標簽 > 創(chuàng)新案例人教版實驗四[編號:658735]

創(chuàng)新案例人教版實驗四

一、實驗目的1．學會用控制變量法研究物理規(guī)律．2．探究加速度與力、質量的關系．3．掌握靈活運用圖象處理問題的方法．。在所研究的問題中。有兩個以上的參量在發(fā)生牽連變化時?？梢钥刂颇硞€或某些量不變。只研究其中兩個量之間的變化關系的方法。這也是物理學中研究問題時經(jīng)常采用的方法．本實驗中。研究的參量為F、m和a。

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1、,歡迎進入物理課堂,一、實驗目的1學會用控制變量法研究物理規(guī)律2探究加速度與力、質量的關系3掌握靈活運用圖象處理問題的方法,二、實驗原理控制變量法：在所研究的問題中，有兩個以上的參量在發(fā)生牽連變化時，可以控制某個或某些量不變，只研究其中兩個量之間的變化關系的方法，這也是物理學中研究問題時經(jīng)常采用的方法本實驗中，研究的參量為F、m和a，可以控制參量m一定，研究a與F的關系，也可控制參量。

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高考物理創(chuàng)新案例(人教版)實驗四驗證牛頓第二定律ppt

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