高中物理《庫侖定律練習(xí)》課件二（13張PPT）

歡迎進入物理課堂 庫侖定律及其應(yīng)用 1 什么是點電荷 看成點電荷的條件 2 電荷間的相互作用跟哪些因素有關(guān) 3 庫侖定律的內(nèi)容 庫侖力的公式及使用條件 庫侖力的方向 4 庫侖做扭秤實驗時 那時還沒有測量電荷量的方法 甚至電荷量的單位也沒有 庫侖是用什么方法來改變金屬球帶電量的多少的 5 在微觀領(lǐng)域 萬有引力與庫侖力相比如何 一 知識回顧 兩個點電荷帶有相等的電量 要求它們之間相距1m時的相互作用力等于1N 則每個電荷的電量是多少 等于電子電量的多少倍 分析 根據(jù)庫侖定律 由F r即可計算出電量 二 實例分析 庫侖定律的簡單應(yīng)用 兩個相同的均勻帶電小球 分別帶Q1 1C Q2 2C 在真空中相距r且靜止 相互作用的靜電力為F 1 今將Q1 Q2 r都加倍 問作用力變化 2 只改變兩電荷的電性 作用力如何 3 只將r加倍 作用力如何 4 將兩個球接觸一下后 仍放回原處 作用力如何 5 接 4 題 為使兩球接觸后 靜電力的大小不變 應(yīng)如何放置兩球 兩個半徑相同的金屬小球 帶電量之比為1 7 相距為r 兩者相互接觸后再放回原來的位置上 則相互作用力可能為原來的 CD 庫侖力公式適用條件 例3 有兩個半徑為r的帶電金屬球中心相距為L L 4r 對于它們之間的靜電作用力 設(shè)每次各球帶電量絕對值相同 A 帶同種電荷時大于帶異種電荷時B 帶異種電荷時大于帶同種電荷時C 帶等量負電荷時大于帶等量正電荷時D 大小與帶電性質(zhì)無關(guān) 只取決于電量 學(xué)習(xí)提醒 B 真空中有三個點電荷 它們固定在邊長50cm的等邊三角形的三個頂點上 每個點電荷都是 2 10 6C 求他們所受的庫侖力 庫侖定律應(yīng)用 力的矢量性 如圖1所示用兩根絕緣細線各懸掛質(zhì)量分別為m1和m2的小球 懸點為O 兩小球帶同種電荷 當小球由于靜電力作用張開一角度 且 1 2 則 A m1對m2的作用力大于m2對m1的作用力B m1對m2的作用力等于m2對m1的作用力C m1對m2的作用力小于m2對m1的作用力D 沒方法判斷m1對m2的作用力與m2對m1的作用力的大小關(guān)系 庫侖定律應(yīng)用 物體的平衡 A B兩個點電荷 相距為L A帶有9Q的正電荷 B帶有4Q的正電荷 1 如果A和B固定 應(yīng)如何放置第三個點電荷q 才能使此電荷處于平衡狀態(tài) 2 如果A和B是自由的 又應(yīng)如何放置第三個點電荷 使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài) 且求第三個點電荷的電量q的大小及電性 A B 9Q 4Q 同夾異 大夾小 近小遠大 光滑水平面有A B兩個帶電小球 A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的2倍 將兩球由靜止釋放 初始A的加速度為a 經(jīng)過一段時間后 B的加速度也為a 此時 A的加速度為 a 2 庫侖定律應(yīng)用 物體的運動 如圖 質(zhì)量均為m的三個帶電小球A B C 放置在光滑的絕緣水平面上 彼此相隔的距離為L L比球半徑r大的多 B球帶電量為QB 3q A球帶電量為QA 6q 若在C上加一水平向右的恒力F 要使A B C三球始終保持L的間距運動 求 1 C球所帶電量為多少 帶何種電荷 2 F的大小 U 小結(jié) 庫侖定律內(nèi)容與適用條件 真空 空氣 中靜止點電荷 處理問題方法與力學(xué)相同 僅多了一個庫侖力而已 三個完全相同的金屬小球A B C A帶電量為7Q B帶電量為 Q C不帶電 先將A B固定起來 然后將C球反復(fù)與A B接觸 最后移去C球 則A B間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼?倍 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全