1.3溫度和氣溫

20192020年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)13溫度和氣溫教學(xué)設(shè)計(jì)探究活動(dòng)分析1溫度計(jì)的使用在三年級(jí)已經(jīng)學(xué)過在前兩課中學(xué)生實(shí)際上已經(jīng)用溫度計(jì)測(cè)量氣溫2每個(gè)小組或每個(gè)同學(xué)都將再次使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫并將在今后的

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1、2019 2020年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 1 3溫度和氣溫教學(xué)設(shè)計(jì) 探究活動(dòng)分析 1 溫度計(jì)的使用在三年級(jí)已經(jīng)學(xué)過在前兩課中學(xué)生實(shí)際上已經(jīng)用溫度計(jì)測(cè)量氣溫 2 每個(gè)小組或每個(gè)同學(xué)都將再次使用溫度計(jì)測(cè)量氣溫并將在今后的。

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2019-2020年教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《1.3溫度和氣溫》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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