第1課雨中登泰山教案

1、課題序號 4 授課班級 周期 3 授課課時 2 授課形式 新授課 授課章節(jié)名 稱 雨中登泰山 使用教具 教 學(xué) 目 的 1 學(xué)習(xí)本文突出雨中泰山特點以及 移步換景 的寫景方法 2 了解泰山的景色和名勝古跡 培養(yǎng)學(xué)生對祖國壯麗山河。

2、東岳 泰山 雄五岳獨尊 登泰山而小天下 西岳 華山 險自古華山一條路 登臨猶比上天難 南岳 衡山 秀五岳獨秀 林木蒼郁 景色幽秀 北岳 恒山 奇山勢陡峭 溝谷深邃 深山藏寶 中岳 嵩山 奧三教薈萃 博奧精深 山 寺 貌互補(bǔ)爭艷 泰山簡介 泰山位于山東省內(nèi) 是我國五岳 東岳泰山 西岳華山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 之首 古稱東岳 泰山最高峰玉皇頂 又叫天柱峰 海拔1545米 有南天門 日觀峰 經(jīng)。

3、雨中登泰山 李健吾 教學(xué)目標(biāo) 一 了解雨中泰山的壯麗 體會作者冒雨登山的情懷 激發(fā)知難而進(jìn) 奮勇攀登的精神 二 學(xué)習(xí)移步換景 多角度描述景物特征和寓情于景 借景抒情的寫作方法 文學(xué)常識 游記 顧名思義 就是記游 也就是對一次出行 游覽 參觀 等的記錄 在這里 游的含義有多種 游歷 旅游 游玩 游覽 參觀 訪問 考察等 游記是描寫旅行見聞的一種散文形式 游記的取材范圍極廣 可以描繪名山大川的秀麗瑰奇。

4、雨中登泰山,泰山簡介:,泰山古稱東岳，又名大山、岱山、岱岳、岱宗、泰岳，位于中國山東中部，東西長約200公里，南北寬約50公里，主峰玉皇頂，位于泰安市正北，海拔1545米。,泰山,東岳泰山南岳衡山西岳華山北岳恒山中岳嵩山,五岳,P,五岳,泰山雄,衡山秀,華山險,恒山奇,嵩山奧,五岳獨尊。登泰山而小天下。,五岳獨秀。林木蒼郁，景色幽秀。,自古華山一條路，登臨猶比上天難。,山勢。

5、 岱宗夫如何 齊魯青未了 造化鐘神秀 陰陽割昏曉 蕩胸生層云 決眥入歸鳥 會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 望岳 杜甫 云海 泰山 日觀峰 泰山日出是壯觀而動人心弦的 是岱頂奇觀之一 也是泰山的重要標(biāo)志 泰山 古稱東岳 又稱岱山 岱宗 是我國五大名山之一 和南岳衡山 西岳華山 北岳恒山 中岳嵩山并稱 五岳 因其居?xùn)| 突兀挺拔 雄偉壯麗 被稱為 五岳獨長 五岳獨尊 它位于山東省中部 最高峰玉皇頂 又叫天柱峰 。

6、語文初一下魯教版第26課登泰山記說課教案說課在古代山水游記中，清代姚鼐的登泰山記是一篇膾炙人口的傳世佳作。本文表達(dá)了作者冬日登覽泰山和觀日出的全過程，再現(xiàn)了泰山雪后晴日的奇異景色以及日出時的壯觀瑰麗的場面。全文不足千字，其內(nèi)容很豐富。作者先。

7、 九年級語文下冊第47課登泰山記教案滬教版 教學(xué)目的 1、了解作者并認(rèn)識其對清朝封建統(tǒng)治者殘酷摧殘人才的痛恨之情和迫切要求改良的強(qiáng)烈愿望。 2、理解文言詞語“以”、“則”、“之”、“其”、“夭”、“病”、。

8、2019年九年級語文下冊 第47課登泰山記教案 滬教版 教學(xué)目的 1、了解作者并認(rèn)識其對清朝封建統(tǒng)治者殘酷摧殘人才的痛恨之情和迫切要求改良的強(qiáng)烈愿望。 2、理解文言詞語“以”、“則”、“之”、“其”、“夭”、。

9、2019-2020年九年級語文上冊 第18課登泰山記教案 冀教版 教學(xué)目的 一、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累一定的文言實詞，進(jìn)而疏解文意。 二、指導(dǎo)學(xué)生理清本文思路，體會描景特點。 三、指導(dǎo)學(xué)生欣賞精彩的寫景片段，品位形。

10、2019-2020年九年級語文下冊 第47課登泰山記教案 滬教版 教學(xué)目的 1、了解作者并認(rèn)識其對清朝封建統(tǒng)治者殘酷摧殘人才的痛恨之情和迫切要求改良的強(qiáng)烈愿望。 2、理解文言詞語“以”、“則”、“之”、“其”、“夭。

11、2019-2020年七年級語文下冊 第26課登泰山記教案 魯教版 一、 設(shè)計目的： 1、 培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代生活意識。 2、 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 3、 縮短學(xué)生與古代文學(xué)作品之間的距離。二、 教學(xué)思路依照課文，重組教學(xué)。