔消毒,全面的人員衛(wèi)生安全培訓。在當?shù)匦l(wèi)生健康部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水開學前必須檢測合格后才能使用。2.要嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購野生動物作為食物進入學校。五、學校每日防控有哪些必須做的工作,哪些公共區(qū)域需要格外注意 主要有五點: 1.加強學校出入管理,把嚴校門關,謝絕一切與學校教學活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關的外來人員進入校園。另外,在校園內部加強不同功能區(qū)域或者樓間管理,設置樓門管理制定,避免樓間無關人員流動,減少交叉接觸。2.及時了解師生健康及重點人員追蹤隨訪。及時掌握了解師生健康狀況,對赴湖北或者離開湖北等疫區(qū)人員或者與病例(包括疑似病例)密切接觸者進行追蹤隨訪。3.學校密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)可疑癥狀,應立刻向疫情管理人員報告,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。4.學校應盡量避免組織大型集體活動。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區(qū)域,建議加強通風清潔,配備洗手液、消毒劑等。5.新型冠狀病毒對紫外線、熱敏感,保持5630分鐘、乙醚、75%酒精、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。學校利用晚上對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、墻裙、地面及各種玩具等師生聚集場所使用含氯消毒劑進行消毒,考慮運輸、使用方便,可以使用含氯消毒片(泡騰片)。寄宿制學校學生宿舍可以利用學生上課期間、宿舍無人時進行消毒。六、寄宿制學校在疫情防控方面,需要注意什么 寄宿制學校應嚴格執(zhí)行教育部、省教育廳相關疫情管理要求,在疫情防控階段停止寄宿。寄宿制學校應在每層樓設體溫篩查崗,需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進入教學區(qū)。學校應安排好臨時隔離場所,臨時隔離場所應獨立于人群密集場所。集中隔離場所加強通風,保持環(huán)境衛(wèi)生。被隔離者盡量單人單間,房間內設衛(wèi)生間。隔離房間內產(chǎn)生的廢棄物,均按感染性廢物放入雙層黃色垃圾袋,其他物品必須經(jīng)過消毒后才能移出隔離區(qū)。被隔離者須戴醫(yī)用口罩,禁止離開房間和相互探訪。不得使用空調系統(tǒng)。寄 宿制學校周末返校時需實行分批進校安排,防止學生聚集進校。七、針對大學生、中小學生、在園幼兒等不同學段的學生,應該有哪些不同的防控側重點 1.幼兒園。各類托幼機構開學時間應與當?shù)匦W開學時間相同,或者晚于當?shù)匦W開學時間。因為中小學開學時間是當?shù)卣鶕?jù)當?shù)匾咔榘l(fā)展情況確定的,托幼機構一般寒假開學時間早于當?shù)匦W開學時間,在疫情特殊時期要依據(jù)疫情發(fā)展情況確定開學時間,所以各類托幼機構開學時間應與當?shù)匦W開學時間相同,或者晚于當?shù)匦W開學時間是合理的。兒童也應該正確佩戴合適口罩。疫情物資緊缺,有條件應先選擇兒童N95防病菌口罩,其次是兒童外科口罩、兒童醫(yī)用口罩、一次性口罩、兒童棉口罩,要指導孩子正確使用口罩。對家長來說,應盡量避免去人群密集的公共場所,外出規(guī)范佩戴口罩,從室外進門后立即更換衣服鞋子,正確處理口罩,洗手、徹底全身洗漱清潔后再接觸孩子。督促兒童勤洗手,勤洗臉,不亂摸。病從口入,避免年幼兒童吃手,不要用手掏鼻孔,不要用手揉眼睛,告訴兒童手不要碰觸公共區(qū)域的物體表面(尤其是電梯按鈕等頻繁碰觸的表面),在家里也不要隨意亂摸。飲食前、大小便后、接觸不潔物體后要及時洗手,教會孩子七步洗手法。2.中小學校。各類學校要按教育部、省教育廳統(tǒng)一要求推遲開學,寒假期間停止一切聚集性培訓、教育教學活動或社會實踐活動(含各類研學、志愿者服務等),師生不得提前返校,尤其是初三、高三不得提前回校。應嚴把入校關,落實學生晨(午)檢制度及因病缺勤病因追查與登記制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀應及早就醫(yī),不帶病上課。各類學校應當建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度,建立傳染病疫情報告網(wǎng)絡,及時上報給衛(wèi)生部門和教育部門。各類學校要與當?shù)匦l(wèi)生健康部門、屬地疾病預防控制機構、上級教育主管部門保持密切聯(lián)系,完善醫(yī)校協(xié)作機制,確保兼職衛(wèi)生副校長在崗,明確學校所在地的定點醫(yī)院。保持環(huán)境清潔,定時開窗通風,做好日常消毒。