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第二課時(shí)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用課件

考點(diǎn)三。1.83可看做函數(shù)y=1.8x的兩個(gè)函數(shù)值. ∵1.81。∴y=1.8x在R上為增函數(shù). ∴1.82.21.83.。(2)∵y=0.7x在R上為減函數(shù)。[一點(diǎn)通] 比較冪的大小的方法 (1)同底異指的冪的比較。可以利用一個(gè)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性來(lái)判斷. (2)異底同指的冪的比較。函數(shù)y=0.9x在R上為減函數(shù)。

第二課時(shí)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用課件Tag內(nèi)容描述:

1、考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,把握熱點(diǎn)考向,應(yīng)用創(chuàng)新演練,第二章,第二課時(shí),2.1 2.1.2,精解詳析 (1)1.82.2,1.83可看做函數(shù)y1.8x的兩個(gè)函數(shù)值. 1.81,y1.8x在R上為增函數(shù) 1.82.21.83.,(2)y0.7x在R上為減函數(shù), 又0.30.4,0.70.31.901,0.92.40.92.4.,一點(diǎn)通 比較冪的大小的方法 (1)同底異指的冪的比較,可以利用一個(gè)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性來(lái)判斷 (2)異底同指的冪的比較,可利用多個(gè)指數(shù)函數(shù)的圖象的變化規(guī)律來(lái)判斷 (3)異底異指的冪的比較,通過(guò)尋求中間量來(lái)比較,解析:函數(shù)y0.9x在R上為減函數(shù),所以0.90.30.90.5. 答案:D,答案:mn,一點(diǎn)通 形如axay的不。

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