幼兒園小班上冊(cè)音樂教案詳案《玩具進(jìn)行曲》

幼兒園小班上冊(cè)音樂教案詳案 玩具進(jìn)行曲 設(shè)計(jì)意圖 玩具進(jìn)行曲 是小班上學(xué)期主題四教學(xué)活動(dòng)二中的教學(xué)活動(dòng) 我在原來活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了適度開發(fā) 設(shè)計(jì)了一節(jié)音樂活動(dòng) 意圖讓孩子聽音樂做模仿動(dòng)作 感受音樂活動(dòng)的快樂 并能根據(jù)音 樂節(jié)奏的快 慢做出不同的反應(yīng) 活動(dòng)準(zhǔn)備 玩具進(jìn)行曲 音樂 鈴鼓一個(gè) PPT課件 活動(dòng)目標(biāo) 根據(jù)音樂快慢做模仿動(dòng)作 感受律動(dòng)活動(dòng)帶來的快樂 體驗(yàn)歌曲表現(xiàn)出的輕松愉快的情趣 活動(dòng)重難點(diǎn) 能根據(jù)音樂快慢做模仿動(dòng)作 感受律動(dòng)活動(dòng)帶來的快樂 活動(dòng)策略 根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn) 本次活動(dòng)主要運(yùn)用觀察法 模仿法 情景法 游戲法等教學(xué)方法開展活動(dòng) 讓幼兒在輕松愉快的情景 和游戲中達(dá)成教學(xué)目標(biāo) 活動(dòng)過程 導(dǎo)入環(huán)節(jié) 創(chuàng)設(shè)意境 引導(dǎo)幼兒入場(chǎng) 觀看課件 欣賞歌曲 并觀察吹喇叭和開汽車的動(dòng)作 引導(dǎo)幼 兒嘗試模仿吹喇叭和開汽車的動(dòng)作 鼓勵(lì)幼兒大膽想象各種動(dòng)作和 表情 體會(huì)模仿的快樂 運(yùn)用樂器練習(xí)不同的快慢變化 培養(yǎng)幼兒聽節(jié)奏快慢反應(yīng)的能 力 初步完成了聽音樂快慢節(jié)奏的不同做不同的動(dòng)作 幼兒聽音樂感受節(jié)奏快慢 用拍手 拍腿等動(dòng)作隨音樂拍出快 慢節(jié)奏 進(jìn)一步感受音樂的快慢變化 突破活動(dòng)的難點(diǎn) 玩 迎新娘 的游戲 運(yùn)用游戲引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的氣氛中 繼續(xù)根據(jù)節(jié)奏的快慢變化做模仿動(dòng)作 進(jìn)一步激發(fā)幼兒的模仿興趣 強(qiáng)化幼兒模仿經(jīng)驗(yàn) 達(dá)成活動(dòng)目標(biāo) 結(jié)束 師幼隨音樂結(jié)束活動(dòng)