學生在家休息時不可長時間看電視或玩電子產(chǎn)品,要適當安排鍛煉或活動。在家休息的學生均應按時休息,確保睡眠充足。3.大學。寒假期間返鄉(xiāng)學生留在家內,做好防護,盡量不要外出,所有學生未經(jīng)許可不得提前返校。要加強寒假在校學生的疫情預防;寒假離校又自行返回學校學生的疫情管理,前面已經(jīng)談過。學校要安排專人每天及時了解掌握師生寒假動向和健康狀況,并對赴武漢或者離開武漢等疫區(qū)人員進行追蹤隨訪。做好寒假期間值班值守,一旦出現(xiàn)確診或可疑病例,要及時向教育主管部門及轄區(qū)疾病預防控制機構報告。八、師生在校期間的個人防護該怎么做 1.盡量減少外出活動。減少到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,如網(wǎng)吧、商場、車站、機場、碼頭、影院、展覽館等地方。2.保持手衛(wèi)生,經(jīng)常洗手。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后、摘脫口罩后,要用肥皂和流動的水徹底清洗雙手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;避免用未清洗的手觸碰口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時用手肘或衣服遮住口鼻。3.做好個人防護。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時佩戴一次性醫(yī)用口罩,污染或潮濕后立即更換,請勿重復使用。建議廢棄后的口罩要放置到專門垃圾袋中封口后扔到垃圾箱中。4.主動監(jiān)測、科學就醫(yī)。自覺發(fā)熱時要主動測量體溫,如果出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼、心慌、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等,應根據(jù)病情及時到醫(yī)療機構就診。盡量避免乘坐地鐵、公共汽車等交通工具,避免前往人群密集的場所。就診時應佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩,主動告訴醫(yī)生是否有相關疾病流行地區(qū)(特別是武漢等地區(qū))的旅行居住史,是否接觸過相關疾病病人,患病后接觸過哪些人,配合醫(yī)生開展相關調查。5.保持健康行為習慣。居室勤開窗、經(jīng)常通風,每次通風時間為2030分鐘;家庭成員間不共用毛巾,保持家居、餐具清潔,勤曬衣被;注意營養(yǎng),適度運動;不要接觸、購買和食用野生動物,盡量避免到售賣活體動物的市場。九、應該怎樣利用這次公共衛(wèi)生突發(fā)事件,對師生進行公共衛(wèi)生方面的教育 通過本次疫情防控可以看出,我國居民對于公共衛(wèi)生理解和觀念還有待進一步提高。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置中,最好能夠做到對事件客觀了解和認知,既要重視但不恐慌,既要渴求了解但也不聽謠傳謠,更重要的是要按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置要求遵紀守法,只有這樣突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置才能有序開展。這次重大公共衛(wèi)生事件,應該成為青少年教育的契機。急慢性傳染病對人類健康危害依然嚴重,盡管預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生實踐在100多年發(fā)展中使許多傳染病得到了控制甚至消滅,特別是新中國成立后的“以預防為主”的衛(wèi)生工作方針,在全世界傳染病防控方面作出了巨大貢獻,但隨著全球化帶來的生活方式轉變,以及人口老齡化、疾病譜變化和生態(tài)環(huán)境變化等因素時常造成傳染性疾病的流行。人類不僅沒有真正解決傳統(tǒng)傳染病的危害,還面臨許多已被識別和控制的傳染病再生的威脅,更是面臨著很多新發(fā)傳染病的威脅。中國人口眾多、局部密集、流動頻繁,更容易受到急慢性傳染病的危害。因此,全民應該提高公共衛(wèi)生認知水平,掌握傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防和控制基本知識、基本要求,遵守突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控法律規(guī)范,建立健康的生活方式,保護健康生態(tài)環(huán)境。特別是兒童青少年,應該從小培養(yǎng)健康衛(wèi)生習慣、建立公共衛(wèi)生意識。每個社會成員都應該具有健康的公共衛(wèi)生觀念和生活行為習慣,成為公共衛(wèi)生安全和社會健康的促進者、維護者和受益者,成為兒童青少年學習的榜樣和表率。

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