垂線和平行線

1、第七單元專項(xiàng)練習(xí) 一、填空。 1、過(guò)直線外一點(diǎn)能畫（ ）條直線與已知直線平行。 2、長(zhǎng)方形或正方形相鄰的兩條邊互相（ ），相對(duì)的兩條邊互相（ ）。 3、9時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針互相（ ）。 4、兩條直線之間。

2、垂線綜合習(xí)題 知識(shí)基礎(chǔ)練 1、填空。 （1）兩條直線相交的點(diǎn)叫做（ ），兩條直線相交成（ ），有（ ）個(gè)交點(diǎn)。 （2）兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相（ ）。 （3）兩條直線互相垂直，可以組成（ ）個(gè)。

3、平行線綜合習(xí)題 知識(shí)達(dá)標(biāo) 1、在互相平行的兩條直線下面畫“/”，在互相垂直的兩條直線下面畫“”。 2、過(guò)點(diǎn)C畫AB的平行線。 3、判斷。 （1）在同一平面內(nèi)，兩條直線如果不相交，就一定平行。（ ） （2）長(zhǎng)方形。

4、垂線綜合習(xí)題 知識(shí)達(dá)標(biāo) 1、分別過(guò)直線上的點(diǎn)A和直線外的點(diǎn)B畫已知直線的垂線。 2、判斷。 （1）相交的兩條直線互相垂直。（ ） （2）過(guò)直線外一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條已知直線的垂線。（ ） （3）兩條直線相交，即使。

5、垂線 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷畫垂線的過(guò)程，正確掌握使用三角尺畫垂線的方法。 2、認(rèn)識(shí)垂線的性質(zhì)。 3、學(xué)會(huì)畫長(zhǎng)方形、正方形。 教學(xué)重難點(diǎn)： 畫垂線、長(zhǎng)方形、正方形 教學(xué)過(guò)程： 【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 （課。

6、平行線 知識(shí)技能 1、通過(guò)對(duì)生活場(chǎng)景的觀察，認(rèn)識(shí)平面上兩條直線平行的位置關(guān)系，能初步判斷兩條直線是否平行。 2、通過(guò)畫一畫動(dòng)手操作活動(dòng)，學(xué)會(huì)用合適的方法畫出一組平行線，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行，培養(yǎng)一定的操作技。

7、垂線 教學(xué)目標(biāo)： 1、幫助學(xué)生初步理解垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系，初步認(rèn)識(shí)垂線的概念，垂線的性質(zhì)。 2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、觀察、分類、比較、討論感知生活中的垂直的現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間。

8、平行線 教學(xué)目標(biāo)： 結(jié)合生活情境,讓學(xué)生感知生活中兩條直線互相平行的現(xiàn)象.認(rèn)識(shí)平行線,學(xué)會(huì)用合適的方法做出一組平行線.學(xué)會(huì)畫已知直線的平行線. 教學(xué)重點(diǎn)：理解平行線的概念 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)畫平行線 教學(xué)過(guò)程： 一。

9、垂線 教學(xué)目標(biāo)： （1）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，理解相交與垂直的基本概念，掌握互相垂直、垂足、垂線等內(nèi)容，掌握點(diǎn)到直線的距離垂線段最短的知識(shí)要點(diǎn)，掌握作垂線的基本技能。 （2）通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)悟相交與垂直的內(nèi)涵，。

10、垂線 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生明確垂線的重要性質(zhì)，直線外一點(diǎn)到這條直線間的距離垂線最短。學(xué)會(huì)用三角板準(zhǔn)確的畫垂線。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初步培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力。 3、通過(guò)動(dòng)手操作活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷畫垂。

11、平行線 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合生活情境，通過(guò)動(dòng)畫演示幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)平行線，并總結(jié)平行線的概念，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維。 2、通過(guò)方格圖，使學(xué)生知道平行線之間所有垂線的長(zhǎng)度都相等的特征，發(fā)展學(xué)生的幾何直觀。 3、。

12、垂線和平行線單元綜合測(cè)評(píng) 一、填空。 1、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做（ ），也可以說(shuō)兩條直線（ ）。 2、兩條直線相交成（ ）時(shí)，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的（ ）。 3、課。

13、平行線綜合習(xí)題 知識(shí)基礎(chǔ)練 1、填空。 （1）在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系是（ ）或（ ）。 （2）兩條平行線之間，所有垂直線的長(zhǎng)度都（ ）。 （3）過(guò)直線外一點(diǎn)，可以畫（ ）條已知直線的平行線。 2、。

14、平行線 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)平行線，初步了解平行線的性質(zhì)，學(xué)會(huì)用直尺和三角板畫平行線。 2.培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力。 3.感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：理解平行線的概念，掌。

15、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)垂線和平行線練習(xí) 冀教版 一、 判斷題。（20分） 1、 相交的兩條直線一定互相垂直。（ ） 2、 過(guò)直線外一和已知直線的垂線，只能作一條。（ ） 3、 如果一條直線與兩條平行線中的一條垂直。

16、2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第7單元 垂線和平行線 垂線和平行線 單元考點(diǎn)復(fù)習(xí) 考點(diǎn) 垂線和平行線 1 填空 1 在同一平面內(nèi)的兩條直線 不是 就是 2 兩條平行線之間的距離處處 3 長(zhǎng)方形和正方形關(guān)系的兩組對(duì)邊互相 兩條鄰邊互。

17、2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第7單元 垂線和平行線 垂線和平行線 教材內(nèi)容說(shuō)明 一 單元教育目標(biāo) 1 結(jié)合生活情境 了解平面上兩條直線平行和相交 包括垂直 的關(guān)系 知道兩條直線相交組成四個(gè)角 有一個(gè)交點(diǎn) 知道兩條平行線之間。

18、2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第7單元 垂線和平行線 平行線 教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合生活情境 經(jīng)歷了解兩條直線平行以及畫平行線的過(guò)程 2 了解平面上兩條直線的平行關(guān)系 知道平行線之間所有垂線的長(zhǎng)度都相等 3 對(duì)周圍環(huán)境。

19、2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第7單元 垂線和平行線 認(rèn)識(shí)垂線 教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合具體事例 經(jīng)歷了解兩條直線相交 包括垂直 關(guān)系的過(guò)程 2 知道平面上兩條直線相交成四個(gè)角 有一個(gè)交點(diǎn) 了解兩條直線相互垂直的含義 認(rèn)識(shí)。

20、2019 2020年四年級(jí)上冊(cè)第7單元 垂線和平行線 畫垂線 長(zhǎng)方形和正方形 教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷學(xué)習(xí)畫垂線 自主嘗試畫長(zhǎng)方形或正方形的過(guò)程 2 會(huì)用直尺和三角板按要求畫垂線和長(zhǎng)方形及正方形 3 在嘗試畫圖的過(guò)程中 進(jìn)。