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2019-2020年九年級化學2.1

【問題引入】...2019-2020年九年級化學上冊2.1氧氣教案新人教版【教學目標】認知目標。培養(yǎng)學生...2019-2020年九年級化學2.1空氣教案人教新課標版【教學目標】1、知識與技能。能...2019-2020年九年級化學上冊2.1空氣教案新人教版教學目標1.了解空氣的主要成分。

2019-2020年九年級化學2.1Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級化學 2.1空氣 (一)學案 班級 __________ 姓名 ____________ 課題:2.1空氣 (一)(009) 課型:新課 主備人: 一、學習目標 1. 通過本節(jié)課的學習,能說出空氣的主要成分。 2. 初步認。

2、2019-2020年九年級化學 2.1空氣(二)學案 班級 __________ 姓名 ____________ 課題:2.1 空氣(二)(010) 課型:新課 主備人: 一、學習目標 1. 了解氧氣 、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。 2.。

3、2019-2020年九年級化學2.1性質(zhì)活潑的氧氣教案 教學課題第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(3課時) 教學時間(日期、課時) 教材分析 氧氣的化學性質(zhì)和獲得 教學準備 集體備課意見和主要參考資料 頁邊批注 蘇州市。

4、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 氧氣教案 新人教版 【教學目標】 認知目標: 1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)。 2、觀察和描述硫、木炭、鋁箔等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)。 技能目標: 培養(yǎng)學生的實。

5、2019-2020年九年級化學 2.1空氣教案 人教新課標版 【教學目標】 1、知識與技能: (1)了解空氣的主要成分; (2)了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途; (3)初步認識純凈物、混合物的概念,能區(qū)分些常見的。

6、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教案 新人教版 教學目標 1.了解空氣的主要成分;掌握空氣中氧氣含量的初步測定; 2.初步認識純凈物、混合物的概念,能區(qū)分一些常見的混合物和純凈物。 教學重點空氣的成分。。

7、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教案 新人教版(I) 教材分析 本單元是學生學習的第一大類物質(zhì)??諝馐侨巳硕茧x不開的物質(zhì),由于看不見,摸不著,學生只知其重要,卻又不十分清楚空氣到底是什么。本單元選擇空氣和。

8、2019-2020年九年級化學上冊2.1 空氣學案 新人教版 (I) 【學習目標】 1了解空氣的主要成分和組成。 2.通過對“測定空氣里氧氣含量”實驗的操作、觀察和分析,初步學習簡單的實驗設(shè)計、觀察實驗現(xiàn)象并加以描述。

9、2019-2020年九年級化學上冊2.1 空氣教案 (新版)新人教版 一、教材分析 從知識結(jié)構(gòu)來說:空氣對學生來說是一種非常熟悉的氣體,教材選擇了空氣作為初中化學中接觸物質(zhì)知識的開端,不僅承接了小學對空氣知識的。

10、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教案 新人教版 (II) 一、學生分析: 1小學自然課中學習過空氣的有關(guān)知識; 2生活的常識使學生知道人類、動物和植物離開空氣會無法生存; 3學生在初二時學過空。

11、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣學案 新人教版 【學習目標】 1了解測定空氣中氧氣含量的實驗原理,并能依據(jù)原理設(shè)計實驗測定空氣里氧氣含量 2理解實驗對藥品、裝置、操作的要求以及誤差分析。 3了解空氣的。

12、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教學設(shè)計 新人教版 【教學目標】 1、知識與技能:了解空氣的組成。 2、過程與方法:通過實驗對空氣組成的探究,培養(yǎng)學生能夠設(shè)計和完成簡單化學實驗的能力。 3、情感、態(tài)度與價。

13、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教案 新人教版 (I) 教 學 目 標 知識 技能 1.了解空氣的主要成分。 2.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。 3.初步認識純凈物、混合物的概念,能區(qū)分些常見的純凈物。

14、2019-2020年九年級化學2.1 性質(zhì)活潑的氧氣教案 新人教版 教學目標 2過程與方法 (1)學習運用紀實和理論相互聯(lián)系的方法。 (2)學習對實驗的觀察和描述,從實驗中獲取化學信息。 (3)學習從具體到抽象,從個別到一。

15、2019-2020年九年級化學上冊2.1 空氣學案2 新人教版 學習目標 知識與技能 1.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途 2.了解空氣污染的危害,知道空氣是一種寶貴資源,養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境熱愛自然的情感。 過程與方。

16、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教案 魯教版 教材版本 魯教版 課時名稱 空氣的成分 單元背景 (1)本單元是初中化學新課程標準內(nèi)容標準中:身邊的化學物質(zhì)我們周圍的空氣。 (2)本單元是繼步入化學殿。

17、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教案 (新版)新人教版 教學目標 知識與技能 了解空氣的成分,并了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。初步認識純凈物、混合物的概念,能區(qū)分混合物和純凈物。 過。

18、2019-2020年九年級化學上冊 2.1 空氣教案 粵教版 目的: 1. 使學生了解空氣的組成。 2. 使學生認識空氣是一種寶貴的自然資源。 3. 使學生初步了解空氣污染的后果和防止污染的重要意義。 4. 初步培養(yǎng)學生的觀察能力。

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