東方明珠

1、我的中國(guó)夢(mèng)演講稿夢(mèng)，是雨后的彩虹；夢(mèng)，是絢麗的暢想；夢(mèng)，是生命的渴望。夢(mèng)，是追求；是奮斗；是揮灑的汗水?？涓缸啡?，是追求光明的夢(mèng)；嫦娥奔月，是飛天的夢(mèng)；愚公移山，是人定勝天的夢(mèng)。夢(mèng)，是令人遐思的字；夢(mèng)，也是催人奮進(jìn)的字；夢(mèng)，更是詮釋生命意義的字。你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)匯聚成十三億人民的夢(mèng)，這就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，十三億人民的夢(mèng)。曾記否：1840年，帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮、列強(qiáng)燃起的滾滾硝煙，打碎了天朝上國(guó)的迷夢(mèng)，開(kāi)始了中國(guó)人民百余年的噩夢(mèng)，成了中國(guó)人民不滅的悲慘記憶。從此，神州大地。

2、其他范文/導(dǎo)游詞 上海東方明珠導(dǎo)游詞 東方明珠廣播電視塔坐落于黃浦江畔浦東陸家嘴嘴尖上，與外灘的萬(wàn)國(guó)建筑博覽群隔江相望。塔高468米 ，位居亞洲第一、世界第三的高塔和左右兩側(cè)的南浦大橋、楊浦大橋一起，形成雙龍戲珠之勢(shì)，成為上海改革開(kāi)放的象征。 東方明珠廣播電視塔的設(shè)計(jì)者富于幻想地將十一個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落的球體從蔚藍(lán)的空中串聯(lián)到如茵的綠色草地上，兩個(gè)巨大球體宛如兩顆紅寶石，晶瑩奪目，與塔下新落成的世界一流的上海國(guó)際會(huì)議中心（1999財(cái)富論壇上海年會(huì)主會(huì)場(chǎng)）的兩個(gè)地球球體，構(gòu)成了充滿“大珠小珠落玉盤(pán)”詩(shī)情畫(huà)意。

3、14、東方明珠 （第一課時(shí)） 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、借助拼音讀通讀懂課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。 教 學(xué) 過(guò) 程 一、激趣導(dǎo)入 1師：我們的祖國(guó)有奔騰的江河，澎湃的大海！有遼闊的草原，茂密的森。

4、2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)習(xí)題1魯教版五四制 一、選擇題 1.關(guān)于香港地區(qū)的敘述，正確的是（ ）。 A.世界著名的金融中心 B.賭博業(yè)和旅游業(yè)是經(jīng)濟(jì)支柱 C.重工業(yè)發(fā)達(dá) D。

5、2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)教案3魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.使學(xué)生掌握香港和澳門(mén)的位置、組成等以及“一國(guó)兩制”政策的含義； 2.使學(xué)生了解香港和澳門(mén)人多地狹的基本特點(diǎn)； 3.使學(xué)。

6、2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)教案2魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo) 1、說(shuō)出香港和澳門(mén)的地理位置、范圍，了解其地理位置的優(yōu)越性。 2、運(yùn)用教材提供的數(shù)據(jù)計(jì)算并說(shuō)明港澳地區(qū)“人多地狹”的特點(diǎn)，并了。

7、2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)習(xí)題2魯教版五四制 一、選擇題 1、香港 “上天”（建設(shè)高層建筑）、“下海”（填海造地），是因?yàn)椋?） A、建筑水平高 B、資金充足 C、人多地少 D、眼光遠(yuǎn)大 讀。

8、2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)習(xí)題3魯教版五四制 一、選擇題 1.關(guān)于香港地區(qū)的敘述，正確的是（ ）。 A.世界著名的金融中心 B.賭博業(yè)和旅游業(yè)是經(jīng)濟(jì)支柱 C.重工業(yè)發(fā)達(dá) D.重要的自由貿(mào)易港 2。

9、2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè)7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)教案1魯教版五四制 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、運(yùn)用地圖，說(shuō)出香港和澳門(mén)的位置、范圍； 2、使學(xué)生了解香港和澳門(mén)的人口密度、經(jīng)濟(jì)等人文地理特征； 3、使學(xué)生理解祖。

10、2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)學(xué)案（新版）新人教版 課 題 “東方明珠”香港和澳門(mén) 課 型 新課 執(zhí)筆人 校區(qū)審核 學(xué)習(xí)時(shí)間 第 周第 導(dǎo)學(xué)稿 3.香港和澳門(mén)兩地 ，自然資源。

11、2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目的】 1 .使學(xué)生了解香港和澳門(mén)的位置、范圍等概況以及“一國(guó)兩制”政策的含義； 2 .使學(xué)生了解香港和澳門(mén)的人口密度、經(jīng)濟(jì)特。

12、2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè) 7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)同步訓(xùn)練（含解析）（新版）新人教版 一、單選題（共27題；共55分） 1、關(guān)于香港經(jīng)濟(jì)地位的說(shuō)法，不正確的是（ ） A、香港是世界上進(jìn)出口船舶最多的商港之一 B。

13、2019-2020年八年級(jí)地理下冊(cè)7.3東方明珠香港和澳門(mén)練習(xí)題無(wú)答案新版新人教版 一.單選 1關(guān)于澳門(mén)的敘述正確的是（ ） A位于珠江東側(cè)，北與珠海接壤 B陸地面積約1104平方千米，人口710萬(wàn) C經(jīng)濟(jì)以博彩旅游業(yè)為。

14、建國(guó)60年演講稿：東方明珠 好 好 好 姓名：XXX 職務(wù)：XXX 時(shí)間：20XX年XX月XX日 Summary of work for reference only 建國(guó)60年演講稿：東方明珠 起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城.。

15、2019版八年級(jí)地理下冊(cè) 7.3“東方明珠”香港和澳門(mén)教 案 （新版）新人教版 備課班級(jí) 八年級(jí) 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題： 第三節(jié) “東方明珠”香港和澳門(mén) 課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 1、運(yùn)用地圖說(shuō)出區(qū)域的位置。

16、2019版八年級(jí)地理下冊(cè)7.3“東方明珠”-香港和澳門(mén)教案 新人教版 備課班級(jí) 八年級(jí) 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題： 第三節(jié) “東方明珠”香港和澳門(mén) 課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 1、運(yùn)用地圖說(shuō)出區(qū)域的位置；2、舉例說(shuō)。